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責(zé)任作文

時間:2025-09-09 15:56:05 藹媚 責(zé)任 我要投稿

【精華】責(zé)任作文300字41篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的責(zé)任作文300字,歡迎閱讀與收藏。

【精華】責(zé)任作文300字41篇

  責(zé)任作文 1

  要看中華五千年的歷史長河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。

  且不說我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識,獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的.希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報父母。

  再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識,你才能有能力去做貢獻(xiàn)。

  最后,對我們自身來說,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績。

  現(xiàn)如今的社會紛紛擾擾,我們身處在一個大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。

  學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來吧!

  責(zé)任作文 2

  我是一只鳥。我叫小白。我住在藍(lán)天下和綠草上。還有清澈的河流、高大的樹木和美麗的花朵。多幸福啊!然而,有一天。它打破了我平靜的生活。

  那天,我像往常一樣去看望小河妹妹。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小河妹妹不像以前那么干凈了,但是很臟。水面上漂浮著許多垃圾,散發(fā)出惡臭。蚊子仍在上面嗡嗡作響?吹竭@一點,我趕緊問道:小河妹妹,你怎么變成這樣的?”小河妹妹咳嗽著說:唉!都是人類建造的工廠的污水。我變成這樣了。污水從工廠排出。它不僅讓我又黑又臟,而且還有很多垃圾!蔽胰フ倚〔莸牡艿芎托∪A的`妹妹。我發(fā)現(xiàn)小草的弟弟不再像以前那樣綠了,很多都枯萎了。小妹妹小華不再像以前那樣精力充沛了。她的大多數(shù)姐妹都死了。我問他們:你怎么了?”小草的哥哥和小花的妹妹異口同聲地說:這都是人類做的!”突然!我的朋友小黑跑過來說:白色!我們走吧!我剛剛目睹了人類砍伐樹木。很快,這片森林將被夷為平地!我們走吧!”當(dāng)我聽到這些話時,我驚訝地說:什么?小黑,我們走吧!”小黑說:好吧!庇谑,小黑和我飛到了藍(lán)天空。

  親愛的人類,請不要砍伐和破壞環(huán)境。我們只想找到一個我們可以生活的凈土。保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!

  責(zé)任作文 3

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。

  優(yōu)秀的.成績使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因為這是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時,無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動你如火的斗志吧!

  成績優(yōu)秀是我們回報祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點點滴滴都在報答祖國。

  不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時,我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績回報他們。

  只是因為,成績優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

  責(zé)任作文 4

  責(zé)任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學(xué)認(rèn)為這跟學(xué)生沒有關(guān)系,其實并非如此。在學(xué)校,做班長的不一定是學(xué)習(xí)最好的而是責(zé)任心最強(qiáng)的。人好比花朵,而責(zé)任心就像是氣味或者顏色,責(zé)任心越強(qiáng),你這朵花就越美麗越沁人。

  都知道,老師的責(zé)任是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任是保證人民安全;班干部的責(zé)任是幫助老師管理班級在學(xué)校里,曾經(jīng)就發(fā)生過一件跟責(zé)任有關(guān)的事。有天,我們小百花文學(xué)社的`同學(xué)去聽講,回來的時候已經(jīng)很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進(jìn)去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負(fù)責(zé)鎖門的同學(xué),同學(xué)抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點走,她說這是她的責(zé)任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負(fù)責(zé)這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負(fù)起她該負(fù)的責(zé)任。后來,這個同學(xué)在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)交朋友。

  所以,負(fù)起你的責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任作文 5

  作為一個成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價。

  今天在作文課上,就完了一個讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個標(biāo)志,卻不想,隊長要為此負(fù)責(zé)任,做104個俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個俯臥撐都不會啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅持下,我做完了,我超越了自己!

  讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個人,更是一個被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時,要看一看你盡到了你應(yīng)有的`責(zé)任了沒有?

  責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!

  在報紙上,我讀了一則報道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?

