珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文9篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文9篇，歡迎大家分享。
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇1
我們都知道青少年的安全是一個(gè)至關(guān)重要的大問題。根據(jù)中國標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)中國青少年衛(wèi)生健康指導(dǎo)中心最新調(diào)查結(jié)果表明，中國每年有220萬青少年死于因室內(nèi)污染所引發(fā)的呼吸系統(tǒng)疾病，其中100萬是5歲以下幼兒。由此可見我們青少年僅僅呼吸系統(tǒng)疾病的死亡率就這么高可見其它意外了。
我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來詳細(xì)說一下：
1、交通事故:據(jù)介紹，全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者，因自身能力和認(rèn)知不足，不能準(zhǔn)確判斷道路的安全性，需要其他交通參與者讓行和幫助。不過有些記者走訪發(fā)現(xiàn)，由于少年兒童正處于成長學(xué)習(xí)期，家長在交通安全方面不僅要“言傳”，更要“身教”。昨天上午9時(shí)許，記者在南京西路南匯路口看到，一名男士帶著約5歲的孩子準(zhǔn)備穿馬路，剛走到中間車道就有車駛來，孩子拖著男士的手準(zhǔn)備退回上街沿，男士不僅沒有隨之退后，反而呵斥道：“走呀，怕什么啦，膽子這么小!”記者走訪部分家長發(fā)現(xiàn)，他們平時(shí)教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”，但和孩子一起出門時(shí)，往往認(rèn)為自己能夠保護(hù)孩子，因而并不完全遵守交通規(guī)則，帶著孩子亂穿馬路、一部非機(jī)動(dòng)車上載兩三個(gè)孩子、騎車逆向行駛等違法行為時(shí)常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現(xiàn)在我們青少年兒童沒有幾個(gè)不會(huì)上網(wǎng)的但網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才也能讓人陷入無底深淵。有許多青少年兒童因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡(luò)是危險(xiǎn)還是有益的。其實(shí)有規(guī)律的使用網(wǎng)絡(luò)對于我們來說是沒有危險(xiǎn)的但如果入了迷網(wǎng)絡(luò)就如同一個(gè)無形的殺手把我們傷害甚至?xí)屛覀兯劳�。所以我們�?yīng)科學(xué)上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮我們的特長才能使上網(wǎng)變成好事。
作為新時(shí)代的`我們應(yīng)該時(shí)刻注意保護(hù)自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國的未來建設(shè)的更加美好!
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇2
生命是世界上最寶貴，最無價(jià)的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標(biāo)，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的我們要學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險(xiǎn)的存在。
我們是城鄉(xiāng)結(jié)合的城市。每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學(xué)生都喜歡去有水的地方玩耍或游泳。由于缺乏必要的安全常識(shí)，有些人私自下水，在沒有安全設(shè)施，無救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時(shí)有發(fā)生。在那時(shí)生命顯得那么的.脆弱無力。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更要遠(yuǎn)離交通事故。我說生活的城市人口眾多，公路上車輛行人也多。也許大家是因?yàn)槊χ习嗌蠈W(xué)或是什么別的事，為掙那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間使車輛風(fēng)馳雷電的前往。然而想不到危險(xiǎn)就在一霎那，一瞬間降臨�；蚴擒嚀p，或是人員輕傷或是危及生命。教訓(xùn)是多么慘重��！
每年夏季放風(fēng)箏的人許多，我也喜歡放風(fēng)箏。卻很少人會(huì)想到斷了線的風(fēng)箏也會(huì)給帶來危險(xiǎn)。又長又細(xì)又不容易扯斷的風(fēng)箏線掛在樹上會(huì)割傷上手臂。我就遇到過這樣的事情，有一次在戶外放風(fēng)箏。風(fēng)箏被掛在了一棵大樹上，線斷了。本想去扯下來，沒想到細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線居然把手給割出了血。這還是輕的，聽說還有風(fēng)吹風(fēng)箏線割破騎車路人喉嚨的。還有就是如果斷了線的風(fēng)箏掛在了高壓電線上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障，導(dǎo)致停電，也容易造成放風(fēng)箏的人或路人被高壓電重傷或死亡�？梢娢ｋU(xiǎn)無小事，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我們珍愛生命，提高警惕，自我保護(hù)，把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中去；我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓大家警鐘長鳴。
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇3
生命，是主宰萬物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的'……所以，為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命！
我們正處于生命中的花季，不珍愛生命怎能把花開得更美呢？ 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全，還有家里安全，活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場所游泳被淹死，有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿�，有些人因�(yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故，如果你肯再耐心地等1分鐘，可能你就可以躲過一場交通事故。
擁有一切事物的前提就是珍愛生命！珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人！為了自己的健康，家庭的幸福，請遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命！
親愛的讀者們，請珍愛這世上的每一個(gè)生靈……
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇4
