愚人節(jié)作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)作文1
今天是4月1日的另一個(gè)愚人節(jié)。 我每天都期待著愚人節(jié)的到來。 早上的第一節(jié)課是中國教師第一次進(jìn)入課堂,對(duì)我們說,學(xué)生們,因?yàn)檫@個(gè)月的考試不是很好,所以學(xué)校要求我們?cè)谛瞧诹a(bǔ)課。 班里的幾個(gè)學(xué)生突然尖叫起來。 突然,幾個(gè)學(xué)生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點(diǎn)老師把我弄傻了。 這一次,同學(xué)余先生在課堂上突然敲了敲門,對(duì)老師說,老師有人在找你。 老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)。她終于去看了看,微笑著對(duì)西亞吉說:“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說,剩下的20分鐘可以談?wù)摻裉斓挠奕斯?jié)。 所以我對(duì)全班說,今天是愚人節(jié),誰想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說完,學(xué)術(shù)委員會(huì)委員朱建南就舉手說,陳澤峰今天傻了我。 中午放學(xué)后,他去商店買了一杯可樂,回家喝了半杯可樂,在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學(xué)校,默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會(huì)兒,我看見他拿起酒喝了一會(huì)兒。他的幾個(gè)好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當(dāng)楊帥要喝酒的`時(shí)候,我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當(dāng)時(shí)山頂突然大笑起來,告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂。 我們同時(shí)尖叫。 說實(shí)話,我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個(gè)山頂上,站起來說,學(xué)生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學(xué)生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的:主人,請(qǐng)嘗嘗。 當(dāng)時(shí)我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了,微笑著對(duì)我說:“請(qǐng)嘗嘗你! 當(dāng)時(shí)我很尷尬。 正當(dāng)他匆匆忙忙的時(shí)候,韓曉說,來吧,我會(huì)替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對(duì)全班同學(xué)說:“好吧,味道又酸又酸! 就在這時(shí),叮當(dāng)鈴下課了。 有趣的溝通結(jié)束了。 今天是一個(gè)難忘的日子,充滿了歡聲笑語。
愚人節(jié)作文2
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來想去,也想不出個(gè)所以然來。
4.1,又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來想去,也想不出個(gè)所以然來。后面的陳圣拍了拍我的`肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟!蔽倚睦镆惑@,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了?磥碛忠籏了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對(duì)我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你。”我一聽,頭皮發(fā)麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨(dú)跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著走著,一不小心撞到了一個(gè)人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿耍彀,李老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還是不知該往哪走。
這時(shí),上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺(tái)上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時(shí)候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去!
……唉,始終還是逃不過一劫。
整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。
愚人節(jié)作文3
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走過來,是她,就是她—?jiǎng)谟暧辏谑,我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙,我心里暗自高興。過一會(huì)兒,勞雨雨走上來對(duì)我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻,老師來,她便對(duì)老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你。俊薄翱墒侵x瑤說您找我?”這時(shí),老師似乎想到今天是愚人節(jié),便悄悄地對(duì)勞雨雨說一些話,又微笑地走。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道?是老師說的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的.話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節(jié)課,我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對(duì)他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道!”“竟然被他知道,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到課間十分鐘,到該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說不出那些騙人的話。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情啊!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人。
愚人節(jié)作文4
天呀!一月一日到底是什么節(jié)。考热皇羌壹覛g喜的元旦,我怎么慘遭惡運(yùn)被人耍了三次?在我家,怎么成了可惡的愚人節(jié)了?