  責(zé)任,別看只有兩個字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時刻掛在心上。

  責(zé)任作文 6

  最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”這三個字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

  有時候,我對學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的.呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個有責(zé)任心的好孩子。

  責(zé)任作文 7

  今天班會課,老師給我們講了一個故事對我觸動很大,這個故事是這樣的:

  在臺灣,有一所中信學(xué)校,是臺灣的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過,雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因為違反校規(guī)而被開除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇]有留下來呢?是因為他們沒有責(zé)任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個有責(zé)任心的老師,也很愛國,那些升學(xué)的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的'。他教育出來的學(xué)生都是富有責(zé)任心:地下不干凈,“我”的責(zé)任;燈沒關(guān),“我”的責(zé)任;黑板沒擦,“我”的責(zé)任……總之,只要老師一問,都說是自己的責(zé)任,并立馬解決。所以有了責(zé)任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。

  所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔(dān),那么世界上那還會有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí),找到“我”的責(zé)任,并去承擔(dān)的話,那么中國將會是一個多么強(qiáng)大、和諧的民族!同學(xué)們,其實我們身邊有不少的責(zé)任,需要我們?nèi)コ袚?dān)!

  責(zé)任作文 8

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了初中生活的一半,來到了八年級的.下學(xué)期。

  初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會成為我們最美好的回憶。

  讀八年級,我多了一份責(zé)任。

  八年級的學(xué)習(xí)生活要比七年級緊張得多,每天幾乎無時無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。

  期中考試剛剛進(jìn)行完,我的成績還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個月就要會考了,萬一考不好,那……

  每一次考試都會帶給我們經(jīng)驗和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗,這樣才會取得進(jìn)步,取得好成績!知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。

  從今以后面,對繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅強(qiáng),加倍努力,成功一定會屬于我們。

  讀八年級,我多了一份責(zé)任……

  責(zé)任作文 9

  一名公交車司機(jī)行車半途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一刻,他做了三件事:

  1、將車緩緩?fù)T诼愤叄⒂蒙淖詈罅饫铝耸謩觿x車閘;

  2、將車門打開,讓乘客安全下了車;

  3、將發(fā)動機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

  他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。

  是一種怎樣的攝人心魄的力量支持他這樣做的?是責(zé)任,是那強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  責(zé)任往往是兩面的,像父母對我們有教育撫養(yǎng)的義務(wù),我們有對父母要贍養(yǎng)的.責(zé)任。

  有些責(zé)任我們可以承擔(dān),是不能逃避事實的。但承擔(dān)責(zé)任也應(yīng)有個原則。不是什么責(zé)任都可以隨便承擔(dān)的。不能盲目去承擔(dān)些不必自己承擔(dān)的責(zé)任,也應(yīng)量力而行。

  古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”能承擔(dān)責(zé)任是大丈夫,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫,光有勇氣承擔(dān)責(zé)任是不夠的,還應(yīng)付出辛苦的勞動。

  總的來說,責(zé)任是誠實的一種表現(xiàn)。雖有苦也有甜,但該承擔(dān)的我們還是要承擔(dān)的。

  責(zé)任作文 10

  昭君出塞 號角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔(dān)負(fù)著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,于是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀(jì)其樂融融。

  昭君出塞,她擔(dān)負(fù)起對百姓幸福的承諾,擔(dān)當(dāng)大任而不怯,他是英雄!

  蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意,將把我個人的財富返還給社會,而不會把他們留給子女。”蓋茨此舉是震撼世界的.義舉,舍天下之財,成天下之善。千金散去,財富歸于社會而又利于文明,不僅是財富積累的正道,也是蓋茨對社會擔(dān)負(fù)起的責(zé)任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻(xiàn)”他的言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!

  蓋茨舍金錢而欣悅,他對世界負(fù)氣自己對世界的責(zé)任!

  責(zé)任作文 11

  生活中,有許多事我們都要負(fù)責(zé),要為自己的過失負(fù)責(zé)。

  一次,我和我的朋友在教室里玩捉迷藏,一不小心把一個人的水杯弄到地上摔破了,我非常焦急,心想;“老師一定會把我痛罵一頓。”那時教室里只有我們兩個人,我的朋友說:“沒關(guān)系,下次注意一下!鄙险n后,老師問我是誰把水杯打破的,我心想:“要不要說呢?”當(dāng)我正地考慮時,我的朋友挺身而出說:“是我把水杯打破的!崩蠋焼査趺创蚱频腵,他說:“是我和李昱澤玩捉邊藏時不小心打破了!弊詈笏焕蠋熈P掃一個星期的衛(wèi)生。他的這一番舉動使我非常感動,我覺得那件事我應(yīng)該負(fù)責(zé),于是我就和他一起打掃了一個星期的衛(wèi)生。

  經(jīng)過這件事后我懂得了每一個人都要為自己的過失而負(fù)責(zé)。

  責(zé)任作文 12

  我的爸爸長得瘦瘦的,個子一米六九,頭發(fā)短短的,鼻子小小的,嘴巴大大的。他對我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。