生命，一個(gè)最熟悉的字眼；一個(gè)最永恒的話題！有了生命，才有了理想和希望；有了生命，才有了快樂與悲傷；有了生命，才有了失敗與成功；有了生命，才有了幸福與美好！但是，一個(gè)人的生命是短暫的，就如流星般劃過，所以它值得我們珍珍惜。
生命，猶如花朵般絢麗，它無比堅(jiān)毅，可以克服一切的困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，是那么地脆弱，稍不注意就會(huì)從你手中悄然溜走。然而，當(dāng)你坐在寬闊明亮的教室時(shí)，你是否想過生命的可貴？當(dāng)你盡情的嬉戲追逐，你可否又想過事情的后果？有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過。人的生命是何等短暫，為什么在生命面對打擊時(shí)，才思考生命的可貴，為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道安全的重要？每年因各種事故，有多少人掙扎于死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨？對我們而言，現(xiàn)在只是人生的.一個(gè)起步�？墒俏覀儾粌H背負(fù)著自己的未來，父母的期望，還承擔(dān)有報(bào)效祖國的一份責(zé)任！作為我們青少年來說，安全意識(shí)比較淡薄，自我保護(hù)能力也十分薄弱。所以，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在，它們就像定時(shí)炸彈一樣，只要稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們帶來危險(xiǎn)，甚至還需要我們付出血的代價(jià)。
然而，當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際，猶如刺猬那樣豎起身上所有的刺來面對危險(xiǎn)，固然很勇敢無畏，但是，在此同時(shí)卻又未給自留下一條后路。相反，像兔子一般迅速離開，反倒更能增添許多生機(jī)。因此，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不是一種懦弱的表現(xiàn)，不是一種單小的性？格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現(xiàn)！讓生命如花般燦然開放，讓生命如松般傲骨凜然！平安，是眾人渴望；平安，是生活保障；平安，更是未來的一份能量！我們應(yīng)該需要提高安全意識(shí)，我們需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)生活！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，須時(shí)時(shí)警鐘長鳴：珍愛生命，當(dāng)刻刻頭腦清醒！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇5
生命是一個(gè)鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構(gòu)成一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子由此，我們應(yīng)該珍愛生命，才能擁有這豐富多彩的生活！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1·6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身大海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠XX，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，待刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的.案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
一人安會(huì)，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安會(huì)，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規(guī)則，倘若沒有了生命，我們就沒有了一切。
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇6
生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候。這時(shí)，我們千萬不要魯莽行事，更不要離家出走。否則，不僅自己可能會(huì)遇到各種難以預(yù)料的危險(xiǎn)，還會(huì)給家人帶來無盡的傷痛！
雖然人們都說家是溫馨的港灣，但是，再溫馨的港灣也會(huì)有風(fēng)浪的時(shí)候，我們也總會(huì)遇到煩心事。比如說:父母今天在工作上遇到了煩心的事，容易發(fā)脾氣；你今天回來晚了，父母喋喋不休的追問你干什么去了；雙休日，父母讓你報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班；考試不及格，老師讓家長簽字，你不敢回家；爸爸媽媽吵架了，你在這個(gè)家待不下去了……或許家長有時(shí)會(huì)誤會(huì)你，或許老師對你要求太嚴(yán)格了，也或許你壓力太大。但是，千萬不要離家出走！如果你離家出走，就會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，你沒有地方住，沒有東西吃，還可能會(huì)遇到拐兒童賣的壞人，后果將不堪設(shè)想。同時(shí)，你離家出走后，父母會(huì)很擔(dān)心，四處找你；爺爺奶奶茶不思飯不想；老師也焦急萬分。
生命只有一次，屬于你，屬于這個(gè)家庭，同時(shí)也屬于愛你的人。為了珍愛我們的生命，最好的辦法就是化解矛盾�；饷艿霓k法有很多，比如說：做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，不讓爸爸媽媽操心；告訴父母自己的`煩惱，和父母交流。不任性，不攀比，不向父母提出過分的要求……當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，選擇離家出走是解決不了問題的。敞開心扉，互相理解，才是最好的辦法，家庭才會(huì)更和諧。
網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得多姿多彩，是我們學(xué)習(xí)和生活的好幫手。但是，五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界中也隱藏著“陷阱”。
我們正處于成長時(shí)期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易成為壞人侵害的對象。因此，我們首先要在自己的頭腦中建立一個(gè)“安全防火墻”，避免受到傷害。雖然網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，可我們還是要遵守道德規(guī)范，學(xué)會(huì)明辨是非，做一個(gè)合格的文明小網(wǎng)民。既然要安全上網(wǎng)，我們就要注意：不理睬為現(xiàn)行的電子郵件；不在網(wǎng)上輕易透露個(gè)人信息；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。最重要的就是不要去網(wǎng)吧。如果長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)。不加以控制，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，危害無窮。
希望大家懂得珍愛生命，珍視安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓我們學(xué)會(huì)愛自己，愛世界，愛生活，健康、安全、快樂地成長!
