【熱門(mén)】珍惜初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的珍惜初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜初中作文1

　　"一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的`黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到。所以每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。

　　周五下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，并告訴我們下周一帶著尺子，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無(wú)視老師的話，只想著明天和后天去哪里玩，和誰(shuí)一起去。星期一下午，我打電話給我的好朋友黃俊寧，請(qǐng)她去廣場(chǎng)。但是她在電話里說(shuō)：“不，我會(huì)和我姐姐去新華書(shū)店買(mǎi)一把尺子�！蔽艺f(shuō)，“哦，好吧，到時(shí)候見(jiàn)�！彼�以，他掛了電話。星期一，老師問(wèn)每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答：“是的！”所以老師開(kāi)始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問(wèn)題”時(shí)，我在書(shū)包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問(wèn)題的14點(diǎn)中，我一點(diǎn)也沒(méi)有得到。

　　只有在那之后，我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。“后天，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時(shí)光！

珍惜初中作文2

　　我見(jiàn)證過(guò)歲月的蹉跎，見(jiàn)證過(guò)珍珠變成沙子，見(jiàn)證過(guò)沙子從手上流逝感受那種無(wú)能為力的感覺(jué)我見(jiàn)過(guò)見(jiàn)過(guò)太多太多的東西，但是不管是什么？就算是歲月，就算是那種讓人難以掌控的感覺(jué)，也無(wú)法磨滅我對(duì)你的`思念，我真的好想你……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)年少輕狂的你�？上Э上�沒(méi)有如果，如果有如果時(shí)間能倒回的話，我再次回到我青春年少的時(shí)候，我必定要好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光，肆意大笑不會(huì)那膽小懦弱，不敢為自己所愛(ài)去拼命，不敢為自己所想去實(shí)踐，不敢為自己所愛(ài)去爭(zhēng)取……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)年少溫婉的你�？上Э上�沒(méi)有如果；如果時(shí)間能倒回的話我必定還是那個(gè)溫婉的少女，靜坐在時(shí)間的長(zhǎng)庭中閱讀一本又一本的歷史書(shū)感受到歷史長(zhǎng)河的溫柔，感受到時(shí)間的公平與流逝……

　　我好想你，當(dāng)初那個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的你�？上Э上�沒(méi)有如果，如果時(shí)間能到回的話，我還是那個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少女。靜靜做那個(gè)乖學(xué)生不會(huì)在我現(xiàn)在的諸多苦難，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡……

　　雖然很可惜，我很想你。但是就算我再怎么想你，我也能珍惜當(dāng)下的！

珍惜初中作文3

　　在我們的一生中，會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。

　　今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文，我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》，在第二節(jié)課上，老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后，心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的.腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件，我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí)，會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多，甚至?xí)�產(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了，難道還會(huì)有這樣的感受嗎？我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜我們的初中生活吧！讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！

珍惜初中作文4

　　時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。

　　當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

　　以前總覺(jué)得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的'時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

　　我們既然留不住過(guò)去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉，寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”從古到今，時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

　　我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜初中作文5

　　如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。

　　為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比�、二、一，媽媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開(kāi)始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪媽媽說(shuō)：“你是不是搞鬼了，延長(zhǎng)時(shí)間��！”媽媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“還有十秒！”天�。∵�有十秒！這時(shí)，我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想。“126次，時(shí)間到�！甭�(tīng)到這，我一屁股坐在地上，連話也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘��！媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。

　　一分鐘對(duì)于每個(gè)人的.生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。

珍惜初中作文6

　　世上有許多事情，在有的時(shí)候不懂得珍惜，直到失去了，才后悔莫極。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，讓自己到最后不至于會(huì)后悔。

　　有些人不懂得珍惜時(shí)間。例如在上學(xué)的時(shí)候就如同和尚撞鐘一樣得過(guò)且過(guò)，整天不是玩就是吃。不是吃就是睡，平時(shí)里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到，等到考試將至，才懂得緊張，才想學(xué)習(xí)。上課很認(rèn)真的.聽(tīng)課�？墒窃趺炊悸�(tīng)不懂，因?yàn)槔蠋熞郧爸v的知識(shí)。基礎(chǔ)都不懂�，F(xiàn)在怎么可能一步登天呢？學(xué)習(xí)是靠平日一點(diǎn)一滴積累的，可平時(shí)又不愛(ài)學(xué)，到現(xiàn)在真是欲哭無(wú)淚呀！