  有一次我在寫作業(yè)的時候,寫著寫著就沒耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關(guān)上,偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒過一會兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴(yán)厲的口氣問我:“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對爸爸說:“爸爸我剛剛才玩了一會兒,我還有一本作業(yè)就寫完了馬上就好。”爸爸嚴(yán)厲的對我說:“做事要一心一意不能三心二意,你把作業(yè)寫完我檢查一下就可以休息一會了!蔽衣犃诉@話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

  我的`爸爸很負(fù)責(zé)任,每一次我只要有不會寫的題目,他都會耐心的教我,每一題都會給我解釋的特別清楚,如果我還不懂他會繼續(xù)一步一步的教我,直到我懂了為止。

  我的爸爸對我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé),是一個好爸爸。

  責(zé)任作文 13

  負(fù)責(zé)就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)是我們生活的基本要求。

  可是我們班就有一些人沒有責(zé)任心。這可從許多小事看出來。比如下課了,人離開座位沒有把凳子放好,下課只顧玩,上課時連課前準(zhǔn)備都沒有做好;上課開小差,亂扔垃圾,看見垃圾在地上當(dāng)作沒看見……有時候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動地的.大事,像在火災(zāi)中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說上次我看見一位同學(xué)主動將地掃干凈,老師也看見了,老師上課時,表揚(yáng)了他,說班級里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。

  說來說去,只要你事事關(guān)心,肯定會提高責(zé)任心!有責(zé)任心的人,各方面一定都會做得很出色。

  責(zé)任作文 14

  在這個廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng),不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。

  后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家——是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)?梢钥吹侥羌业.男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿。

  責(zé)任作文 15

  今天下午,我被留在教室里寫作業(yè),因為我們組有一個同學(xué)書沒有背,于是我留下來監(jiān)督他背書。

  教室里也有與多人不會背書,于是老師親自檢查他們背書。雖然從經(jīng)放學(xué),但是因為有人不背書的原因,教室里荏苒是有一片片書聲。過了一會兒已經(jīng)有兩三個同學(xué)在老師那里過了關(guān),就在這時,一位同學(xué)問我可不可以一段一段背,我說:“可以是可以,但是不知道老師可不可以?”話一聽完,老師親切的把我叫去,交給我一個任務(wù):檢查不會背書的同學(xué)背書。老師又說:“到4:20分時如果還沒背好就讓他們回家背。”以前交過這樣的任務(wù)給我,不過我不過嚴(yán)格,還是放過了許多漏網(wǎng)之魚,我閑心我這次絕不會放過任何一個人。

  回到座位,我放下作業(yè)。有三四個同學(xué)到我這里背書,我也十分嚴(yán)格的聽他們背,知道掉一個或錯一個字的地方,我就會著重指出,幫他們絞正,知道對了才放過他們?斓4:20了,我把沒背和背了的`同學(xué)找來,讓他們不熟的多讀幾遍,知道會為止。

  責(zé)任作文 16

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因為我們做了充分的準(zhǔn)備,有把握拿下第一名!

  正式比賽了,我們班排在第九個。還不錯,即能看看別人是怎么朗誦的,又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了,大家的`心情都很激動,老師說:“別緊張,比賽時向前看,表情好一點。”這還用的著老師提醒?要拿到第一名,這是基本功啊!

  比賽之后,我們的心情平靜下來了一點,便聽老師宣布成績,“6.1班,最佳創(chuàng)意獎!”啊?我們那么努力,還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗誦獎,我們很難受,可這又能怪誰?我們努力了,卻沒有能力;他們沒努力,他們卻有能力。

  我不覺得這有什么不好,這正好可以激蕩我們更加努力,下次,努力吧!

  責(zé)任作文 17

  很想為你贏得一個未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;

  很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時代弄潮兒的我,差一點被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地數(shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;

  不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的'月光,指示我前途的方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時候,分別是因為過于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個燦爛的笑容。

  責(zé)任作文 18

  責(zé)任,這個聽起來似乎很遙遠(yuǎn)的話題。我以前從不知道什么是責(zé)任,與我有什么關(guān)系,但自從我上中學(xué)以來,開始漸漸明白“責(zé)任”。

