關(guān)于珍惜的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于珍惜的作文1
自經(jīng)歷過(guò)那天的一件事后，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切。那天早上起來(lái)，我準(zhǔn)備洗臉，“呀，怎么沒(méi)水了”！我的一句話(huà)使全家人都跑進(jìn)衛(wèi)生間來(lái)看究竟�！笆裁�？沒(méi)水了，怎么會(huì)？”媽媽說(shuō)出了這句話(huà)，但心里寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)與不安。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“怎么辦？我還沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)瀨呢”我第一個(gè)發(fā)難。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你去別的地方打一桶水來(lái)，先解決一下洗瀨問(wèn)題�！薄昂茫∥疫@就去”。爸爸回答著。不一會(huì)兒，爸爸提著半桶水回來(lái)了，三個(gè)人小心翼翼地使用著分給自己的水，各自把洗臉的水都留著沖廁所。那神情直到現(xiàn)在還十分清楚地印在我的腦海里。“這以后要是中國(guó)沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀？”我有氣無(wú)力的說(shuō)著。有水的'時(shí)候，水龍頭一開(kāi)，嘩嘩直流。真沒(méi)水了，可就麻煩大了。
雖然發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大，但其中的道理還真叫我反省，一切事情都是這樣，一旦失去了才知道它的珍貴，它的價(jià)值。不論是什么，在我們真正擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜。切記！切記！
關(guān)于珍惜的作文2
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。
枯萎的落葉宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰顯的是生命的`華貴。
繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。
——題記
新的生命決定在出生前的剎那，或許命運(yùn)不公平，但無(wú)論如何必須感謝那擁有了的生命。
命運(yùn)對(duì)大家都是公平的，少數(shù)人難以幸免，但你有沒(méi)有想過(guò)千手觀(guān)音呢？
她們站在炫麗的舞臺(tái)，聽(tīng)不到用沒(méi)的樂(lè)曲，但身影依然合著節(jié)奏逝去，她們可否因?yàn)槎@而自暴自棄呢？因?yàn)�，他們都懷著一個(gè)信念——生存。
生命，是父母給予的，有著血濃于水的親，憫滅不了的情。父母是無(wú)法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無(wú)聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛(ài)。在憎，愛(ài)之間隔絕了不可想象的親情。因?yàn)樯�，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯(lián)系在一起。
生與死的抉擇，生死前的差異，愛(ài)與恨的交錯(cuò)，悲與喜的差距。
生命，脆弱，堅(jiān)強(qiáng)，全決定在于你�；蛟S因該感謝生命�；蛟S重于泰山，或許輕于鴻毛，但無(wú)論如何，都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
關(guān)于珍惜的作文3
我很富有，我擁有良好的視力，我能透過(guò)雙眼，欣賞世界，因?yàn)檫@個(gè)無(wú)形的寶藏，我能看見(jiàn)這里的每個(gè)角落。比起金錢(qián)和權(quán)勢(shì)，我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏，讓我的到更多更多財(cái)富買(mǎi)不到、更有價(jià)值的東西。
有了視力，我能看到輕柔雪白如棉花的云朵，慢慢飄過(guò)湛藍(lán)廣大的天空，在陽(yáng)光的照射下，折射出耀眼的光芒；我能看到白色的浪花，席卷散落在海邊的巖石，拍打出令人陶醉的景象；我能看到火紅的樹(shù)葉，在高壯樹(shù)木搖晃中緩緩落下，在土地上交織出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏，我也能看到人們臉上燦爛的笑臉；我能看到人與人間友善的問(wèn)好；我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到池教缺乏視力的'孩子們游泳，他們沒(méi)有這個(gè)寶藏，看不到在這個(gè)世上的美好。在水里，他們無(wú)法看到水波的流動(dòng)，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的美麗水花，所以我很感恩自己擁有視力，讓我的以透過(guò)不同的角度，欣賞到金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)不到、獨(dú)一無(wú)二的美。
有許多人沒(méi)有這樣的好寶藏，也有許多人雖然擁有它，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此重要又可貴的寶藏，我該好好珍惜，也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
關(guān)于珍惜的作文4
有這么一則故事：有七個(gè)小孩跑到鐵路上玩，其中六個(gè)小孩就在可用的鐵軌上玩耍，剩下的一個(gè)就選擇了廢棄的鐵軌，就在這時(shí)，一列火車(chē)沿著鐵軌開(kāi)過(guò)來(lái)，當(dāng)火車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小孩的`時(shí)候已經(jīng)遲了……
聽(tīng)完這個(gè)故事，我很替那幾個(gè)小孩感到惋惜，鮮活的生命在瞬間就這樣毀掉了。鐵軌上隨時(shí)都有火車(chē)經(jīng)過(guò)，在鐵軌上玩耍猶如自殺，如果這些小朋友平時(shí)多積累一些安全知識(shí)，類(lèi)似這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生。
其實(shí)，小朋友的課外活動(dòng)有很多是有益的，比如：各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、去圖書(shū)館借閱，或者玩一些益智游戲，甚至約上同學(xué)或朋友去幫助一些孤寡老人，做一些力所能及的事情，既能幫助別人，自己又能在實(shí)踐中獲得樂(lè)趣與知識(shí)。
我不禁想起我校校門(mén)前的池塘，這個(gè)池塘基本沒(méi)有安裝護(hù)欄，但是卻有很多同學(xué)常常在池塘邊玩耍，每看到這一幕，我都替他（她）們捏一把汗。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任將老師和家長(zhǎng)們所教導(dǎo)的知識(shí)牢記在心中，并運(yùn)用到實(shí)際中去。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，珍惜自己的生命，就是對(duì)父母最大的愛(ài)，就是對(duì)給予我們知識(shí)的老師最大的尊重。
關(guān)于珍惜的作文5
