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珍惜作文

時(shí)間:2025-11-04 05:23:51 珍惜

精選珍惜作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文5篇,歡迎大家分享。

精選珍惜作文五篇

珍惜作文 篇1

  珍惜時(shí)間是在平常不過(guò)的一句話(huà),可是長(zhǎng)輩們一遍又一遍地重復(fù)我們,而我們已將其當(dāng)作耳邊風(fēng),誰(shuí)曾深深地悟過(guò)其中的.意義?時(shí)間,它無(wú)聲,無(wú)息,無(wú)影,無(wú)形,無(wú)色,也無(wú)味。鐘表,沙漏,也只是形式上的表示,怎能真正捕捉時(shí)間的腳步呢?沙漏里的沙緩緩留走,時(shí)間也隨之漸漸逝去。我不忍心讓青春光陰隨風(fēng)飄走,隨水流去。在一次有一次企圖抓住時(shí)間而失敗時(shí),終于知道了:抓不住時(shí)間就充分利用時(shí)間,然而我們當(dāng)時(shí)可能年老力衰,又有什么用呢?有人活得輕如鴻毛,有人活得重如泰山;有人活得度年如日,有人活得度日如年。我們是少年,光陰對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最珍貴不過(guò)的東西了,歲月無(wú)情,而人有情。人生百年,區(qū)區(qū)一過(guò)。我們不珍惜時(shí)光,時(shí)光就只會(huì)給我們一頭白發(fā),我們利用時(shí)光,時(shí)光將給我們累累果實(shí)。時(shí)光,匆匆過(guò)客……我們充分利用時(shí)間勝過(guò)我們留住這時(shí)光。時(shí)光一去不復(fù)返呵,愿我們擁有一段美麗的時(shí)光。

珍惜作文 篇2

  這段時(shí)間,陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛(ài)生命的課文,我感觸很深:盲女孩安靜用手觸摸春天,用心感受生命的美好;琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官,用行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)他人生命的救助;飛蛾掙扎求生,香瓜子不屈生長(zhǎng),讓我們感受到生命的頑強(qiáng);千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的'小花,使我們明白了生命的意味……

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸,治好了許多患者的;她翻譯著作,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

  王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下時(shí),他們靠吃樹(shù)皮、喝涼水,挨過(guò)了九天九夜,充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng);青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)地震造成2203人遇難,73人失蹤,但只要有一線(xiàn)希望的人,仍然堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著。為他們祈福的同時(shí),我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

  是。∪俗顚氋F的是生命.生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!

珍惜作文 篇3

  時(shí)間姐姐,雖然我沒(méi)有看過(guò)你,但是我想跟你做好朋友,我有好多話(huà)要對(duì)你說(shuō)!

  我媽媽說(shuō):“時(shí)間過(guò)去了,我就要變丑了!彼晕蚁胝(qǐng)時(shí)間姐姐不要傷害我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屖且粋(gè)漂亮的人,她很愛(ài)我,每天,在天還沒(méi)亮?xí)r,她就會(huì)把一杯牛奶輕輕放在桌上,然后在我的小花瓶里插上一支向日葵,她說(shuō)希望我像向日葵一樣健康成長(zhǎng),我愛(ài)她。

  時(shí)間姐姐,你能幫我跟去世的太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)嗎?因?yàn)樵谒ナ赖腵時(shí)候我沒(méi)有看見(jiàn)她,我很傷心。還記得在去年夏天時(shí),她帶我在她的小院里摘葡萄,還在一個(gè)芭蕉扇似的葉子下給我講她小時(shí)候的故事。我很想念她。

  昨天爸爸背我上樓梯,他“哎呀”的叫了一聲,結(jié)果就去了醫(yī)院。爸爸好像很疼,眉頭皺的像小山一樣,但他看見(jiàn)嚇哭的我,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不疼!彼詴r(shí)間姐姐,我還想要快快的長(zhǎng)大,我想背起爸爸,再替爸爸背起我們的家。

  時(shí)間姐姐,祝你像我一樣幸福,一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)!