  責(zé)任就像空氣一親,無時無刻不伴隨著我,我要無時無刻地承擔(dān)著責(zé)任。我上學(xué)是承擔(dān)責(zé)任,上課時認(rèn)真聽講是,我當(dāng)選了干部需要我盡到責(zé)任,盡到對老師的承諾。我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會了承擔(dān)對同學(xué)、對老師、對自己負(fù)責(zé)任。然而盡管我已承擔(dān)了很多,但還有更多的沒有承擔(dān)。像許許多多的中學(xué)生一樣,我學(xué)會了在學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任。

  但在家庭,它們等著我去自覺承擔(dān),但我依然為我明白了什么是責(zé)任而高興。我承擔(dān)的時候,感到一種快樂,但有時會感到累,盡管如此,我依然履行著我的責(zé)任。我的責(zé)任意識在我看來還是不夠的.,總感覺我有些責(zé)任該由承擔(dān),但我沒有,為此,我努力地提高自己的意識,我履行責(zé)任總感覺力不從心,為此我努力鍛煉,我堅信我會在鍛煉中成長的。

  責(zé)任作文 19

  我們的家園應(yīng)是綠草如茵,天空白云飄飄,風(fēng)兒嬉戲,鳥兒歡笑。

  白色垃圾漫天飛揚(yáng),大量的魚蝦死于污水之中,人類毀壞了鳥兒的家園,空氣中大量的塵氣。

  在一天晚上我做了一個夢,在夢中地球媽媽給我講了幾千年前:沒有人類的污染、沒有火山和地震。她的秀發(fā)是多么的美麗,她的身姿是多么的苗條。唉!可現(xiàn)在呢,我們的媽媽美麗的秀發(fā)沾滿了塵土,苗條的身姿已被我們占有?晌覀兡,為了自己的利息不斷的開采,不斷的利用,反而不覺的害羞。

  親愛的朋友你們可知道養(yǎng)育你們的母親正在呻吟,假如有一天母親去世了我們怎么辦,我們到哪里去生存呢?醒醒吧!為了養(yǎng)育我們的母親動起來吧!救救我們的`母親,他老人家在等待我們的雙手去就她,她正等待著我們回家。

  親愛的朋友動起來吧!呼吁你們的同伴保衛(wèi)家園吧!

  親愛的朋友你們應(yīng)知道保護(hù)地球母親是我們共同的責(zé)任。

  責(zé)任作文 20

  我們降臨到這個世上,就注定有屬于自己的使命和任務(wù),就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實地稱量出人生的價值。

  記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及!笨梢,責(zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責(zé)任心的.人,能把工作做得有多好!

  那么,我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí),是不斷超越完善自己,是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,也是孝順父母……讓我們重新認(rèn)識自己,找到自己的責(zé)任所在,勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,這也是我們的義務(wù)!

  責(zé)任作文 21

  開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。

  小女孩實在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。

  看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的`責(zé)任。每次開車出門,都會帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會自動靠邊熄火。看過這部微電影的你,請從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。

  責(zé)任作文 22

  如果時光可以倒流,我一定不會那樣做;如果時光可以倒流,我一定不會讓它寂寞地離去;如果時光可以倒流,我一定不會讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。

  有一天,我買了一只小雞。它是那樣的.生氣勃勃,那樣的活潑可愛。每天,它都嘰嘰地叫個不停,我天天喂它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來。大家都說這是孤單的結(jié)束,但這也是一個悲劇的開始

  我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟著到哪,走路時身子一搖一擺的,常常逗得我開懷大笑。有時,我為了自己開心,就讓它做一些可笑的動作。這樣,日復(fù)一日,在某一天的一個黃昏,它終于站不起來了,我心想:“沒什么大礙,沒準(zhǔn)睡一覺就好了!庇谑,我便無心去理睬它了。

  第二天,我依舊給它喂食?墒,它的眼睛緊閉著,躺在那里一動不動,原來它這一睡就再也沒有醒來。

  責(zé)任作文 23

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是我們應(yīng)該盡的職責(zé)。

  媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要隨手關(guān)掉各種電器。媽媽說從小培養(yǎng)我的安全意識是她的責(zé)任。

  媽媽還給我講了這樣一個故事:兩個爸爸媽媽為了打麻將把他們七歲的`孩子獨自留在家里。結(jié)果,深夜時家里起火了,驚慌失措的小孩子無路可逃,跳樓摔死了。這對父母有兩個不盡責(zé)的地方:第一、他們可能忘了關(guān)電器導(dǎo)致起火;第二、他們不該把小孩獨自留在家里。聽到了嗎?我媽媽是怎樣稱呼那些沒有責(zé)任心的爸爸媽媽嗎?

