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珍惜水資源作文15篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的珍惜水資源作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜水資源作文1
珍惜生命之水——這是人人皆知的。
水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志;河流體現(xiàn)的是無私的奉獻(xiàn);江河體現(xiàn)的是對理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后，想著勝利的希望。它博大而深沉，是水追求的至愛，地球是我們的母親，是人們的家園，水是我們們生命的源泉;可是，地球上的水資源現(xiàn)在卻逐漸減少，為此我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日，但我想，真正節(jié)水者可不多。畢竟，我也是愛好玩水的孩子們之一，因此我希望自己也有學(xué)會(huì)節(jié)水的`一天，我還相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
水是構(gòu)成世界的重要物質(zhì)，它與人類的生存和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，海水承載巨輪，河水灌溉農(nóng)田，雨水滋潤萬物。水是生命的重要組成部分，沒有水就沒有生命，我們的生活離不開水，但地球上的水中卻有96。53%是人類暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難。大量廢水殘?jiān)鼰o節(jié)制地排入了江河湖海，嚴(yán)重的水了污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī);由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險(xiǎn)!沒有水小鳥也抵不住饑餓和口渴，會(huì)失去它們小小的生命。由此可見，水是多么的重要啊。假如沒有水，地球就失去了勃勃生機(jī)。因此我們要珍惜水源，以前的我，一點(diǎn)也瞧不起水，我覺得它很不起眼。而且不珍惜水，洗碗時(shí)，洗手時(shí)，洗澡時(shí)總是玩水。直到一個(gè)停水的晚上，我不能吃飯，不能洗澡。我這才知道沒有了水的幫助，我將一事無成。最近，我看到西南地區(qū)有旱災(zāi)，我不僅憐憫他們，還很后悔莫及，因?yàn)橐郧拔业乃枷胍稽c(diǎn)也不正確。
一滴水雖小可是他能救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來希望，在臺(tái)灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來。還有一位老奶奶，在一個(gè)夜晚不慎掉入一口枯井，經(jīng)過十天都沒有人發(fā)現(xiàn)，直到第十一天這位老奶奶才獲救，這位老奶奶是用井壁的殘雪，融化成水，整整堅(jiān)持了十天，可見水對人類的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護(hù)神，也是人類的守護(hù)神。
而人類呢，不但不保護(hù)水資源，還無節(jié)制的浪費(fèi)水源，破壞水源，看看工廠，他們把污水排到了主水源，又看看醫(yī)院，他們把帶有大量病菌的廢水排到了水體，水就這樣被污染了，甚至水里的魚蝦也無法生存，更讓人忍無可忍的是人類還大面積的砍伐地球的保護(hù)神—森林，造成了嚴(yán)重的水土流失，使環(huán)境惡化。警醒吧!善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!
讓我們攜起手來珍惜水資源，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧!
珍惜水資源作文2
媽媽以前對我說過，小時(shí)侯在她的家鄉(xiāng)南方，曾經(jīng)有一條小河，日日夜夜唱著歡快的歌。
天，是那么的藍(lán)，河水，是那么的清澈。
啄木鳥兒在綠色的樹林里，把她歡樂的時(shí)光雕刻。年輪劃過二十多圈，我隨媽媽來到她南方的故鄉(xiāng)。我們一起找啊找啊，怎么也找不到她夢中的小河。
天，變的灰蒙蒙，河水，也看不出原來的顏色。
啄木鳥兒，再也不來這河邊的.樹林里做客。假如我們再不重視環(huán)保，樹林將會(huì)消失，小河將會(huì)干涸。媽媽、我、以及我將來的孩子，都不會(huì)有快樂。
因?yàn)槲覀兛床坏礁嗄窍笳髦Ｍ木G色。
地球上的最后一滴水，將是我們悲傷的歌......