、偬(hào)遭遇:
我難道就真的這么引人注目啊?要不然大家伙為何一邊盯著我的外套,一邊捂著嘴偷笑呢?更有甚者,竟然明目張膽地指著我說:“這個(gè)女孩是傻瓜!”我納悶地走在大街上,可真是丈二和尚——摸不著腦袋。“小朋友啊,你的外套后面怎么貼著張紙條呀?”終于有位好心的阿姨解除了我的困惑,我連忙扯下背后的紙條,只見上面赫然寫著四個(gè)大字:“我是傻瓜!”頓時(shí),我的怒火冒得比三丈還高,這不是弟弟的筆跡嗎?這小子找扁啊,竟然敢惹我!哼~老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓嗎?我氣沖沖地走回了家。
②號(hào)遭遇:
我剛到家門口的時(shí)候,恰巧媽媽也來了!鞍パ剑钛┠銕]帶鑰匙?”媽媽手忙腳亂地找了好一陣子,也沒有找到鑰匙,只好求助于我。我吃驚地張大嘴巴:“啊,不會(huì)吧?!媽媽你沒帶鑰匙啊,我也沒有帶呀!”唉,我怎么這么倒霉呀?一想到家門鑰匙的另一個(gè)擁有者――爸爸,要到六點(diǎn)半才能下班,哪怕是早一秒鐘領(lǐng)導(dǎo)也不讓。我沮喪地?fù)u了搖頭,失望地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才三點(diǎn)半,F(xiàn)在該怎么辦呀?這下子,急得我“金豆豆”都快要掉下來了!肮耗阃鎯旱,你瞧,鑰匙不是在這兒嗎?”正在這時(shí),媽媽像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了鑰匙。?!這不是存心耍我嗎?我生氣地猛捶媽媽的腰。
、厶(hào)遭遇:
經(jīng)歷了兩次被耍之后,我憤怒地坐在書桌旁寫著作業(yè)。沒過多長時(shí)間,我打開抽屜準(zhǔn)備拿草稿紙。我的手在抽屜里亂摸著,突然,我摸到了一個(gè)毛茸茸的東西。這是什么。苛⒖,我渾身的雞皮疙瘩緊急集合。我壯著膽子把它拿了出來,“啊――”趴在我手心里的.居然是一條鼻涕蟲,鼻涕蟲全身彌漫著一股惡心的臭味!肮D―”臥室里傳出妹妹幸災(zāi)樂禍的笑聲。我生氣歸生氣,可面對(duì)不懂事的妹妹,我卻是束手無策。
唉,時(shí)間老人啊,快點(diǎn)讓這個(gè)元旦過去吧,或者說是我家的愚人節(jié),我可不想再被別人耍了!
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié),愚人節(jié)就是要想方設(shè)法愚弄人。今天就有同學(xué)被愚弄了,雖然有人幸免,可那一批人里面卻沒有偶,嗚嗚……
軼事之一:成功的愚人
該怎么說呢?偶可不希望出丑的哦,可是為了博得大家那迷人的回眸一笑,所以偶就“犧牲”吧。今天剛下了黃包車,我就走進(jìn)了師范學(xué)校,走過了泥濘的籃球場,發(fā)現(xiàn)田琦涵和吳泳赤走了過來,對(duì)我說:“莉蕓,今天不上課哦!”我心里一陣狂喜,這種好事都來了,可我一想,不對(duì)勁呀,但我寧可信其有不可信其無,就和他們走了,可袁思涵和李雨晴走了過來,我和他們對(duì)袁思涵和李雨晴說:“今天不上課!彼麄儼胄虐胍傻',袁思涵還說:“早知道就聽我奶奶的!北,可我發(fā)現(xiàn)田琦涵和吳泳赤傘一收,狂跑,然后回過頭來:“今天是愚人節(jié)!”當(dāng)時(shí)我心里一冷一縮,又狂跑過去,大喊:“你們這兩個(gè)真可惡!”有點(diǎn)郁悶,為啥不機(jī)靈點(diǎn)呢!
成功指數(shù):* * * *
軼事之二:過于謹(jǐn)慎的楊倩
雖然偶也被整蠱過,但我還是很想寫一下,那時(shí)候,楊倩不在溫不經(jīng)心的走著,當(dāng)走到李老師后門的時(shí)候,譚西說:“楊倩,你快點(diǎn)進(jìn)去吧!”楊倩早就料到今天是愚人節(jié),所以非常的謹(jǐn)慎。(嘻嘻,我還以為你沒被愚弄,唉,我們都是受害者。钯徽f;“你怎么不進(jìn)去呢?”“我在外面玩!”譚西故作鎮(zhèn)定的說,然后譚西又說“同學(xué),歡迎光臨。”(從來都沒有見過這么卑鄙的迎賓男。┤缓笮〕笥终f:“嗨,歡迎光臨!”(哼,從來沒見過這么卑鄙的迎賓女。┮菗Q成我,也許比她更尷尬,但是還好不是我!還好楊倩夠機(jī)敏,跟著小田和小吳進(jìn)去了,恭喜她們躲過一次大劫呀!如果這輩子我遇到一個(gè)尼姑,我給她點(diǎn)香火錢,讓她給楊倩誦誦經(jīng),敲敲木魚,保佑一下楊倩吧!
謹(jǐn)慎指數(shù):¥¥¥¥
今天是愚人節(jié),有點(diǎn)開心,有點(diǎn)喜悅,有點(diǎn)悲傷,不過,前面說了的,大家一定不要笑哦!