珍惜作文 篇4

  清晨,我坐在窗前,桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈,陽(yáng)光,透過(guò)窗,映入茶中,那是多么明亮的第一抹陽(yáng)光,在杯中閃閃發(fā)亮。我望著它,會(huì)心一笑,那句諾夫爾斯泰的話(huà)猛然滑過(guò)我的'心田:多時(shí),也許失去了才懂得珍惜。

  回首,那還是五年級(jí)畢業(yè)班老師在向我們揮手告別,轉(zhuǎn)瞬即逝,初二路已經(jīng)過(guò)半。繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至,老師與家長(zhǎng)步步緊“逼”……也許是因基礎(chǔ)不實(shí),也許是因?qū)W中擠玩,令我不得不在高手林立,上人如云

  的環(huán)境之中,狠推自己一把。但也總達(dá)不到效果。

  杯中的陽(yáng)光驟然消散,只有一只無(wú)助的檸檬片沉在杯底。

  想想現(xiàn)在的殘局,不都與自己的惰性密切相關(guān)嗎!小學(xué),幾乎從沒(méi)認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò),開(kāi)拓過(guò),到了六年級(jí),憑自己的小智慧雖擠進(jìn)前十,但并沒(méi)有全力以赴。為何當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí)呢?為何總要將任務(wù)一拖再拖?

  不!為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì),寶貴的時(shí)間,才后悔莫及?上帝不會(huì)賦予了你使命,而給數(shù)不完的你時(shí)間完成!

  過(guò)去的都已過(guò)去了。

  只有珍惜當(dāng)下,才能能掌握未來(lái)!

  陽(yáng)光撥開(kāi)云,重新將陽(yáng)光灑向大地,茶中波光粼粼。我拿起筆,鄭重其事的在紙上寫(xiě)……下了十二的大字:

  "以為有了失去,我懂得了珍惜"

珍惜作文 篇5

  經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多人抱怨,這個(gè)世界這個(gè)不公,那個(gè)不平。但其實(shí)我想說(shuō),與其抱怨生活對(duì)你有多不公平,倒不如去學(xué)著珍惜現(xiàn)有的。

  在我們擁有快樂(lè)的童年的時(shí)候,不知道多少人他們的童年生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,當(dāng)我們擁有父母安慰我們的時(shí)候,我們不知道有多少人,現(xiàn)在沒(méi)有父母的安慰與陪伴,當(dāng)我們能夠像正常人那樣行走的時(shí)候,跳躍的.時(shí)候,卻不曾想有多少人,他們永遠(yuǎn)沒(méi)有我們這個(gè)能力和機(jī)會(huì)。

  其實(shí)我們都不應(yīng)當(dāng)抱怨,因?yàn)槲覀兯闶切腋5牧恕?/p>

  盡管有時(shí)候會(huì)和父母吵架,盡管有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)友誼的矛盾,盡管有時(shí)候成績(jī)不盡如人意。但是我們終究還是正常的,我們終究還有機(jī)會(huì)去努力拼搏,卻不曾想有多少人連拼搏的能力都沒(méi)有。

  不止一次見(jiàn)過(guò)一些弱勢(shì)群體,不止一次的看到他們和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。

  我只想說(shuō)我們有什么資格抱怨,因?yàn)檫B他們都沒(méi)有放棄。

  人生的路很長(zhǎng),總會(huì)有地方會(huì)讓你跌倒,也會(huì)總有地方讓你站起來(lái),其實(shí)跌倒并不可怕,可怕的是你賴(lài)在地上不起來(lái)。

  曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō),某些人因?yàn)橐恍┰蚍艞壣艞壸约悍艞壠床,任自自我放棄,但其?shí)我想說(shuō),他們真的是傻了,人生的路那么長(zhǎng),為什么要選擇放棄呢?

  有些人總是抱怨命運(yùn)給她的困難太多,但我想說(shuō)那也許是命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng),因?yàn)榻?jīng)歷的多了你會(huì)成長(zhǎng)得比別人更快,你會(huì)懂得比別人更多。

  人生的路就是這樣的,不可能一帆風(fēng)順,人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順那么你就不會(huì)成功就像心電圖,如果一帆風(fēng)順就證明你已經(jīng)死亡了,每個(gè)人的生活本就應(yīng)該充滿(mǎn)波瀾不驚。

  所以愿每個(gè)人都能夠好好珍惜現(xiàn)在,不要再去抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公平,因?yàn)槊\(yùn)在對(duì)你不公的時(shí)候,也許對(duì)其他人更加不公,命運(yùn)根本不知道你是誰(shuí),他只是給你應(yīng)有的經(jīng)歷與磨練。

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