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藝術的作文

時間:2025-12-15 04:37:34 藝術話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]實用的藝術的作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的藝術的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]實用的藝術的作文6篇

藝術的作文 篇1

  從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學第二首。

  在我二年級時,爸爸把一個大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂器。

  看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的.模樣,感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學藝之路。

  我一周去培訓中心上一堂課,平時就在家利用課余時間練習?赡芪业奶熨Y不足,練習了半年時間,還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終于,考級進程時間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對著練習一小時。我欣喜不已,回到家就投入練習中。有時為了彈好一個和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯著密密麻麻的曲譜,一段時間下來,真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

  終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過了關。我如釋重負,慶幸自己平時有多加練習。

  學習吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悅。因為藝術,我的生活變得更加豐富多彩了!

藝術的作文 篇2

  暑假里,我去看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學習書法。

  書法雖沒有音樂那樣余音繞梁;雖沒有繪畫那樣讓人身臨其境;雖沒有雕刻那樣栩栩如生,但是書法也有著自己獨特的魅力,書法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養(yǎng)性。每當我看到好的書法作品時,總是讓我覺得心曠神怡,浮想聯(lián)翩。

  剛開始學習書法時,我比較用功,寫的還不錯?蛇^了一段時間,我覺得寫字非?菰,一個小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷的改進,有些字甚至寫上百遍,我有些退縮了,老師看出了我的心思,從那以后,老師經(jīng)常給我們講一些學書法的好處,以及書法的重要性,有時還根據(jù)一些字的筆畫,放著音樂讓我們寫。老師說的一句話讓我記憶深刻,他說:“書法是人的第二張臉,它會給我們帶來自信。我們寫字時要把書法和繪畫的美感融為一體!崩蠋煹腵話讓我對書法有了新的認識,重新開始了書法訓練。我在寫字時,也會細細體會每一個字的筆畫應該怎樣寫。比如說寫“田”字時,我會想:先把一塊“地”的三個邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最后再把剩下的一邊圍上,這樣字也就寫好了?吹阶约簩懙摹白髌贰毙睦镆埠芨吲d,特別是受到老師的表揚時,更加充滿了信心。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術,書法練習也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式。

  現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯,我的字也會讓人贊不絕口的!

藝術的作文 篇3

  在藝術班的樂最大的就是“專業(yè)之樂”,我們的專業(yè)充滿了色彩、充滿了活力。雖然升學班在學習上有壓力,但是專業(yè)課的樂為我除去了煩惱。

  在美術課中我們可以專心致志地作畫、在舞蹈課上我們歡快地跳躍、在琴法課上我們的手靈活自如地彈奏,彈出動聽的音符,這就是幸福、這就是樂。

  專業(yè)課的樂趣為我們除去了我的煩惱,專業(yè)課給我們帶來了希望,點燃了我們心中的夢想,讓我們駕馭著夢想在藝術的天空中自由地飛翔。

  雖然我的專業(yè)課有點吃力,但是我還是很幸福,因為我有幾位和藹可親的老師在幫助我,在老師的.幫助下我的專業(yè)課又上了一層樓。以美術老師王老師為例,他是一個非常嚴厲的老師,在課堂上很難看到他的笑容,我們都懼怕地稱他為“鐵面人”,作畫時也不容許出現(xiàn)錯誤,但是課后他會笑逐顏開,與我們談心拉話,我們常說他就像戲曲里面的變臉一樣,這就顯明了嚴師出高徒的風格了。

  這學期新開的兩門課程我也很喜歡,“平面設計課”讓我們開闊了視野,讓我們了解了美術不只在于作畫,也在于人們的日常生活中和未來從事的崗位工作中。心理健康課讓我對我的就業(yè)之路又有了勝籌,因我報此專業(yè)的目的就是為了能作為一名教師,將來能教書育人培養(yǎng)祖國的下一代。

  我們在專業(yè)之中感受到了快樂,因為我們的專業(yè)為我們來了自信,為我們帶來了陽光,記得我們形體教室中有著引人注目的一條標語:“跳出青春節(jié)拍,舞出青春動力!

  我們有一個美麗的年華,我們就應當去拼、去學,在專業(yè)之中享受生活的快樂、在專業(yè)之中享受學習的快樂。

藝術的作文 篇4

  星期一,我們一年級全體同學在學校二樓大廳參加了藝術節(jié)會演。所有老師和同學都入座后,開始了節(jié)目的表演,每個班級都準備了很多豐富的節(jié)目,有唱歌、跳舞、表演舞臺劇、拉小提琴、談鋼琴、吹葫蘆絲等等。

  我們班也準備了很多節(jié)目,我先參加了班級的`大合唱(七色光之歌),然后和陸宸熙合演小提琴(龍的傳人),又和其他四個同學演了舞臺劇,演完后下面的同學給了我們很多掌聲,我們都很開心,我們希望下次能有更多機會表演更多節(jié)目。

藝術的作文 篇5

  十一月二十一日下午,薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節(jié)表演。

  朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的`悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾節(jié)目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

藝術的作文 篇6

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的`、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

  制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。

  套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。

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