珍惜水資源作文3
水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最緊迫的挑戰(zhàn)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有超過10億人無法獲得干凈的飲用水，每年有310萬人死于因飲用污染水源引起的疾�。蝗蛴�26億人無法獲得基本的衛(wèi)生設(shè)施；而發(fā)展中國家的.居民每天要花費(fèi)大量時(shí)間步行6公里以上去取水。這些數(shù)據(jù)讓人深感震驚，也讓人不得不深思。我們必須認(rèn)真思考，為什么會(huì)出現(xiàn)如此驚人的數(shù)字？
中國的河流如同清澈的玉帶，每天都在為我們解渴滋潤田地，養(yǎng)育著我們的子孫后代。然而，卻常常被人們隨意丟棄垃圾，這些垃圾污染了河水，傷害了我們的恩人。我們應(yīng)該珍惜河水，保護(hù)河流，讓清澈的河水永遠(yuǎn)流淌。
每一滴水，每一條河，我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。
大河是我們的生命之源，滋養(yǎng)著我們，我們也依賴著它。從古至今，我們就與大河結(jié)下了不解之緣，但我們是否曾真正感激過它呢？
讓我們從今天開始珍惜水，保護(hù)水吧！
珍惜水資源作文4
水是生命之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴��？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
所幸的是，我出生在河道縱橫的江南水鄉(xiāng)，出門就是河，開門就見水。生活中，水對于我來說是那么微不足道，說實(shí)話，不愁吃、不愁穿的.我從沒把它當(dāng)一回事。我用水時(shí)總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩嘩”的自來水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺得挺好玩的。
一則公益廣告，引起了我的注意。一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出水來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”我非常震撼，我一直在想，我們地球表面有70％被水覆蓋，怎么會(huì)被用完呢？我懷著好奇心，迅速上網(wǎng)查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來地球表面70％的水中有97。5％為咸水，淡水僅占2。5％。地球上只有不到1％的淡水或約0。007％的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國家之一。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
我去學(xué)作文，門口有一位同學(xué)口渴，買了一瓶農(nóng)夫山泉，只喝了一點(diǎn)點(diǎn)。早回去的時(shí)候，他嫌水太重，就打開瓶子，把水都倒了出來。我看在眼里，記在心里。怎么可以這樣！雖說這只是一瓶一塊五的水，但這是人的必需品�。∪嗽趺纯梢詫⒆约盒枰臇|西丟棄！就算你奢侈，但也不用用礦泉水來澆花吧，是不是顯得太豪華了！
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
珍惜水資源作文5
大家都知道，水是萬物的生命之源。萬物離開了水，必將死亡�？赡銈冎绬�？不久后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰是咸的.，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國的水資源狀況也很令人擔(dān)憂不過，現(xiàn)在我國國民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問題已受到國家的高度重視愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境吧！
珍惜水資源作文6
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語的主人公，小水滴。俗話說得好呀，老師是教書育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個(gè)女低音。哦，原來是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍�，哎，哎。我說那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的!再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼堫^不情愿地張大嘴，讓水放肆的`任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師?
鏡頭二：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“突突突，突突突�！焙�，這又來一男高音。哦!又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師?
鏡頭三：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：幸福的水
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭簦鸵艉孟裨诔�。猜錯(cuò)了!
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來。當(dāng)水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍：浪費(fèi)水的人
提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡臅r(shí)候，那滴水將是你們的眼淚!