愚人節(jié)作文6
嗨,同學(xué)們大家好!我是小記者團(tuán)的最新成員——吳昱欣,現(xiàn)在我來進(jìn)行我的最新報(bào)導(dǎo),下面進(jìn)行直播:我現(xiàn)在正處于一個(gè)恐怖的環(huán)境里,同學(xué)們?nèi)颊f著getyou!getyou!而且做著愚弄?jiǎng)e人的事情,這到底是為什么呢?原來今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語老師耍了一通,無一幸免。
今天是四月一號(hào),剛好是愚人節(jié),我們班同學(xué)都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學(xué)們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結(jié)束時(shí),卻發(fā)生了一件“意外事故”,原來是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的英語課時(shí),英語老師開始布置今天的英語作業(yè),她說:今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……,最后英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學(xué)們都難以置信的聽著這個(gè)事實(shí),教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數(shù)學(xué)都有作業(yè),英語還留這么多,我不是絕對(duì)寫不完嗎?這時(shí),有個(gè)同學(xué)恍然大悟的驚呼:噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個(gè)小小的玩笑,同學(xué)們都哄堂大笑,英語老師也笑了起來!
可是這看似有趣的事情,卻引發(fā)了我們班的'“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的學(xué)習(xí)生活,都被英語老師這一個(gè)小小的玩笑給打破了?上,再正經(jīng)的人,也無法抗拒這有趣的游戲,包括我在內(nèi)!
等到放學(xué)去翡翠公園的時(shí)候,我偷偷藏起了李浩銘的手機(jī),他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機(jī)呢?李浩銘左顧右盼,一會(huì)趴在草叢里左找右找,一會(huì)爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見?墒窃趺炊颊也恢约憾汲闪诵∧圉q了。我哈哈大笑,這才告訴他手機(jī)的位置。
好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了,我的報(bào)道也結(jié)束了。希望同學(xué)們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報(bào)道!
愚人節(jié)作文7
今年4月1日,真是一個(gè)不簡單的日子。
我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說:“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的'老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。
“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗,我有一道數(shù)學(xué)題想問問你。”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過此劫。
過了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!
嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!
愚人節(jié)作文8
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們也踏入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中十分的累,但是卻也有許多說不完的快樂。比如我們的愚人節(jié)。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的`眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)――班長譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來――“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會(huì)你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會(huì),你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”
這就是我快樂的愚人節(jié),回想當(dāng)時(shí)的情景,仿佛還歷歷在目,記得當(dāng)時(shí)我本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步――沒膽兒!
愚人節(jié)作文9
哎呀!時(shí)間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時(shí)滿腦子都是愚人的點(diǎn)子。
徐穎!劉琪來喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過一個(gè)念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費(fèi)了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細(xì)地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。
課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的'主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進(jìn)教室表情十分認(rèn)真地對(duì)趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個(gè)人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場?吹綆е荒樖砬榛貋淼内w依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學(xué)不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節(jié)?!她整個(gè)人就定在那里了。
晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字!爸爸興沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計(jì)較。
哎喲!我伸了個(gè)懶腰,鉆進(jìn)被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文10
一年一度的愚人節(jié)來臨了,這可是我最喜愛的節(jié)日哦!不過,在這個(gè)愚人節(jié)里,我被耍的好慘……下面就來聽聽我的遭遇吧。
早晨,暖和的陽光照耀在我臉上!鞍㈩~――”我伸了個(gè)懶腰,慢吞吞的走向衛(wèi)生間……等我出來后,家人都起來了。小可跑到我面前來,笑嘻嘻地說:“姐,我昨天到小賣部去抽獎(jiǎng),抽到了一百塊錢呢!”“?!一百塊錢呀!”我吃驚的望著老弟,大聲叫道:“哇噻!那太好了,小可呀,能不能跟你商量點(diǎn)事兒……”正當(dāng)我想說要借錢買東西的時(shí)候,小可捧腹大笑:“啊哈哈哈……姐,你被我騙了,今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)過得快樂!薄吧?愚人節(jié)!”我把眼睛睜得圓圓的,是的呀,哪有這么好的事兒,抽到一百塊錢,那是不可能的。我怎么把這么重要的事情給忘了呢?哎呀,真是的,一早就被人耍了,都怪我這記性……連這么重要的節(jié)日都差點(diǎn)忘了。
自被小可騙了后,我就有了警惕心,我可不能再被人這樣“欺負(fù)”了,嘿嘿!我也要?jiǎng)e人嘗嘗我的厲害。正當(dāng)這時(shí),老媽滿臉春風(fēng)地走過來,激動(dòng)地說:“女兒,你媽媽昨天做了件好事兒,受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)我一千塊錢呢!”我還沒來得及“回頭”,已經(jīng)掉進(jìn)老媽的“陷阱”了!疤煅剑±蠇!真的`好羨慕你喲!對(duì)了對(duì)了,你能不能給我買個(gè)MP3呀?還有我最愛看的書……”“切!小菜一碟,沒問題,我全給你買下來。”老媽說道,另一面老媽正在偷著樂呢!昂!太好了!”我歡呼起來,似乎還未知道自己已經(jīng)被老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。終于……老媽裝不下去了,笑得前仰后合:“你呀你……哈哈!做了件好事兒就能獎(jiǎng)勵(lì)一千塊錢,做夢吧。哇哈哈哈……!薄鞍。∮稚袭(dāng)了!可惡呀!”我我握緊拳頭,怒火已在背后熊熊燃燒。555……這次愚人節(jié)我咋這么倒霉呢?往日總是我耍別人,沒想到自己也有今天。
在家里我待不下去了,吃過飯后我便出去玩了。結(jié)果……真是可憐到極點(diǎn),出門被隔壁的淘氣鬼耍了一回兒;然后碰到了朋友心寧,又被狠狠的耍了一回兒……就這樣接二連三的被耍下去,我……555……可憐喲。我氣沖沖的回到家里,打開電腦,準(zhǔn)備上cw。該是時(shí)候到BBS去逛逛了,可到頭來,又被耍了……
愚人節(jié)作文11
早上剛放好車子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來,對(duì)我說:“吳亞楠,你錢掉了。”“什么?”我低頭一看,哪有什么錢呀?她卻哈哈大笑起來,邊笑邊跑,還不時(shí)回過頭來說:“我逗你玩呢!”“討厭死了!蔽倚αR道。我向教室走去,誰知半路遇上別的同學(xué),又被耍了一通,搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上,我奇怪地問同桌:“今天怎么了,大家怎么都怪怪的?”誰知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎?未免太落伍了吧?”剛才同學(xué)們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心里早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節(jié),小丫頭竟敢說我落伍,咱們今天走著瞧。
午休時(shí)間到了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的`白紙和水筆,寫上自己早已醞釀好的一句話:“嘿,帥哥們,靚妹們,快來看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場,大家有錢的給錢,沒錢的捧場,謝謝支持!”末了,我又用高超的作畫技術(shù)畫了一個(gè)豬頭,一張“杰作”便在我手下誕生了,然后,這張“杰作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上,想象著李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。
下課了,一切如我所預(yù)料的那樣,李敏剛上講臺(tái),底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子,有的直嚷肚子疼,笑聲簡直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措,最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過,饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮(zhèn)定下來,奸笑著說:“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽過大人不記小人過,沒聽過大人不記小妹過,因此我決定……胳肢你!闭f完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個(gè)勁兒地胳肢我,我笑得停不下來,她也笑了,我們又快活地打做一團(tuán)。
這個(gè)愚人節(jié)可真好玩。
愚人節(jié)作文12
4月1日,一個(gè)興奮又氣惱的節(jié)日——愚人節(jié)。據(jù)說這個(gè)愚人節(jié)呢,如果在那一天被騙(耍)了,決不能生氣,否則就沒意思了!我們班就抓住了這個(gè)條件,過癮地開了一天的“愚人party”。
進(jìn)了教室,剛坐到座位上,劉迅就不懷好意地走到我跟前,怪聲怪氣地指著我書包說:“呂軼萌,你水杯有土,那個(gè),很臟的!”
“別騙我了,以為我不知道今天是愚人節(jié)?”我想著,瞪了他一眼,他便知趣地走開了。
人越來越多,受騙的人數(shù)也隨之增加。大多的騙術(shù)都是:“哎,***,李老師叫你去辦公室!”有的同學(xué)匆匆忙忙地趕到了空無一人的辦公室,才知道上了當(dāng),但大都不生氣,雖說受騙的人這么多,但誰都保守秘密,決不透露消息給一人。
今天,我們可是全班出動(dòng),好好地耍了一通Ms Wang。晨讀之后,我們就開始悄悄地策劃了一場“愚人行動(dòng)”……想耍Ms Wang,張老師不拖課就成功了一半。接著,我們鬼鬼祟祟地商量著,男女生還第一次這么和諧。最后,我們?cè)诤诎迳狭袅艘恍凶郑?/p>
Ms Wang:
We are going to U.S.A
Bye——bye!
