音樂作文【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的音樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1
今天,我聽到了一段令我心曠神怡的音樂。我非常喜愛音樂,因為它帶給了我歡樂,帶給了我對生活的熱愛。我突然間想到:如果沒有了音樂會怎么樣呢?
我是一個小學(xué)生,如果世界上沒有了音樂,我們從小就聽不到音樂,聽不到音樂就不能歡快地游戲。假如世界上沒有了音樂,就沒有了歡聲笑語;假如沒有了音樂,就沒有那歡快的舞蹈;假如沒有了音樂,就沒有了那熱鬧的集市;假如沒有了音樂,世界就將變成一個灰沉沉的世界;假如沒有了音樂,人們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂全都會變得非常機(jī)械……
歌劇院里,一場精彩的`演出正在進(jìn)行。臺上,演員們正伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,樂曲時而高時而低,而演員們的動作也跟著時而緊時而慢。臺下,觀眾隨著音樂不由自主地打著節(jié)拍,也好象在給演員們伴奏,欣賞著他們優(yōu)美的舞姿,沉浸在歡樂的海洋里。
突然,音樂戛然而止。沒有了音樂的伴奏,臺上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動著。不一會兒,臺上開始混亂起來。整齊劃一的動作被他們的亂作一團(tuán)所取代,毫無美感。而臺下的觀眾更是大眼瞪小眼,根本不知道發(fā)生了什么事情,茫然地看著臺上。演員們還在你跳你的,我跳我的,有的干脆停了下來,一場精心策劃的演出就這樣草草地結(jié)束了。沒有了音樂的伴奏,行嗎?
朋友,如果你熱愛生活,就跟著音樂的節(jié)拍跳吧,唱吧,讓我們把音樂和歡樂傳遞到世界的每一個角落。
音樂作文 篇2
心中一片天空,在逐漸晴朗著。也許就像國際歌所說:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰。呵呵,不夸張。每個進(jìn)這個學(xué)校的人心中相同的想法。
新的教室,在我們學(xué)校的東樓四樓,說實話每天‘龜’爬上去,很累!但不得不說,真的很幸福!當(dāng)踏入教室的一剎那,心中那種甜滋滋的感覺喲!早晨的教室總是很鬧的,大家你追我逐的,好不熱鬧啊。。。放下書包。加入他們的行列,尖叫著,瘋狂著!初一大概就是這個樣子的吧。是,嗎?
今天,9月1日。再一次踏入這個校門,我們這群被Mr。Ru稱之為‘老油條’從附小升上來的,今天卻有不一樣的感受。校長。原諒我吧,我確實想說我們學(xué)校的風(fēng)氣不咋地。ó(dāng)然只是指某些)不論男女,大家嘴里瘋狂地吐出‘操’‘靠’。也不新奇啊,當(dāng)今學(xué)生世界,就是存在如此惡掠的.詞語嘛,嘿嘿,不足為奇!
下一節(jié)是民歌課,這是其他普通學(xué)校所沒有的。就是,展示你的金嗓子,唱山歌啊等等。老師說,你們走上這條路就不能回頭路了!而且你們這條人生道路,不像其他孩子那樣的寬敞。出口,道路選擇很少。幾乎沒有。
當(dāng)旁人以為。走我們這條路,多少高尚,多少幸福時,那些人是想象不到,我們這條羅馬小道的競爭有多么的激烈。就像美國和伊拉克,你死我活!我差點就葬身音樂沙場。ㄊ遣皇悄軌蚪饷,不過都說了,是沒有回頭路的。。
老師還說,我們搞藝術(shù)的,大多都是形象思維能力比較強(qiáng)。對于對音樂,文學(xué)的理解能力也有幫助!
當(dāng)車廂里其他孩子在討論著,日韓明星,明天誰誰誰來開演唱會!我們這群人,得蹲在教室里研究著,肖邦瘋狂的音樂,貝多芬耳聾后的創(chuàng)作才華并沒有淹沒,他的命運(yùn)交響。才是他心中最真的音樂。想想看,聽不到鋼琴的丁咚聲,聽不到自己所譜的音樂,卻能創(chuàng)作出更具有震撼力的音樂。偉大,我不得不說聲!
音樂作文 篇3
一場音樂的盛宴,讓我感受到了音樂的魅力,音樂融入美的藝術(shù),播下種子,讓音樂綻放起來!