　　還有的人不懂得珍惜友情，親情，師生情等，有時(shí)竟會(huì)對(duì)十分疼愛(ài)，關(guān)心自己的父母破口大罵，嚴(yán)重時(shí)還鬧離家出走，他們認(rèn)為自己大了，不想被父母束縛，可他們不知道，自己在一天天的長(zhǎng)大，父母也在一天天的衰老。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴我們走完我們的一生，所以要珍惜和父母在一起的沒(méi)個(gè)時(shí)刻，懂得尊重父母，孝敬父母，這樣才不會(huì)有遺憾。不僅對(duì)父母如此，對(duì)周?chē)�的親朋好友都應(yīng)如此，你也許不知道有時(shí)自己一句無(wú)心的話卻是好友心中永遠(yuǎn)的傷痕。不可能忘記。即使過(guò)了一段時(shí)間，又和好了，可是已不在是從前。那是因?yàn)槿藗儾粫?huì)珍惜，如果珍惜友情，就不該詆毀朋友；如果珍惜親情，就不該對(duì)父母的嘮叨感到厭煩；如果珍惜時(shí)間，就不該無(wú)所事是；如果珍惜自己，就不該自甘墮落。

　　珍惜，往往會(huì)使自己過(guò)得很充實(shí)，也不會(huì)對(duì)許多事物感到后悔，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，無(wú)論是人物愛(ài)，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

珍惜初中作文7

　　活在當(dāng)下，也要珍惜當(dāng)下。

　　“當(dāng)下”，這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代所興起的詞，多少人一味地重復(fù)著“活在當(dāng)下”，卻又多少人能夠放下追求名利的心來(lái)品味當(dāng)下呢？

　　從呱呱落地的那一瞬間開(kāi)始，生命的沙漏就已經(jīng)就已經(jīng)開(kāi)始，

　　們就走向通往墳?zāi)沟穆�長(zhǎng)人生之路。然而，我們卻活得如此漫不經(jīng)心，活得如此匆忙，仿佛我們永不滅亡似的。

　　然而，我們又只有拜年光陰——只如一聲蔚然嘆息。

　　怎樣才能讓“當(dāng)下”充滿意義呢？

　　那就是——努力做你想做的.事吧。不論你當(dāng)下是哭是笑，是猶豫不決還是果斷前進(jìn)，是咬牙堅(jiān)持還是搖頭放棄……都請(qǐng)想一想那份遺忘在時(shí)間閣樓中的夢(mèng)想清單，反問(wèn)自己——我當(dāng)下在努力嗎？

　　“當(dāng)下”是用來(lái)滋潤(rùn)夢(mèng)想之花的，成功與否并不重要，重要的是揮灑汗水的艱辛過(guò)程。因?yàn)橛杏職馊テ床�就已�?jīng)成功了，已經(jīng)贏了“人生”這一盤(pán)棋。

　　好好珍惜當(dāng)下吧。別再為復(fù)雜枯燥的難題而苦惱發(fā)愣，別再為生澀乏味的英文所自卑絕望，李白就曾吟過(guò)“天生我材必有用”。“當(dāng)下”，不論是有多么心酸和哀愁，都是一種幸福。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，終究會(huì)在生活中綻放出快樂(lè)。因?yàn)槟阍谂�力，亦無(wú)嘆息。

　　春夏秋冬又一載，好時(shí)光飛逝如奔兔，如迅鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼成空。細(xì)想起來(lái)，都不如抓住此刻，勾畫(huà)出自己的五彩人生。

　　執(zhí)著于每一個(gè)當(dāng)下的精彩，認(rèn)真地度過(guò)每時(shí)每刻，才不會(huì)糾纏于一時(shí)的痛苦與歡樂(lè)，一次的得到與失去，而不枉費(fèi)最寶貴的生命——這樣的當(dāng)下，才是最美的。

珍惜初中作文8

　　我珍惜太陽(yáng)，是因?yàn)樗�給予我溫暖；我珍惜大樹(shù)，是因?yàn)樗�給予我清新空氣；我珍惜友情，是因?yàn)樗�給予我信心……

　　珍惜糧食吧！孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“民以食為天�！笔堑�，我們都天天離不開(kāi)糧食，糧食讓我們填飽肚子，不再饑腸轆轆。“滴水成河，粒米成籮”、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”。節(jié)儉是每個(gè)時(shí)代都應(yīng)提倡的美德，讓我們一起珍惜糧食吧。