  一個沒有責(zé)任心的人是多么令人厭惡!有時候,我們往往會為了一些蠅頭小利、或者為了自己的享樂、或者只是因為懶惰就丟掉了我們的責(zé)任心。因為沒有責(zé)任心造成了損失。如果我們丟掉了責(zé)任心而做錯了事,我們應(yīng)該承認(rèn)錯誤,而不是逃避。

  只有有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)、受人尊敬。

  責(zé)任作文 24

  隨著我們慢慢長大,我也開始有了責(zé)任。

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起,那個乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因為我長大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  家是我的需要維護(hù),是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時一首愉快的'歌,是寂寞時的一聲問候,是錯誤時的一次糾正,是我迷失方向的指向標(biāo)。

  現(xiàn)在的我能力不大,現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí),長大后為家庭添磚加瓦。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。

  我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,做一個有用的人。

  責(zé)任作文 25

  我的媽媽是一個很有責(zé)任心的人,不管是對我,還是對其他人。

  我在剛上三年級的時候,媽媽就在“明興現(xiàn)代教育”替我報了英語班。因為媽媽知道,我已經(jīng)上三年級了,是該重視英語這門課程了。

  在我10歲的時候,我想騎自行車上學(xué),可是媽媽放心不下,便讓我騎自行車,媽媽騎電車跟著我。

  而在平常,媽媽讓我們一回家,就開始寫作業(yè)。我便聽媽媽的話,一回到家就寫作業(yè)?墒堑艿懿宦,回家一玩,就把作業(yè)給拋到九霄云外去了。我總是吃飯前早早地把作業(yè)給寫完了,可弟弟卻一個字都沒碰。吃完飯后,媽媽就開始讓弟弟寫作業(yè)。弟弟寫作業(yè)總是三心二意的,就像小貓釣魚一樣,一會兒玩玩具,一會兒想別的東西去了,可媽媽總是把他的思緒給拉回來。有的.時候,弟弟常常寫到半夜,媽媽卻一私不茍地說:“今天的事,一定要今天做完,明天再做就遲了!”

  這就是我的媽媽,一個有責(zé)任心的媽媽。

  責(zé)任作文 26

  “哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒,只看見一只大公雞抖動著他的羽毛,昂首挺胸地站在房屋頂上開始他一天的'使命。

  打完鳴后,他又自覺地回到雞籠里,在雞籠里不停地徘徊著,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,活像一位檢查員,挨家挨戶地察看著,兩只眼睛炯炯有神。這時,一個人正想進(jìn)雞籠在那里撿雞蛋,其他的母雞都趕緊紛紛退后,可只有那只大公雞義無反顧地跑到前面,展開翅膀大叫起來,這叫聲多了幾分威嚴(yán),警告著別人不要偷它主人的蛋,當(dāng)那人抬起頭時,公雞發(fā)現(xiàn)那人就是它的主人,它才放松警惕,繼續(xù)在雞籠里徘徊,它從早上9點一直到中午11點,它都安靜地待在雞籠里,認(rèn)真地巡邏,像一名稱職的的保安,中午十二點時,它準(zhǔn)時鳴叫,晚上8點時它也準(zhǔn)時鳴叫,我在婆婆家住了三天,它每天都不厭其煩地完成自己的使命,認(rèn)真準(zhǔn)時地干好每一件事。

  它不就像現(xiàn)在在工作時那些有責(zé)任的人嗎?干好他們每天工作的人嗎?

  責(zé)任作文 27

  多少個靜靜的夜,我抬頭問天邊的月,;多少個明媚的春天,我低頭問身邊的草;多少個燦爛的夕陽中,我俯視腳下潺潺的水,我如何度過生命中的五千多個日日夜夜?

  夏夜的蒼空,北極星是那么明亮,它以千年不變的忠誠,救助了多少迷茫的船只、多少個失途的游子。導(dǎo)向,成了它的責(zé)任。

  初春的校園,返青的.小草是如此耀眼,它用無法掩飾的熱情,裝點著大地,呼喚著萬物。詮釋生命,成了它的責(zé)任。

  是啊,我也有責(zé)任。

  在十歲之際,我們該為了明天的輝煌而努力了,振興祖國,無疑是我們的責(zé)任。

  無論是坎坷,無論是坦途;無論是痛苦,無論是歡笑,心中充滿的只是一腔熱忱,我們別無選擇的是奮斗,只有奮斗,才是履行責(zé)任的唯一途徑。

  五千個日日夜夜啊,我決不虛度!