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇7
生命對每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。&rdqu;這句話是讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命中的每一天。
有時(shí)候生命的流逝只在一瞬間，而危險(xiǎn)其實(shí)恰恰就隱藏在我們的身邊。有時(shí)也許不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)造成一個(gè)無法挽回的后果。生活中就有許多的'例子：1個(gè)2歲的女寶寶發(fā)燒了，媽 媽用體溫劑給寶寶試體溫，結(jié)果寶寶拿起來咬了咬，把體溫劑水銀柱那邊咬斷了，更可怕的是寶寶隨后將水銀柱吞進(jìn)肚子里了。他們還住在郊區(qū)，父母趕緊打車直奔兒童醫(yī)院，結(jié)果路上堵車嚴(yán)重，無奈只好報(bào)警了，一會(huì)兒警車來了幫忙開道，到了另一個(gè)轄區(qū)的管界，又有那邊的警車接應(yīng)，總算順利到達(dá)兒童醫(yī)院。由于就診還算及時(shí)，終于脫離了危險(xiǎn)。生活中有有驚無險(xiǎn)的事例，但是也有一旦發(fā)生就再也無法挽回的事例。而這一切觸目驚心的事例都在我們的身邊發(fā)生，離我們很近很近。
危險(xiǎn)雖然與我們很近很近，但只要我們時(shí)刻保持警惕。心中時(shí)刻銘記珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。那樣，危險(xiǎn)就會(huì)變得與我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。帶動(dòng)身邊的人們，珍愛生命！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇8
我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到許多開心的事情，同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全，才能開開心心地出門、平平安安地回家！
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒有車輛通過，在設(shè)有信號(hào)燈的路口，要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故，光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學(xué)生當(dāng)場死亡，一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)��！它一再告誡我們，上學(xué)的路上一定要注意安全；如不注意，就可能闖下大禍！
在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行；進(jìn)出教室要按順序；不要在教室門前擁擠；不要在走廊或教室奔跑；上學(xué)放學(xué)排好隊(duì)，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強(qiáng)看見后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后，唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn)，但要有一定的限度。
請記�。赫鋹凵�，注意安全！讓我們攜起手來，呵護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的.生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧！
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文 篇9
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護(hù)它生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會(huì)從你手中悄悄溜走�！鞍踩焙葱l(wèi)著我們的生命，“安全”維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全為我們注入無限的力量。因此，我們在生命中的每一天都應(yīng)記�。赫鋹凵�，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命是那么的神圣，如此的莊嚴(yán)，我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程，接受生命的洗禮，從而高度的理解生命與珍愛生命。
曾經(jīng)年幼無知的我對“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語毫無概念。天真的以為我這么小生命還很長，時(shí)間還很多，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)下自由自在的成長不會(huì)有不安全的事件發(fā)生。但是，就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的小伙伴卻因?yàn)橛斡径馔饽缢硗觯@朵還未開放的花朵在一瞬間失去光澤，此時(shí)此刻，此情此景喚醒了我對生命與安全的重視。生命的脆弱，安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著警鐘。地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害，總讓人防不勝防，不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí)，就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震，為什么有的人和地方能安然無恙，有的卻損失慘重呢？我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。是��！有什么能比安全和生命更為重要，對于20xx年，對所有的中國人、對我們每一位，絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子，在20xx年的5月12日發(fā)生的`汶川特大地震，我國因地震死亡的人數(shù)高達(dá)1.2萬人！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎！母親給予我們以
生命，所以母愛的偉大由古至今眾君吟詠，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名小學(xué)生，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長、教師共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。
作為我們青少年來說，安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在，有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn)，就像定時(shí)炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們的自身帶來危險(xiǎn)，甚至還需我們付出血的代價(jià)。
平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來的能量；平安，是只有平安有著落，我們的生活才會(huì)有歡樂。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，須時(shí)時(shí)警鐘長鳴；珍愛生命，當(dāng)刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命，珍愛生命，關(guān)注安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們在生命中的每一天，都更加充實(shí)，更加精彩！
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