隨著一聲聲撤退的命令,我們一個(gè)個(gè)整理好書包,摘下桌套,搬上椅子,背上書包,沖進(jìn)階梯教室,笑嘻嘻地躲在椅背后。
教室里留下沈醒一個(gè)人安排,前后門上各放一個(gè)黑板擦,PPT里發(fā)出鬼叫的音樂,再把自己的臉和頭裝扮成一個(gè)骷髏頭——愚人節(jié)變成了萬圣節(jié)!
久違的上課鈴聲終于響起,我們靜靜地躲在椅背后等待Ms Wang的到來,10分鐘好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長,沈醒順利地把Ms Wang引到了樓下,不久,周柯博笑得上氣不接下氣地說:“哈,Ms,Ms Wang被耍了!”
“那現(xiàn)在回教室不是正好?”一個(gè)念頭掠過我的心頭!八谀膬?”我不禁問道。
“操場!”兩個(gè)字一灌進(jìn)耳朵,我出于本能地大喊:“快回教室!”
聽到這句話,全班同學(xué)亂成一鍋粥,你擁我擠地朝那扇半開的`小門奔去,發(fā)生踩踏事不說,肯定有人被擠疼了。雖然這兩個(gè)教室的間距不超過10米,但剛跑到教室門口就看見Ms Wang笑盈盈地走過來。唉,就差那么一分鐘的時(shí)間啊!
轉(zhuǎn)念一想,我又被我們的周密計(jì)劃給震驚了,這又是怎樣想出來的呢?總之,大功告成。
愚人節(jié)作文13
昨天,就是愚人節(jié)了,雖然不太喜歡這個(gè)節(jié)日,不過還是來狂歡一下好了!愚人節(jié)、愚人節(jié),你可千萬不要當(dāng)了愚人哦!這就看看我在愚人節(jié)的一天里是怎么過的吧:
一到學(xué)校,你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣,狂笑聲時(shí)而響起,當(dāng)然還不能忘了主語——“愚人節(jié)快樂!”我左探探、我右看看,像電影007里的臥底一樣警惕,我不太愛惡作劇,所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人,不過一放松警惕就不行了,這不,有人走了過來(裝作認(rèn)真地):“同學(xué),你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒有啊!“愚人節(jié)快樂!哈哈!”我頓時(shí)明白過來,可惡!算了,今天可是愚人節(jié)!
第二節(jié)課上完,戴鎮(zhèn)蔚湊過來跟我說:“我聽說下個(gè)星期可能考試……”就在我有點(diǎn)半信半疑并跟他討論到一半的時(shí)候,他突然說:“嘻嘻!我騙你的,愚人節(jié)快樂!”我現(xiàn)在可真的有點(diǎn)惱怒了!不行,我決定也要整整別人!我裝作好心地:“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈,我成功使得她低下頭去看自己的鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節(jié)快樂!”我沒忘說一句“祝福”。“呀!你鞋帶掉了!”、“不會(huì)吧?你背后怎么有一片黑黑的東西?”、“你耳朵后面有一個(gè)紅紅的東西!薄@樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出,我越來越覺得好玩。
玩的就是在中午的時(shí)候,我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打,也覺得好玩,我笑了起來,這時(shí)候,胡茜媛跑到了我身邊,我想跟她開個(gè)玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒想到她真的過來扶我,呀!你不會(huì)連這都看不出來是計(jì)吧?我是不是演技一流?我笑得更劇烈,不過這回可是真的`,“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,她便生氣地插起腰來,“喂喂喂!你想干嘛?今天可是愚人節(jié),說了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他。 蔽亿s緊引開話題,沒想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”去追鄭迪煒了,哈!愚人節(jié)真好玩!
今天,我總計(jì)受騙兩次,不過——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!
愚人節(jié)作文14
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上,我找?guī)讉(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”,然后進(jìn)行周密的計(jì)劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級(jí)大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程,因?yàn)樗類巯ё约旱臅,總怕弄臟了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的.孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺(tái)桌底下。
我怕我們的計(jì)劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信!蔽以掃沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書包放回原處。
一會(huì)兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們?cè)隍_我嗎?”“誰騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競也被戲弄了。愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過,這個(gè)節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節(jié)作文15
四年級(jí)了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的?擅看慰荚嚽埃瑓s總是比我還要緊張,時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí),媽媽就會(huì)悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會(huì)帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……
今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。
放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的'老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!
我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。
“怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。
“我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬。
她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。
“怎么會(huì)這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。
“都懂,是粗心。”“你……”不好!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。
來到停車場,來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄恕,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!
雖然只是一次小小的試驗(yàn),卻足以證明媽媽們對(duì)我們的成績是多么重視,我們的成績時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí),我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候,確實(shí)也會(huì)失誤,但是我們一直在努力,每次都會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的信任是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)!
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