  責(zé)任作文 28

  歲月總是匆匆而過,讓人不禁感到迷茫。甚至還來不及思索,自己就悄然間長大了。不知何時起,那個聽話乖巧的小孩已經(jīng)變成了沉穩(wěn)理智的少年,仿佛是夜幕降臨時的流星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著年齡增長,周圍的眼光也變得更加嚴(yán)峻,身上的責(zé)任也變得越來越重。我感到疲憊,但內(nèi)心卻是欣然接受。因為我已經(jīng)長大了,變得更加成熟,懂得如何承擔(dān)起肩上的`重?fù)?dān)。

  家是我生活的溫馨港灣,是我心靈的驛站。家是我快樂時的歡笑,是我悲傷時的依靠。家是白天勞累后的慰藉,是夜晚孤獨時的溫暖。家是我成長路上的引導(dǎo),是我前行時的支撐。家是我無法割舍的情感紐帶,是我永遠(yuǎn)向往的歸宿。

  現(xiàn)在的我能力不大,現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí),長大后為家庭添磚加瓦。

  只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能獲得他人的尊重和支持,才能走向成功。相反,一個不負(fù)責(zé)任的人將被認(rèn)為是微不足道的,注定會失敗。責(zé)任感是一種強(qiáng)大的品質(zhì),讓我們成為值得信賴的人,也讓我們更接近成功。

  責(zé)任作文 29

  這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對救災(zāi)造成影響,就因為看似沒有造成嚴(yán)重后果,對于謠言的來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。

  我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的`,我們就這樣輕易放過,他的意識不會提高,難保不會有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會造成嚴(yán)重后果。而且我想沒有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

  所以,我覺得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會得到進(jìn)一步的進(jìn)化!

  責(zé)任作文 30

  我有一個好媽媽,一個負(fù)責(zé)任的好媽媽。

  我媽媽個子不高不矮一般般,有點兒瘦瘦的,長頭發(fā),梳了一個辮子。大大的眼睛,戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴一天到晚要講很多話。

  媽媽對工作的態(tài)度可認(rèn)真了,媽媽一般上班時間7:30,下班時間4:30。我每次放學(xué)到媽媽的.醫(yī)院,看見媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護(hù)理……

  等我的作業(yè)寫完了,看了看時間已經(jīng)4:30了,我想:媽媽怎么還不下班呢?我拿出了書本看起了書,一看又20分鐘過去了。5:00了我看見她把衣服換好了,走到了值班室來找我,我問媽媽:“你怎么這么遲下班呀?”媽媽說:“因為事情太多了,實在忙不過來,其他護(hù)士也這樣,不止媽媽一個人。你餓了吧,走,媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)。”

  這就是負(fù)責(zé)任的媽媽,你們認(rèn)識我媽媽了嗎?

  責(zé)任作文 31

  責(zé)任是什么?責(zé)任是彎腰撿起路邊的垃圾,是看到正在滴水的水龍頭后,立刻關(guān)掉,是老師幫成績較差的學(xué)生一遍又一遍的講解題目……在我們身邊處處能發(fā)現(xiàn)責(zé)任之美,我也來講講我發(fā)現(xiàn)的責(zé)任之美吧!

  從前有一對老夫妻,家境平困,在散步的時候,在路邊看到了一個孤兒。他們不忍心看到孤兒餓死在街頭,便收養(yǎng)了這個孤兒。

  老人家對孤兒就像對自己的親生孩子一樣,讓她吃好的,穿好的,老人總把好東西留給她。盡管老人們收入微薄,但最終還是把這個孤兒養(yǎng)大了。

  是啊,要是老人們不收養(yǎng)這個孤兒,他肯定早已死在了街頭。老人還說,他們無論如可也要把孩子養(yǎng)大,這畢竟是一個小生命。∈鞘裁戳α恳恢敝沃鴥晌焕先四?對,就是責(zé)任的力量。老人對這個社會負(fù)責(zé),讓這個孤兒有一個溫暖的.家,一個能夠為她擋風(fēng)遮雨的家。多么感人的故事啊!

