【推薦】責任的作文集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的責任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任的作文 篇1
在我一生中見過不少負責任的人。有同學、有教師、有環(huán)保工人……但在我記憶深處,交警那種盡職盡責的精神時刻感動著我。
記得那天早上,天黑沉沉的,下著暴雨。爸爸一大早喊我起來,吃了幾個包子,我就跟著爸爸去公司工作。來到一個十字路口時,我透過汽車玻璃,看到一位交警獨自站在那里,吹著胸著響亮的口哨,不斷的通過手勢指揮著交通。他因為雙手需要指揮,沒辦法打傘,所以雨水淋濕了他那整潔的工作服,雨水順著他那堅毅的臉龐往下流,這些他都顧不上,仍然鎮(zhèn)定地指揮著。即使雨再大,他也堅持維護著交通。他用自己的辛苦,用那頑強的責任心,保障著整個城市的交通,保障著人們出行的順利。
我真敬佩這名交警,在狂風暴雨中,依然忘我的指揮著交通秩序,能夠為這項任務(wù)負責任,不怕苦,不怕累的.做這一項維護交通業(yè)務(wù),真了不起呀!想著他那有力的動作,堅毅的眼睛,風吹雨打都打不動的身軀,我的眼睛慢慢濕潤了。
我就是負責任的交通警察。
責任的作文 篇2
在初一的下半學期,我當上了我們小組的組長。
回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,說:“當了一個芝麻大的官有什么可高興的!钡覅s不這么認為,因為我以后要當上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當好這個“老板”的'。
當一個小組長并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻給大家。但我會當好這個小組長的。因為這是我的責任。
在我當小組長期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學課代表,所以數(shù)學課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我后面,英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的同桌卻對我說:“這是什么課?”我說:“這是自習課,”她說:“這就對了,你是語文小組長,在自習課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。
回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長的責任,下決心以后不管她說什么我都會管她。因為這是我的責任。
如果有人問:“如果你組有一個人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習課上說話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因為這是我的責任。”
責任的作文 篇3
小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經(jīng)坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。
責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領(lǐng)導的責任,但只要他勤于學習,規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。
還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的'幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。
的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。
責任的作文 篇4
你是否聽說過這樣的故事?一個醫(yī)生在做手術(shù)時,把手術(shù)用的剪刀忘在了病人的腹腔,導致病人疼痛難忍,危及生命,最后不得不再次入院手術(shù)。
你是否聽說過這樣的故事?一位公交車司機在工作時,把一位乘客卡在了中門上,導致乘客意外受傷。
你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進行回收,提煉出名噪一時的“地溝油”,再次用于制作“佳肴”,還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。
你是否聽說過這樣的故事?一位幼兒園的老師在學生調(diào)皮時,把他關(guān)到黑屋子里,結(jié)果時間一長,幼師忘記了放孩子出來,導致晚上孩子窒息而亡。
這些頻頻見諸于媒體的新聞,一個個讓人感到觸目驚心。背棄責任的'人,制造了讓人泣淚滴血的一個個“意外”。責任,這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈,久久不能釋懷。
試問人生在世,誰人不擔職責?人在不同的階段,何時又沒有責任在肩?
人一出生,便意味著責任。少年時,好好學習,鍛煉身體,增長才干是他(她)的責任。長大了,為社會奉獻,贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗,為年輕人當表率是他(她)的責任。
人無論從事何種工作,都有某種不可推卸的責任。對于老師來講,熱心教學,培養(yǎng)學生德智體美是責任;對于醫(yī)生來講,盡職盡責,救死扶傷是責任;對于司機來講,語言得體,舉止文明,將每位顧客平安送達目的地是責任;對于解放軍來講,勤練戰(zhàn)術(shù),保家衛(wèi)國是責任;對于法官來講,匡扶正義,懲治犯罪是責任,對于我們學生來講,鍛煉身體,認真讀書,完善自我,傳承文明是責任……
由此可見,責任無時不在,無處不在。對于每一個人來講,樹立良好的責任感,承擔自己應(yīng)盡的責任,是其修身齊家治國平天下的必要條件;對一個國家來講,有了全社會公民的責任感,有了盡職盡責的擔當,社會才能正常運行,國家才能繁榮昌盛?梢哉f,人民因盡責而幸福,社會因負責而繁榮,國家因承擔而強大。
責任不僅僅意味著付出,責任一般是和權(quán)利相伴生的,責任也意味著收獲。當一個人在履行職責時,其他人便在享受他所提供的便利,舒適,愜意和溫馨!拔覟槿巳,人人為我”,他(她)是你的顧客,你和我是合作伙伴,我是他(她)的服務(wù)對象,你我他(她)都在別人的責任感的籠罩下,友好相處,相融共生。這樣,當我們乘車時,能夠得到良好的駕乘服務(wù);在購物時,能夠買到誠心如意的商品;在生病時,能夠得到安全及時的救治;在學習時,能夠?qū)W到豐富而有用的知識;在危機時,我們能感受到有人保衛(wèi)的安全;在困難時,我們能感悟到“人間處處真情在”……
責任是充盈于世界的一張“互聯(lián)網(wǎng)”。
責任是聯(lián)系著社會的一座橋。
責任是人間最樸實而又最美麗的一種思想。
責任的作文 篇5
十四歲,我初二了, 十四歲的責任。接踵而至的,是每一科的結(jié)業(yè)考試,那是我的責任。
孩子的責任是玩兒,學生的責任是學習,我當然也不例外。每天背著書去學校,又背著卷子回家。每天深夜,我拿“水”對月,吟文背題,是我的責任
十四歲,我長大了,不再是小孩。要遲到了,我在大街上瘋跑,卻不小心撞倒了別人。我輕輕扶起他,對他說聲對不起,為他拍去身上的塵土。這是我的責任。
十四歲,我懂事了。每天清晨,我坐在擁擠的公交車上,搖搖晃晃,讓我昏昏欲睡。這個時候,一位老人上車了,顫顫抖抖的站在我身邊,我起身,讓座,聽他不停的感謝我,我淡然,那是我的責任埃
周末的.黃昏,我走出家門,散步。一個人默默走在小花園中,呼吸新鮮的空氣,欣賞那盎然的綠色。我向前走著,卻發(fā)現(xiàn)不遠處有一團包裝紙,我走過去,彎腰,撿起,走幾步,放入垃圾桶。只是短短的四個動作,我就為世界做了貢獻。但我想,那是我的責任。
明亮的燈亮了,一家人看電視,吃晚餐。吃罷,我起身洗碗,擦桌子,掃地。媽媽驚異,直道:“女兒長大了!蔽野蛋狄幌。是的,我長大了,十四歲了,這些,都是我的責任。
月光下,媽媽坐在椅子上,陪我走過日日夜夜。白天的辛苦勞動讓媽媽很累。寫完最后一個字,我放下筆,走到媽媽身后,為他揉揉酸痛的肩膀。媽媽回頭看著我,一臉欣喜,他一定很安慰吧。但這,也是我的責任。
十四歲了,我終于明白:種田,是農(nóng)民的責任;生長,是大樹的責任;開放,是花兒的責任。我也終于知道做好力所能及的事兒,是自己的責任。
終于,我十四歲了,這一年,我多了一份責任。
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