今天,我校很榮幸請來文化周末室內(nèi)樂團(tuán)為我校舉辦20xx校園行之走進(jìn)莞城中心小學(xué)活動,五年級全體師生來到大電教室欣賞一場震撼的音樂盛宴。
一進(jìn)大電教室,就看到幾位高雅、衣冠整齊的演奏家正準(zhǔn)備為我們表演。主持人“拉”開表演的序幕,首先,顏樂團(tuán)長為我們介紹團(tuán)里的幾位成員,他們團(tuán)里鋼琴伴奏的只有一名,其他三位是分別拉大提琴和小提琴的,全場師生熱烈的鼓掌,期待著這一場音樂的.盛宴。
隨著演奏家們的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳動,一個個優(yōu)美的旋律隨之而生,全場頓時被這一個個優(yōu)美的音符帶入音樂獨有的意境中,歐美風(fēng)格、中國風(fēng)格交替著。當(dāng)演奏家們彈到一首歌名叫,《揮著翅膀的女孩》的時候,全場情不自禁的跟著伴奏唱起這首經(jīng)典的歌曲,高低起伏,就像春天里的陽光一樣,給我一種很溫暖的感覺。
在演奏的過程中,那幾位演奏家神情專注,動作優(yōu)雅。我們都沉醉在優(yōu)美的音樂中,這就是音樂的魅力,我們都有一顆愛音樂的心。不知不覺到了動漫的風(fēng)格《千與千尋》,除了音樂,還同時播放千與千尋里面最精彩的片段,一個個優(yōu)美的音符,猶如贊美著動畫電影里面的這位堅強(qiáng)、勇敢的小女孩。那一個個強(qiáng)烈而帶有情感的音符,感動了再座的我們學(xué)校的學(xué)生。
我校學(xué)生展示的是大提琴,演奏的是《天空之城》。當(dāng)他們拉響第三個音符的時候,我已經(jīng)被他們吸引住,《天空之城》電影的畫面不停地在我腦;胤胖6珗鲇^眾更是聽得津津有味……心想:他們真的好有天賦。
這優(yōu)美的琴聲,不知不覺要結(jié)束了,雖然這次短暫的音樂盛宴結(jié)束了,但一顆愛音樂的種子已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我心里。
讓我們播下音樂的種子,讓音樂的魅力綻放起來。
音樂作文 篇4
在這夏日的傍晚,爸爸帶我與妹妹來到演奏廳,期待交響樂團(tuán)所帶來的聽覺饗宴,我懷著對音樂的喜愛來到,并看到座無虛席的演奏廳,使我更加雀躍,準(zhǔn)備欣賞這場音樂盛會。
首先由德弗乍克的狂歡節(jié)序曲拉開序幕,此曲作于十八世紀(jì),是一首效果極為輝煌的名曲,其音樂帶著歡樂熱鬧的氣氛,又中間穿插著如夢似幻的慢板,英國管、長笛、小提琴接連反覆吟詠此旋律,令印象極深。接著登場的.是巴爾扥克的第一號狂想曲,小提琴獨奏加上樂團(tuán)的襯托,彷彿唱出了鄉(xiāng)愁,頗有一番韻味。而在這之后,安奈斯可的第一號羅馬尼亞狂想曲,最是令人驚艷,其層次的堆疊分明卻交融,呈現(xiàn)活潑的自然情趣,令人聽得如癡如醉。其后的幾首皆是電影主題曲,有驚險刺激、溫和浪漫及強(qiáng)烈節(jié)奏感,安排十分緊湊。
最終,在欣賞一連串精湛的音樂饗宴之后,正當(dāng)指揮鞠躬示意完,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時,現(xiàn)場立刻響起如雷的掌聲,而安可及喝采聲更不絕于耳,無盡的挽留顯示聽眾意猶未盡的期待,果然,指揮不負(fù)眾望,當(dāng)他從布幕后走出來的那一刻,鄰座的先生激動地站起身鼓掌,當(dāng)時,我看見了真正成功的演奏,那是深植人心而無可忘懷的。安可曲是我們耳熟能詳?shù)摹墩嫔泼馈,聽著悠揚(yáng)的樂聲,在我心中迴蕩,頓時,竟有種依依不舍的感覺涌上心頭,不過,享受了兩個半小時,一絲倦意也悄悄來到,聆賞至此,令我十分滿足。
這場音樂會對于喜愛音樂的我而言,意義非凡,那不僅是耳膜的震撼,更是心靈的補(bǔ)帖,看著演奏者專注、投入的神情,我不禁敬佩不已,多么堅持不懈又執(zhí)著的演奏家!想必在幕后,他們肯定時時刻刻都鞭策著自己苦練吧。我想,唯有如此勤奮地練習(xí),才能造就在舞臺上大放異彩的機(jī)會,唯有苦練,方能嘗到甜美的成功果實。
音樂作文 篇5
一首歌讓爸爸媽媽回憶起他們年輕時的事情,《梔子花開》讓爸爸回憶起往事!鞍职值任议L大我一定用自己的本事買一輛寶馬送給您!边@是哥哥說的一句話,從他的話語中我體會到了哥哥意念!暗饶銈冮L大了,考上大學(xué),我和你媽媽就可以安心的休假了,等那時候我在買什么奔馳寶馬,現(xiàn)在離那時候還遠(yuǎn)著呢!不要在想那里去了,你們好好學(xué)習(xí)天天向上,老爸可以放心了!”這就是爸爸對我和哥哥的希望,每個人都有自己的夢想,可那些夢想都是為了自己,只有父母才會用他那寶貴的思想全部放在孩子的身上,可就是因為有些父母太寵愛自己的.孩子,往往引導(dǎo)他們走向黑暗。媽媽的愿望也許比爸爸更加簡單,他們活下來就是因為我們——他們的孩子,“也許有些孩子聽不懂我的話但是我會耐心的給予他們知識”這也許就是老師對學(xué)生的意愿?墒歉改笇ξ覀兊膼凼鞘澜缟衔ㄒ坏囊彩鞘澜缟献顭o私,最簡單的禮物,等到他們離開你的時候你才知道你是多么的愛他,他是多么的愛你,只有在那時候人才知道愛。