　　珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是任何東西換不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)的。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間就像白駒過(guò)隙一樣，稍微不注意，就從你的身邊溜走。珍惜時(shí)間吧，用有限的生命做好無(wú)限的事情，努力實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　珍惜今天吧！今天美好的時(shí)光都是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血拼搏而來(lái)的。昨天的中國(guó)，老百姓衣不遮體，食不果腹，每天戰(zhàn)火連天，民不聊生，憂心忡忡。而今天的祖國(guó)繁榮昌盛，今非昔比。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)建更美好的.明天。

　　珍惜資源吧！我們的生活與資源息息相關(guān)。如果地球上的各種資源枯竭了，我們很難從其他地方得到補(bǔ)充。水資源是有限的，我們要珍惜每一滴水；森林資源保護(hù)水土，防風(fēng)固沙，我們要珍惜每一棵樹(shù)、每一寸土。珍惜資源吧，千萬(wàn)別讓地球的資源都枯竭了，我們才后悔莫及。

　　珍惜生命，珍惜友誼，珍惜幸福，珍惜一切吧！珍惜會(huì)給我們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的。

珍惜初中作文9

　　生活中，從我們身邊經(jīng)過(guò)的事情太多太多了，有開(kāi)心的，傷心的，甜蜜的，苦澀的……

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)同桌，我們是坐在一起才認(rèn)識(shí)的，我和她性格不合，經(jīng)常為了一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，因此，我和她之間便有了好多矛盾。

　　記得有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師講了一組對(duì)話，讓我們?cè)谙旅婢毩?xí)，因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)不久，好多不懂的，所以上英語(yǔ)課時(shí)總覺(jué)得很煩燥，沒(méi)有太多興趣。我們一起對(duì)話時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)，所以對(duì)不出來(lái)。在一個(gè)不很熟的人面前丟了面子，心里很不痛快，便不耐煩地說(shuō)了一句：“哎呀，不對(duì)了吧，好煩哪�！彼�以為我是在說(shuō)她很煩，便瞪了瞪我，生氣地說(shuō)：“自己不會(huì)還說(shuō)別人，莫名其妙�！北緛�(lái)就不爽的自己聽(tīng)到她的話，真是氣不打一外來(lái)。于是，我們便吵起來(lái)了，之后便冷戰(zhàn)了幾天。

　　在那之后，也時(shí)常發(fā)生這種事情。

　　后來(lái)到八年級(jí)了，調(diào)座位了，和她分開(kāi)坐了，一開(kāi)始還感覺(jué)很高興，但后來(lái)我們之間的矛盾解開(kāi)了，想起以前做的一些事，真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在做得太幼稚可笑了。

　　再后來(lái)，我們還經(jīng)常一起聊天，一起分享一些好笑的快樂(lè)的事。關(guān)系也越來(lái)越近，我們因此便成了朋友。

　　到八年級(jí)下半級(jí)的'時(shí)候，她走了，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了我們，去了外地工作了。但是我們還會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，我們之間的友誼沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而淡化。

　　的確要如此，我們不能因?yàn)榫嚯x或時(shí)間而淡化友情，但更重要的是要珍惜眼前，要把握身邊的一切，不能讓自己后悔，因?yàn)檫@世上沒(méi)有后悔藥！

珍惜初中作文10

　　時(shí)間，一直在我們的生活中穿流不息。但至今卻有很少人去珍惜它，甚至有人根本不知道它的付出，跟它的存在。

　　時(shí)間是不會(huì)停止的，就算哪天我們不在這個(gè)世界上了，它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走，它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂，把一個(gè)個(gè)人送到人間，它贈(zèng)給了人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命，同時(shí)又葬送了人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。

　　生命是寶貴的，同時(shí)，時(shí)間也是寶貴的。但我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢？我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的`呢？當(dāng)然，知道的也是一少部分。有一句話是這樣說(shuō)的：“真理往往只掌握在一少部分的手里�！笔前�！如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢？

　　很多人都有自己的夢(mèng)跟愿望，但最終成功的只有一少部分，這又是為什么呢？當(dāng)然，并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但，我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢，這要靠時(shí)間，只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功！

　　在我們剛剛出生時(shí)，時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們，知道我們老去，在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴，但在這時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間，讓后撒手而去。

