一年級(jí)作文9篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1
春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了,耕耘播種,充滿希望,春天來(lái)了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧!
清晨,我跟奶奶來(lái)到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開(kāi)放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò),你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來(lái)到湖水邊。湖邊的`垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
!我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)跟快樂(lè)的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
啊!春天來(lái)了!春天充滿了希望!我愛(ài)這美麗的春天!
一年級(jí)作文 篇2
我們班的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬晨韻同學(xué)是一個(gè)漂亮的小女孩,她愛(ài)好廣泛,心靈手巧,做事沉穩(wěn),和藹可親,她特別被人稱道的是樂(lè)做善事,熱心助人,并且做事低調(diào),為人謙虛,因此被人喜愛(ài),受人敬重。
那是一次上體育課,我計(jì)劃跳繩沖刺145跳,當(dāng)老師叫到我跳繩時(shí),這才發(fā)現(xiàn)我忘帶跳繩了。正當(dāng)焦急之際,馬晨韻出現(xiàn)在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績(jī)!”我說(shuō):“謝謝!這真是及時(shí)雨解我燃眉之急呀!”“區(qū)區(qū)小事,不足掛齒。加油!”我?guī)е屑ず陀鋹傊椋幌戮吞隽?48跳的好成績(jī)。
有一天我不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很疼,又狼狽又尷尬,正當(dāng)我痛苦之時(shí),馬晨韻又出現(xiàn)在我面前,她迅速把我扶起來(lái)“沒(méi)事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的'無(wú)影無(wú)蹤,我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒(méi)事就好!背跚镎Ю,而我卻感覺(jué)有股暖流在體內(nèi)奔涌。
像這樣的事例有很多,數(shù)不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是,小事顯善意,細(xì)微處見(jiàn)愛(ài)心。
一年級(jí)作文 篇3
期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了暑假。
暑假是豐富多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的。可是,還會(huì)給人帶來(lái)頭疼的時(shí)候。
媽媽常說(shuō)暑假過(guò)去了,一開(kāi)學(xué),我就是二年級(jí)的學(xué)生,更要好好學(xué)習(xí)、努力了,不要太貪玩,一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的'學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
說(shuō)起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的:每天寫半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、
在學(xué)樂(lè)中國(guó)里盡情地玩,賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計(jì)劃表拿給爸爸看,爸爸說(shuō)不錯(cuò)就按這樣做吧。
“哦!太好了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,開(kāi)心地大叫起來(lái)。
我的暑假我做主,希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。
一年級(jí)作文 篇4
我的生活,平凡又充實(shí)。人也總混過(guò),愿風(fēng)裁塵,讓別人認(rèn)清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨(dú)找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì)出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題,可以不用太在意這門學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦,下次有考好了。這樣的'惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負(fù)人嘛?茨阒苣┑臄(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機(jī)會(huì),以后你再敢考這個(gè)分試試!機(jī)會(huì),又一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)有了多少次機(jī)會(huì)! 看著自己的錯(cuò)誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)揮不好的時(shí)候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長(zhǎng),我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個(gè)分?jǐn)?shù),而是通過(guò)考試總結(jié)出自己的不足,彌補(bǔ)自己的漏洞,使自己更完善。
享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)中汲取樂(lè)趣,收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì)相信,一個(gè)人過(guò)了今天,迎來(lái)了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,跨越層層險(xiǎn)峻,享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。 我的生活,不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩Y(jié)束,每天都在繼續(xù)著書寫屬于我的傳奇。
一年級(jí)作文 篇5
小學(xué)的感覺(jué)似水流年,今天的我們已不再是草地上玩過(guò)家家的小朋友,今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已告別童年的純真,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初中生活。
進(jìn)入初中,就等于站在了人生的第二起跑線上,邁上了人生發(fā)展的新臺(tái)階,一切變得那么陌生:陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著新校園的空氣,似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。
當(dāng)我們背著沉甸甸的書包跨入這個(gè)校門的`時(shí)候,“好日子”便從此畫上了句號(hào)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),所學(xué)的科目越來(lái)越多,難度也越來(lái)越大,突然感覺(jué)像是一座山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及享受清晨那縷光明,就得鉆進(jìn)書堆里,細(xì)嚼那枯燥的漢字、生硬的符號(hào)、厭煩的英語(yǔ)……中午,本想依賴被窩里那溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)補(bǔ)充一天的睡眠不足,可是時(shí)間不等人,也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上,原想回家自由自在無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí),順便吃點(diǎn)零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復(fù)習(xí)資料。直到睡眼朦朧地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還在做著遲到罰站的夢(mèng)。
初中原是我們向往的“天堂”,怎么變得如此兇神惡煞?媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)就像在絢麗多彩的海洋中遠(yuǎn)航,時(shí)時(shí)會(huì)有大風(fēng)大浪,艱難險(xiǎn)阻,只有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的船兒才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),才有機(jī)會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我頓時(shí)明白:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。現(xiàn)在,我準(zhǔn)備好了,困難,來(lái)吧,我會(huì)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝你們!