珍惜水資源作文7
我愛蔥綠的樹林，鮮艷的花朵，我愛五彩的蜂蝶，歡快的人群……我更愛這一切生命的源泉——水。
我們的生活離不開水。人體內(nèi)百分之七十的成分是水，說人是水做的一點(diǎn)也不過分。人民在日常生活中，渴了要喝水，洗衣拖地離不開水，公路以及人行道上的樹木臟了也需要水沖洗，在公園或游樂中心、乃至公寓小區(qū)有一個(gè)由水和五彩燈光組成的噴泉，那是多么的生動(dòng)，美妙無比，要是遇上一場大雨，水將每條公路、每棵樹木、每棟房屋，甚至整個(gè)城市都沖洗得干干凈凈，使空氣特別清新，環(huán)境特別清爽。讓人感到世界是那么嶄新，生命是那樣美好。水真神奇�。�
目前全國已有40多個(gè)國家嚴(yán)重缺水。聯(lián)合國發(fā)出警告：“石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)便是水�！蔽覈侨彼膰抑�，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的'四分之一。有200多個(gè)城市缺水。水資源危機(jī)迫在眉睫！是什么造成了這一全球性的危機(jī)？過量的開采，驚人的浪費(fèi)，人為的污染！
以前我經(jīng)常玩水，洗一條紅領(lǐng)巾或一雙襪子要用幾盆水，婆婆見了，狠狠地批評了我一頓。她說：“有你這樣浪費(fèi)水的嗎？”她還把原來住在鋼鐵村時(shí)，半夜挨家接水用的事講給我聽。我親眼目睹了婆婆用淘米水洗菜，還用清洗衣物的水抹屋、拖地；為了節(jié)約用水，盡量不用洗衣機(jī)洗，用手洗小物件……前不久，我回到家因市中區(qū)臨時(shí)搶修管道而停水，我們家沒有誰，爸爸媽媽只好帶我外出吃飯，那時(shí)我才真正明白了水對人類是多么的重要。如果沒有水，人類就無法生存；如果沒有水，就沒有我們這個(gè)色彩斑斕、生機(jī)蓬勃的世界。
我想，保護(hù)江河，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。低碳生活，不光是大人們的事，我們學(xué)生也有份。我呼吁同學(xué)們：一、要節(jié)約用水；二、不把垃圾扔入江中；三、不浪費(fèi)紙張，因?yàn)樵煲粐嵓埿枰?00~500噸水；四、還要向大人們宣傳，讓他們在生產(chǎn)中減少污染，保護(hù)環(huán)境。只要大家共同關(guān)心，一起努力，我們就會(huì)擁有生命之水。真正做到“惜水如金”，從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜水資源作文8
“爸～又停水了～！” 這熟悉的一句在鄉(xiāng)下是家常便飯；但在都市卻像是一場災(zāi)難。一公升的水，想必大家都知道他外在的價(jià)值（嗯～沒錯(cuò) 就是這么一塊錢），但人們是否真的'將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來呢？
就我們生日常生活為例，體育課一結(jié)束，各個(gè)同學(xué)揮汗如雨呀～ ，每位同學(xué)第一件事不是沖回教室吹涼涼的冷氣，就是往有水龍頭的地方?jīng)_＂豪邁地＂讓水滴嘩啦啦地奔出，真的太奢侈了。
就我看到的生活圈另一端-非洲 剛來到這片土地，目的不是來這觀光旅游；而是幫助貧困的人們，那一幕幕場景印入眼簾。在那塊土地，在他們（非洲人民）眼中最珍貴的不是石油，而是＂水＂滴滴珍貴似鉆石 沒有多余的水源能讓人們洗澡，有親身經(jīng)歷，才能真正了解“天下知其福，孰大于是？”
世界上的幸福，有什么比生活在富足水源還來得大呢？
珍惜水資源作文9
有人說我們的地球應(yīng)該叫水球。這是有道理的，因?yàn)槲覀兩畹男乔蛴兴�，�?1%的表面積被水覆蓋。從太空看，地球是一個(gè)藍(lán)色的球，在太陽系家族中是輝煌而獨(dú)特的。
地球上的水量雖然巨大，可以直接生產(chǎn)出來供人們使用，但是少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能喝也不能灌。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，大部分被凍在南北水平和遠(yuǎn)離人類的.凍土中，不能使用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地面。此外，中國水環(huán)境惡化問題十分突出。主要是河流、湖泊等水體被污染，被污染的河流長度約占一半。中國北方斷流現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，損害工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。水土流失治理緩慢，草地退化和荒漠化面積仍在擴(kuò)大。
因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在我給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí)，水位不宜定得太高。衣服漂浮在高水中，彼此之間缺乏摩擦。反而洗不干凈浪費(fèi)水。漂洗后的水也可以留著下一批洗衣水或者澆花澆花，一次可以節(jié)約30升以上的水。還有，用完洗臉?biāo)�，可以洗腳，然后沖馬桶。淘米水是用來洗碗的。養(yǎng)魚澆花可以促進(jìn)花木生長。
讓我們保護(hù)我們賴以生存的水資源。
珍惜水資源作文10
世界公民：
我們的世界已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。正因?yàn)槿绱�，我們剩下的水資源很少，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的水資源。其實(shí)人都是無意識(shí)的浪費(fèi)水。比如有的時(shí)候，我們洗手之后，在擰緊水龍頭之前做了別的事情；有時(shí)候我們把沒喝完的礦泉水裝在瓶子里，扔在草坪上。為了鼓勵(lì)大家保護(hù)和珍惜水資源，我也做了很多努力。以下是我列出的保護(hù)水資源的方法：