  這個世界不缺少責(zé)任之美,只要人人負(fù)起該負(fù)的責(zé)任,這個世界會更美好。

  責(zé)任作文 32

  那天,我和小伙伴們一塊踢毽子,忽然,我把毽子踢到辦公室的窗戶上,“砰”的一聲,玻璃打破了,一位老師從辦公室走了出來,說:“這是誰干的?”“是她們。”我說,老師叫小伙伴們賠窗戶的`玻璃。突然,小伙伴們來找我,就說:“玻璃是你打破,你為什么不承認(rèn),我看你就是膽小,哼哼。”她們還說:“你這么膽小,長大一定沒出息!闭f完,她們走了。

  放學(xué)的路上,伙伴們都不跟我一起走,我想:“那件事,我真的應(yīng)該負(fù)責(zé)!钡搅思液,我把事情告訴了爸爸,爸爸對我說:“一個人犯了錯誤,要負(fù)責(zé),如果你不負(fù)責(zé)任的話,長大一定沒出息的!甭犃税职诌@番話,我很感動。

  到了第二天,我到了學(xué)校,就去向老師承認(rèn)錯誤,老師原諒了我。我把事情告訴了伙伴們,伙伴們很開心!

  從那天的事情起,我真正了解到了真正的責(zé)任。

  責(zé)任作文 33

  今天,我們?nèi)M溪爬山。開車來到山腳下,放眼望去,哇!峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看筆陡的石階,陡得幾乎直上直下,我二話不說,立刻一馬當(dāng)先沖了過去就往上爬,可沒一會兒就氣喘吁吁了,舅舅對我說:“爬山,就得慢慢爬,否則浪費體力!蔽液偷艿苈犚膊宦,又開始往山頂上狂奔,過了一會兒往上一看,想看看是不是快到山頂了,一看,差點暈過去,居然離半山腰還差一大截,我知道了爬到山頂不容易,就一邊慢慢地一步一步往上爬,一邊觀察周圍有什么新奇的事情發(fā)生。

  兩旁綠樹成蔭,我忽然眼睛一亮,是有環(huán)衛(wèi)工人在修路,我停下腳步仔細(xì)地看看,原來有一些坑坑洼洼的地方,他們怕行人被絆到腳,于是就用石頭把這些坑坑洼洼的.地方給補(bǔ)上了,有時候還會擦去一些下面的水。

  我很感動,心想:“我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),雖然他們的工作被人瞧不起,但是他們很有責(zé)任心,我一定要向他們學(xué)習(xí)!

  責(zé)任作文 34

  在老街進(jìn)行志愿服務(wù)已經(jīng)快四個星期了,在這四個星期里。我有一個很大的感受就是四個字“愛與責(zé)任”。我們每位志愿者成員都是因為志愿者工作的熱愛而讓我們相遇相識,而對游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無阻。盡職盡責(zé)。

  上個星期我們值班,因為新的志愿者衣服剛發(fā)下來,我們必須值兩天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我們四個人坐在遮陽篷下面聽著雨點打著篷布吧嗒吧嗒的聲音,雖然街上失去了往日的熱鬧,行人稀少,但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天,聊了很多,大家對彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的距離,蓬下時時向風(fēng)雨中傳去我們陣陣的笑聲。

  每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感動和快樂。從組員的每天準(zhǔn)時到達(dá)和離開,以及毫無抱怨,無怨無悔的.表情,我感到我們組志愿者對志愿者榮譽(yù)的珍愛和責(zé)任。

  為了志愿者的形象不被玷污我們都在無怨無悔的努力著,付出著,也在付出中不斷的快樂的成長著。

  責(zé)任作文 35

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語的孩童變成了一個十三歲的初中生。在我成長的.過程中,我也多了一份責(zé)任。

  作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。我要努力學(xué)習(xí)知識,將它化為自己的才能;

  作為一個女兒,我的責(zé)任是盡孝。父母辛辛苦苦將我撫養(yǎng)成人,我現(xiàn)在已經(jīng)有了自理能力,便要學(xué)會幫助父母干一些力所能及的事:我可以在飯后幫媽媽洗碗,我可以在家拖地掃地,打掃衛(wèi)生;我可以給媽媽捶捶背,幫爸爸倒一杯熱水……“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我更應(yīng)該在父母的有生之年報答他們!

  十三歲了,我已不再是那個只會無理取鬧的小孩!

  十三歲了,我已不再是那個只會哭泣的女孩!

  十三歲的我已經(jīng)長大,我在努力,我在奔跑;我在奮斗,我在長大!我?guī)е蠋,家長的期望,我?guī)е瑢W(xué),朋友的祝福。我要向前奔去!這是我堅持,努力的理由,也是我不斷向前的動力!