一年級(jí)作文 篇6
今天下午,我在奶奶家玩,一不小心紐扣掉了下來(lái),奶奶拿出針幫我釘紐扣,針一不小心掉到了地上,奶奶說(shuō):“虞越,來(lái)幫奶奶找下針。”我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身就跑,奶奶想:難道不幫我啦?我拿出吸鐵石,在地上左吸吸、右吸吸,只聽(tīng)“啪”的一聲,一根針被吸了上來(lái)。奶奶說(shuō):“你真聰明啊呀!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花!
一年級(jí)作文 篇7
過(guò)年了,爺爺奶奶給了我一個(gè)紅包,還挺厚的。這些錢怎么花呢?
去肯德基飽餐一頓? 算了,整天只知道吃, 而且里面全是速化雞,影響身體發(fā)育。存銀行?手續(xù)太麻煩了,我還搞不清楚。買我夢(mèng)寐以求的玩具?新鮮一過(guò)不玩了,多浪費(fèi)啊!我絞盡腦汁究竟怎么花呢?
突然,我看見(jiàn)路邊排著一條隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍。他們排隊(duì)干嘛呢?走近一看是在舉行愛(ài)心募捐活動(dòng),捐款箱上寫著“愛(ài)心相助,貧困兒童”。我這才明白他們是在舉行捐款活動(dòng)。我想:山區(qū)的`孩子生活貧窮,沒(méi)有漂亮衣服穿,甚至連一支鉛筆也沒(méi)錢買。和他們相比,我幸福多了。我要把錢捐給他們,讓他們也過(guò)上像我一樣幸福的生活。
于是我排到隊(duì)伍最后,好不容易輪到我,我鄭重其事地把紅包塞進(jìn)捐款箱,然后轉(zhuǎn)身就走。負(fù)責(zé)收錢的阿姨叫住我:“小朋友,你捐的是不是壓歲錢?”我自豪地說(shuō):“對(duì)啊,我把錢捐給山區(qū)兒童更有意義。”阿姨連連稱贊我有愛(ài)心。
是呀,幫助別人,你會(huì)得到更多快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇8
人要生存必須需要得是什么?衣食住行。得確,僅此四件,而為二十一世紀(jì)得中學(xué)生,我也擁有一間屬于自己得臥室。
當(dāng)你推開(kāi)家門,向里走時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)房間便是我親愛(ài)得小屋。我得小屋大概占了整個(gè)家得1/8,推開(kāi)房門,首先映入眼簾得是那極其富有個(gè)性得窗簾。并不是落地窗。簾子也沒(méi)有垂到地上,而卻更增加了幾分乖巧,幾分精致。米黃色得墻壁,棗紅色得窗框,映著窗簾不規(guī)則得圈圈道道,給溫馨得小屋徒增了幾分神秘,幾分猜測(cè)。
地板是棗紅色得,衣柜也是棗紅色得。走上去得咚咚聲聽(tīng)起來(lái)格外悅耳。正對(duì)門得,是我可愛(ài)得書柜和寫字臺(tái)。書柜里層層摞摞得課外書,一看就知道此房間得擁有者為書女一個(gè)。書柜上唐老鴨儲(chǔ)錢罐肚中空空如也;寫字臺(tái)上整整齊齊得,護(hù)眼燈、抽紙、垃圾筒、文具盒、作業(yè)本右側(cè)是淡黃色得墻壁,再往左側(cè)看,一米二得小床上,一0一斑點(diǎn)狗得被子、床單、枕套整潔大方。黑色得斑白色得底,明了得讓人不可思議。兩邊得兩個(gè)床頭柜,一個(gè)上面堆滿了衣服,一個(gè)上面放了動(dòng)漫報(bào)紙,課外書、鬧鐘學(xué)習(xí)與生活形成了鮮明得對(duì)比。
且說(shuō)我得衣柜,是與臥室一體得,一道道得木質(zhì)紋路得推拉門,堆滿了我得包包得斜角柜床上時(shí)不時(shí)還會(huì)有一只小
綿羊,一只小狗,一只泰迪熊相伴另外告訴你,天花板上一蔞蔞似乎泡泡卻又發(fā)散著朦朧得黃光得物品,是我得小吊燈。
環(huán)顧完四周,我得臥室就欣賞完了。怎么樣?喜不喜歡?我本人對(duì)于它是十二分得滿意,這美麗、整潔、素氣得房間!
一年級(jí)作文 篇9
今天我閱讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,他的名字叫王世澤,小名叫小蜜瓜。文章里寫了,開(kāi)學(xué)了,小蜜瓜又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
他是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的`路線。他還學(xué)著記下每個(gè)同學(xué)的名字。他做的非常好,我以后要向他學(xué)習(xí)。
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