一、如何珍惜水資源。
我們大多數(shù)家庭太奢侈浪費(fèi)，可以從身邊的小事中珍惜水資源——可以用淘米水澆花；用魚水等掃地。
二、破壞水資源的弊端。
因?yàn)楣S現(xiàn)在把垃圾等東西排放到海里和河里，大量的`水資源被污染；有些損壞是人為的。住在海邊的居民把垃圾扔進(jìn)海里�，F(xiàn)在水資源的污染越來越嚴(yán)重。請珍惜現(xiàn)在的水資源。
這些水源就像生命線。源頭斷了，人生自然就斷了。讓我們行動(dòng)起來！讓我們珍惜水資源，珍惜生命！
倡導(dǎo)者：節(jié)水使者
x年xx月xx日
珍惜水資源作文11
保護(hù)水資源——水，與我們的生活息息相關(guān)；水，是甘甜的，但有時(shí)也是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？小時(shí)候，我對停水沒有概念，因?yàn)橥Ｋ�，我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！ 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的，但事實(shí)并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為
18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的. 0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。 其實(shí)，只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水，淡水短缺總會(huì)得到改善的。節(jié)約用水的方法其實(shí)很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
總之，我們需要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護(hù)水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們的眼淚！珍愛生命之水，人人有責(zé)！
珍惜水資源作文12
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色[注： 形形：原指生出這種形體；色色：原指生出這種顏色。指各式各樣，種類很多。]的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽父母說過“人三天不吃飯沒事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)�！彪m然有些夸張，但是它足以說明人們的生命與生活真真正正地是離不開水呀！
還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來地時(shí)候，大哥哥的一句“我想喝可樂”震撼了全人類的心。難以想象，沒有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品，盡情的'使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可替代的稀缺品！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。
我國云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目[注： 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]：一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫[注： 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁；這不正是對水的渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城，由于沒有了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無邊的大海吧！長留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……
我深信，只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。不斷廣開水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
珍惜水資源作文13
我們天天都會(huì)和水接觸，口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候水隨處可見，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎？你知道我們使用的'水是怎樣來的嗎？