他們賺錢是因為我們,是因為他們的孩子。不要等他們走了,上帝去取走他們的生命,你才會拖住他們的衣角,請求上帝不要取走他們的生命,這并不是忠告,這種事隨時都會發(fā)生,我們要好好珍惜,也許明天就是你生命的最后一天。
音樂作文 篇6
“聽,?薜穆曇簟崩习钟衷谧晕姨兆淼爻枇耍钑r那婀娜多姿的動作,簡直可以跟舞姿優(yōu)美的新疆女郎比拼了。
“老爸,我媽媽叫你去接她,快一點兒!”老爸不理會我,繼續(xù)唱他的“成名曲”《聽!。
“怎么樣,我唱的不錯吧?是不是節(jié)奏明快、旋律動聽呢?比賽的話,應(yīng)該能得金獎,還能獲得獎金呢,大概呢……就是一兩萬元錢吧,對嗎?”我出乎他意料之外地說:“不對,要是和別人比賽你唱成這個樣子,那么,大局已定,你,毫無懸念地輸了!”
“去去去,練你的琴去,小孩子家家的,一點兒都不會欣賞,我這叫‘娓娓動聽’!懂嗎?哎呀,愁死人了,我得給你好好教一教”。老爸邊說邊捏拳頭,“不了不了,還是我自己自學(xué)吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿彌陀佛!”我哭笑不得地祈禱著,希望著,期盼著,我想的事情不要發(fā)生!
回到房間的我開始練練習(xí)曲,那一首抒情委婉的練習(xí)曲,在腦海中變成了湛藍(lán)的.天空、流動的白云,變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下金黃色的柔軟沙灘,無線譜上跳躍的音符……剛進(jìn)入狀態(tài)的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了現(xiàn)實!鞍职郑 彼焕砦,我只好把鋼琴的聲音放大。
“彤彤,聲音放!”“可以,那你也把聲音放!”“好的”爸爸口上說,卻仍然不見放小。
我偷偷的來到了電視線座前,把電視線輕輕的拔掉,不留一絲痕跡!案枨挪涣,看你怎么辦?”我暗暗自喜道。爸爸果真不聽了,去刮胡子。我打開電視,糟糕,哎呀,一打開就是音樂頻道,我把聲音放小,沒來及,爸爸以迅雷不及掩耳之速沖到了我的面前:“快放回去,那是齊秦的《橄欖樹》,我最喜歡聽的一首歌啊,我告訴你呀,這首歌……”。爸爸又滔滔不絕的開始說了。我扭過頭去,乍得一看,剃須泡沫還沒刮下來呢!“圣誕老人來啦,我的禮物在哪兒呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起來!
……
“你總是心太軟,心太軟……”唉,又來了,我的“音樂迷”老爸!
音樂作文 篇7
音樂是一門藝術(shù),它不僅給人一種美的享受,還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是,聽聽音樂,一切煩惱就會煙消云散了。不知怎么了,從小我對音樂就有一種特別的感覺,仿佛它就像我的一位摯友,懂我、教我……
小時候我不愛睡覺,媽媽一邊抱著我,一邊唱歌,我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有時,媽媽在哼唱,我就吵著鬧著要學(xué),接著屋里就會回蕩起母女二重唱。那時候,媽媽就是我的音樂老師,。
音樂似乎對我有沒魔力,慢慢長大了,我還是不折不扣的喜歡它,也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師,他有一架鋼琴,她在談的時候每個音符就像一條清澈歡快的“小溪”,由每一條“小溪”匯成的“大海!庇袝r候“水波平靜”、有時候“波濤洶涌”,間或透出些藍(lán)色的夢想來,順著靈魂最敏感的`地方流了出去。
以前我們家的大院里有兩株葡萄,葡萄藤爬上屋頂,葉子密密的。雨天的時候,待在屋里坐在窗臺上打開窗戶聽雨點叭兒叭兒,很有韻味的打在葉片上,或落在瓦片上,把夏日的悶熱洗刷的一干二凈,蠻有點雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的,主題里總有向前的執(zhí)著。
漸漸地,聽了不少流行歌曲,就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩,而是永遠(yuǎn)流動著,如無法固定、無法把握的似水年華,使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無奈,感覺了它的流逝,我就珍惜它來了。于是又會吵媽媽,接著屋里又回蕩起母女二重唱……
我真的感覺到音樂是我的摯友,懂我、教我……我愛音樂。
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