　　時(shí)間是不等人的，我們只能飛快地去追趕時(shí)間，努力塑造未來(lái)的自己，讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

珍惜初中作文11

　　成長(zhǎng)，是一件快樂(lè)的事，也是一件困難的事。成長(zhǎng)中有甜也有苦。我也從一件小事中，明白了一個(gè)道理。

　　一天，媽媽帶我去酒店吃飯，我們點(diǎn)了挺多的菜。吃飽了以后，還剩下許多。這時(shí)，媽媽叫道：“服務(wù)員，打包！”我趕緊叫住媽媽的衣角：“媽媽?zhuān)�算了吧，打包怪丟人的。”媽媽卻不領(lǐng)情，說(shuō)：“打包怎么了，堂堂的大經(jīng)理都打包，也沒(méi)有什么稀奇，我一個(gè)小小的員工，為什么打包會(huì)丟人呢？還有你，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)好面子，你以后，該怎么辦��？”我知道媽媽一做出什么事情，是九頭牛也拉不回來(lái)的，連連說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我知道錯(cuò)了，那咱們趕快打包，打包完就趕緊走吧�！啊蹦阋詾椋�以為你說(shuō)好話就能完事兒啊，你，把《憫農(nóng)》這首詩(shī)背下來(lái)�！皨寢尯艽舐暤恼f(shuō)。我的臉在發(fā)燒，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽您小聲點(diǎn)，我知道錯(cuò)了，背詩(shī)能不能就免了��！“”就得背！“”憫農(nóng)……“我的眼淚嘩嘩的流下來(lái)，這首我以前背的.滾瓜爛熟的詩(shī)，今天就怎么也背不來(lái)，心里又傷心又氣憤，不明白媽媽為什么要這樣挖苦我。媽媽說(shuō)：”生氣了吧，我這樣就是為了要讓你懂的珍惜糧食，以前的糧食來(lái)之不易，打包有有什么丟人的呢？“

　　這件事雖然只是一件小事，但卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理：要好好珍惜糧食。

珍惜初中作文12

　　不要在要分別時(shí)再后悔，不要讓我再次想起你。

　　要珍惜現(xiàn)在擁有的，不要放手，當(dāng)你要離開(kāi)時(shí)才會(huì)后悔，可那已經(jīng)晚矣。

　　想去珍惜過(guò)去，可那已不復(fù)存在。分別，人間常有之事，分別時(shí)，不要傷心，因?yàn)橛芯夁�會(huì)再見(jiàn)。相見(jiàn)易，離別難。

　　我想去好好珍惜，我是我早已無(wú)能為力，我好想哭，痛痛快快的哭一場(chǎng)，可我不能。

　　因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不想要?jiǎng)e人知道我真正的面目，不想讓別人知道自己脆弱的`一面。于是，我學(xué)會(huì)了偽裝，我真心祝福你們要學(xué)會(huì)珍惜，不要失去時(shí)才懂得珍惜。

　　在你們心目中，我一定很活潑，但我一點(diǎn)也不快樂(lè)，你們不懂，根本不懂我的心。即使要離去，我也要含笑而去，就給你們一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。

　　走，時(shí)在太難。我走后大家不要傷心，因?yàn)槲沂蔷盼埠�，九尾狐有九條命，也有九次緣。如果我們有緣還會(huì)再見(jiàn)。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。珍惜現(xiàn)在擁有的！

　　當(dāng)你們?cè)诳匆?jiàn)，我九尾狐來(lái)了。的字樣后，你們一定要記住，我九尾狐又霸氣回歸。記住，我們有緣再見(jiàn)！哈哈哈哈哈哈哈

　　雪狐，還有風(fēng)逝我們有緣再見(jiàn)！

　　至此而別！

珍惜初中作文13

　　生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，所以它彌足珍貴。生命是一條銀河，耀眼奪目；生命是一泓清泉，涓涓流淌；生命是一朵小花，絢麗多姿。但是它又宛若空靈的水晶般脆弱。

　　2008年5月12日2時(shí)28分，隨著一聲撕心裂肺的巨響，太陽(yáng)不再明亮，花兒不再微笑，那一刻有多少還在襁褓中的嬰兒還未來(lái)得及叫一聲媽媽就過(guò)早的離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的世界；有多少母親在聲嘶力竭的呼喚著自己的孩子，那份凄慘縈繞在汶川的上空……如果大地震給他們一點(diǎn)時(shí)間的話他們也許會(huì)怨恨命運(yùn)的不公和生命的轉(zhuǎn)瞬即逝吧!這不是告訴了我們活著就是一種幸福嗎？