讓我告訴你吧！首先海水蒸發(fā)形成云朵，云朵飄到陸地上帶來降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復(fù)始就叫做水循環(huán)。水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢？答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著，但是能夠提供人類和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結(jié)在冰原和冰川當(dāng)中。所以，在數(shù)量本來就很微小的淡水資源中，實(shí)際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著各種各樣的危機(jī)。除了暴雨、山洪、干旱、臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外，人類活動(dòng)的破壞，比如開發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過度開采等等人為危機(jī)也越來越嚴(yán)重的威脅著水資源。
事實(shí)上，地球上的飲用水資源一直在減少。水是萬物生命之源，是哺育人類和動(dòng)植物的乳汁，一旦失去水，植物無法生長、動(dòng)物不能存活，而沒有了生命的繁衍，這個(gè)世界也將無法存續(xù)，走向死亡。所以，愛護(hù)水資源，人人有責(zé)！從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起，節(jié)約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水！
珍惜水資源作文14
本周五下午,我在學(xué)校洗手時(shí)看到了一件不文明的行為。那就是有兩個(gè)同學(xué)把水龍頭開到最大,然后又把水潑到地上。我感到這樣，實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
如果我們每個(gè)人一天浪費(fèi)一滴水，那么我們?nèi)珖?4億所有人一天浪費(fèi)的水就會(huì)有一條小河那么多�？梢栽囅胍幌拢绻龠@樣發(fā)展下去的話，幾十年后的今天，地球會(huì)是什么樣子呢？簡直不可思議。
在我國甘肅的一些地方是非常缺水的，在那里的人一生只洗三次澡，分別是出生、成婚、去世。在那里很少下雨，一旦下雨的時(shí)候，人們就會(huì)挖些大坑讓雨水流進(jìn)去，等雨停了，人們就會(huì)拿桶去盛水。所以我們大家一定要一起保護(hù)水資源，而不能隨意浪費(fèi)。
從宇宙來看，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球。地球的儲(chǔ)水量是非常豐富的，共有14.5億立方米之多，其中72%的面積被水覆蓋。
實(shí)際上，地球上95%的水是咸水，又咸又哭，不能飲用，也很難在工業(yè)上應(yīng)用，能被飲用的水卻很少，僅有2.5%的'淡水。而淡水中，有接近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中了。其余的大部分是深層土壤地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水較易供人開采，但其數(shù)量很少，約占淡水的1%，在地球全部的水資源中占比0.007%。
水是地球上生命之源泉，可現(xiàn)在人們可以利用的水資源非常之少，再這樣下去的話，人類及地球就可能因?yàn)閲?yán)重缺水而造成毀滅，所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)水資源吧！
珍惜水資源作文15
“民以食為天，食以水為先”�！八边@個(gè)字對大家來說并不陌生，我們天天都在用水，時(shí)時(shí)刻刻離不開水。在 1993年召開的第47屆聯(lián)合過大會(huì)上，確定每年的3月22日為“世界水日” ，以此來提醒全球的人類要重視水資源的問題 ，而我們即將面臨的也就是水資源的危機(jī) 。
最近，我看了《人口過�！返�'電影，對水資源的危機(jī)更是擔(dān)憂。水的面積占地球表面的71%，水資源總量達(dá)到14億立方千米�？烧l知道海洋咸水就占去97·5%，淡水僅占2·5%，僅存量只有3·5億立方米，并且大多數(shù)都在北極和南極兩個(gè)地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方，依此計(jì)算到20xx年，世界人口會(huì)從60億到89億。地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。這樣，下世紀(jì)全人類就面臨嚴(yán)重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ，南北極的冰雪在迅速融化，預(yù)示著水資源的迅速消耗。
這不僅是缺水危機(jī)，世界還有水資源被污染的問題，如果人要喝了污水，人就會(huì)生病，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前有的國家的人們喝不到純凈水的有10億，2億多的水都被污染，有1000人因喝污水死亡。
由此可見，現(xiàn)在我們知道了水的重要性還不晚，我國在世界上也屬于貧水國家，占世界22%的人口享有8%的淡水占有量，人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此，保護(hù)水資源必須引起社會(huì)各方面的重視。對于我們小學(xué)生來講，想對大家說的是：我們要從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起 ，提高節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí)，同時(shí)要積極宣傳、號(hào)召大家一起動(dòng)手，共同來珍惜水資源，共同來保護(hù)我們賴以生存的地球。
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