  責(zé)任作文 36

  走到哪里,都可見“責(zé)任”兩字的分播點。責(zé)任的主人,人人皆是,它如鎖,如墻,永遠(yuǎn)都是沉重的。打開它,只有責(zé)任的.行動。

  大哥哥的責(zé)任:學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi),你是推開小弟弟自己跑呢?還是先讓他們走,自己再走。生死絕擇一線之間,責(zé)任此時對某人輕如鴻毛,吹走了,自己抱頭鼠竄,不顧他們;而有人的責(zé)任感更加重了:他們將小同學(xué)們送出火場外,把生的希望送給他們,自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕,君子與小人一見分曉。

  小弟弟、妹妹們的責(zé)任:在大哥哥的禮物中,你們有了新機(jī)會。如果你面前有兩個選擇:一個是把這事沉腦底,還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的新開始呢?報恩后者是一定的,這也是責(zé)任。

  生與死,社會和諧,在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢?還是選擇遺臭萬年的垃圾?

  責(zé)任作文 37

  責(zé)任成就生命的堅韌與不屈,責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美,責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

  吳斌是杭州長途汽車的一名司機(jī),在5月29日中午十一時四十分,他駕駛長途汽車行進(jìn)在高速公路上,車上載著二十四名乘客。突然,一個大鐵片向長途汽車方向飛來,鐵片打破車窗時,擊中了吳斌的'腹部,他的腹部和右手臂受傷,肋骨被擊中導(dǎo)致骨折。吳斌用右手捂住肚子,但是左手卻把著方向盤始終沒有松開,并把車減速,而不是急剎車。待車停穩(wěn)后,讓乘客下車,然后告訴被驚嚇到的乘客說:“快下車,注意安全。”做完這一切只用了76秒鐘,最后,吳斌癱坐在座位上。

  吳斌救了二十四名乘客,自己卻離開了這個世界。吳斌叔叔真是一個舍己為人的英雄啊!在生命的最后一刻仍然堅守作為司機(jī)的責(zé)任,我被深深地感動了。以后,我也要這樣做,做一個舍己為人、具有高度責(zé)任感的人。

  責(zé)任作文 38

  做一個負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。

  我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的.安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。

  大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個美好的品德。

  責(zé)任作文 39

  4月22日,我報名參加了學(xué)校“珍愛美麗地球、保護(hù)自然資源”環(huán)保宣傳活動,與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。

  萬事開頭難。我在超市發(fā)現(xiàn)了一群談笑風(fēng)生的店員,正要開口宣傳,他們店員不耐煩地說:“簽字對吧?快點!”我有點委屈地說:“我希望耽誤大家?guī)追昼姇r間,普及一下環(huán)保知識!庇谑撬齻兌己蜕啤⒛托牡芈犖抑v了起來。我不僅說了綠色出行、節(jié)水節(jié)電的重要性,還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。她們聽了連連點頭,還主動幫我簽了字,我心里美滋滋的。

  不久,我又發(fā)現(xiàn)了一家有大量塑料垃圾的商店,我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的'環(huán)保小知識,還和她一起打掃了那堆塑料垃圾,阿姨給我點了贊,我有點得意。

  回到學(xué)校后,我在老師準(zhǔn)備的心愿墻上寫下:“希望大環(huán)保時代快快到來,讓藍(lán)天、白云、綠樹、紅花遍及每個角落,讓地球更綠更美好!

  責(zé)任作文 40

  責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人。”還有人說:“責(zé)任是孝敬父母!本C合的說:“責(zé)任是承擔(dān)!

  責(zé)任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的.事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。

  責(zé)任是承擔(dān)。

  責(zé)任作文 41

  最近發(fā)生在我身上的一些事情,讓老師對我很失望,也讓爸爸媽媽很生氣。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)?季攀喾稚踔烈话俜郑@學(xué)期的測驗居然會考出七十多分甚至五十多分,撒老師也批評我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。

  爸爸跟我談話,問我作為一名學(xué)生的`責(zé)任是什么?我說:是好好學(xué)習(xí)。

  但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開小差,練習(xí)課上有時會發(fā)呆,不專心做練習(xí),導(dǎo)致練習(xí)不能按時完成,經(jīng)常是最后一位交作業(yè),有時還耽誤了老師的下班時間。

  我覺得爸爸說得對,我們要做一個有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),從今天起,我要認(rèn)真聽課,仔細(xì)并按時做作業(yè),努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。

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