　　殘奧會(huì)上，那些殘疾人的身姿飛躍在場(chǎng)上，每一個(gè)動(dòng)作都迸發(fā)出無(wú)盡的活力。我們這些健全人可能在很大程度上都不如他們。他們毫不吝嗇的揮灑汗水，滿臉微笑的'收獲榮譽(yù)。他們?yōu)槭裁茨軐⒁幻睹丢?jiǎng)牌收入囊中？因?yàn)樗麄冎�道如何去珍惜最寶貴的生命。為了夢(mèng)想，他們拼搏、他們奮進(jìn)、他們吶喊!他們的成功就是教我們珍惜生命的教科書(shū)，不是嗎？

　　生命不是止風(fēng)，而是行云。它不可能是一成不變的，“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福�！彪m然我們不能主宰命運(yùn)，但是我們可以珍惜生命。為了今生不留下遺憾而是留下一片色彩斑斕，讓我們一起努力把絢麗而堅(jiān)強(qiáng)的色彩涂滿生命的畫(huà)板吧！

珍惜初中作文14

　　那抹微笑，牽動(dòng)我的情絲

　　尚月月

　　歲月的銀河中，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開(kāi)記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁(yè)

　　親愛(ài)的朋友，還記得嗎？

　　那是我們初次見(jiàn)面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的.筆，隨隨便便就說(shuō)你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒(méi)有想到的是：你停下正在做的作業(yè)，將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了：為什么要忍受我如此粗暴的言語(yǔ)？你為什么不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續(xù)做題。那時(shí)，我打心底里佩服你。

　　親愛(ài)的朋友，還記得嗎？

　　當(dāng)我考試失利，一個(gè)人躲在角落里，是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對(duì)我說(shuō)：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準(zhǔn)備�！蹦愕脑捵屛揖�醒，讓我頓悟。你的微笑，如陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心里。

　　親愛(ài)的朋友，還記得嗎？

　　我對(duì)你說(shuō)過(guò)，你的笑容很美，很溫暖。你說(shuō)你以后會(huì)一直樂(lè)觀下去，保持你那特有的微笑�？墒菫槭裁�，當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以后的不見(jiàn)，我相信我們還會(huì)再見(jiàn)面的，對(duì)嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。

　　漸漸地，我也學(xué)會(huì)了微笑，以樂(lè)觀去面對(duì)生活中不快樂(lè)的事。

　　你的微笑，時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑，教會(huì)我寬容和尊重；那抹微笑，教會(huì)我正確面對(duì)失�。荒悄ㄎ⑿�，教會(huì)我珍視友誼

　　那抹微笑，牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

珍惜初中作文15

　　每個(gè)人都只有一次生命，如果一個(gè)人丟失了自己這唯一的生命，那么，那個(gè)人將不在這個(gè)世界上，而是進(jìn)入棺材，后來(lái)又被燒成了骨灰。

　　有的人是死在馬路上的，那些死在馬路上的人大多數(shù)是因?yàn)檐?chē)禍而死的。有一次，我和爸爸媽媽去紹興的“國(guó)商大廈”買(mǎi)東西，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前面，看見(jiàn)有一輛大卡車(chē)和一輛小轎車(chē)撞到了一起。而且那輛小轎車(chē)還是“奧迪”牌兒的呢！媽媽跟我說(shuō)“以后，你不管開(kāi)什么車(chē)，都要開(kāi)得小心點(diǎn)兒，特別是在轉(zhuǎn)彎得時(shí)候�！�

　　有的人是死在自己工作的地方的。有一次星期天，我在媽媽工作的地方做作業(yè)，我正在媽媽的'辦公室內(nèi)。突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“匯匯，媽媽廠里有一個(gè)人死掉了�！蔽艺f(shuō)“什么時(shí)候死的呀？”媽媽回答：“剛死的。”我又問(wèn)：“那人是怎么死的呀？”媽媽回答：“是在般東西的時(shí)候死的�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蔽艺f(shuō)完，媽媽又一次提醒我：“匯匯，你以后做事要小心點(diǎn)兒。不能三心二意�！�

　　呂凱特說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)”。所以，我們一定要保護(hù)好自己的生命。

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