時(shí)間，輕輕的在我手指間滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。她，不曾停過(guò)，只會(huì)把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡，每時(shí)每刻。
當(dāng)我聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō)：洪格，長(zhǎng)大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長(zhǎng)大了嗎？我的童年就這樣過(guò)去了嗎？難道再也回不去了嗎？結(jié)果，所有的回答都會(huì)是是的。這一刻，我暗然無(wú)聲。
過(guò)去的.歡樂(lè)漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢(mèng)一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會(huì)了珍惜。
從此，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現(xiàn)了她對(duì)一切事物的平等，對(duì)一切事物無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。
時(shí)間就是這樣，你不珍惜她，她也會(huì)放棄你；然而，當(dāng)一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí)，那么，她會(huì)在你的人生路上種滿(mǎn)鮮花，香味撲鼻！
關(guān)于珍惜的作文6
珍惜，使人懂得滿(mǎn)足。擁有，使人懂得關(guān)愛(ài)，只要懂得珍惜擁有的幸福，便會(huì)使人嘗到甜頭。
去年過(guò)生日時(shí)，我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'，也不是隨心所欲胡亂做出來(lái)的，而是用心血換來(lái)的。
那天，上完體育課，我已是滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見(jiàn)我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心，我小心翼翼地拿起來(lái)。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕，打開(kāi)它，有兩只可愛(ài)的小兔子擁抱在一起。其中，一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線(xiàn)寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)，愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方，讓我疑惑不解。
沒(méi)過(guò)多久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給我賀卡后沒(méi)過(guò)半個(gè)月就走了，是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處，便對(duì)它進(jìn)行一系列解密：用日光照、用油泡……沒(méi)有任何跡象，我氣憤極了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白處現(xiàn)出了一行小字：886，小張，我要走了，咱們還是好朋友，我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的，這張卡，這份情，永遠(yuǎn)刻在我心頭!
關(guān)于珍惜的作文7
時(shí)光匆匆逝去，歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我，已經(jīng)成為六年級(jí)生了。在這小學(xué)六年里，我懂得了許多，成長(zhǎng)了許多，可我認(rèn)為最有價(jià)值的，還是珍惜。
六年來(lái)，班里有很多轉(zhuǎn)走的，像：孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻拧⒚铡液退麄兘磺殡m不深，可，也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后，還是挺舍不得的。
我以前一直不懂得珍惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不多�，F(xiàn)在知道了，朋友也漸漸多了起來(lái)�？勺屛艺嬲谜湎У�，其實(shí)是換老師的事。
四年級(jí)我們的政副班主任都換了，換成了現(xiàn)在的老師，這兩個(gè)老師對(duì)我們也很好�？墒秋L(fēng)格不太一樣，剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就開(kāi)始想念原來(lái)的`老師。這一想，就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了，老師對(duì)我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉!
然后我就開(kāi)始想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了，我覺(jué)得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。
我就開(kāi)始慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年，就是懂得了珍惜。
關(guān)于珍惜的作文8
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。自古以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的.時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結(jié)束了，我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的手中。我現(xiàn)在可不像從前了。每天我都給自己訂計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書(shū)的海洋里遨游，爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著知識(shí)的晶華！
浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費(fèi)時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)了生命。同學(xué)們，希望你們從現(xiàn)在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
關(guān)于珍惜的作文9
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱模挥邪盐諘r(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。
星期四，我在學(xué)校里做了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)，只剩下語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做了。
我回到家里就看電視（平時(shí)我是做完作業(yè)再去看電視的.），媽媽叫我去做作業(yè)，可我說(shuō)：“等一下嘛。”然后媽媽就走了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我去吃飯，我說(shuō)：“等一下嘛�！卑职终f(shuō)：“要等多久�。俊蔽艺f(shuō)：“很快了�！钡任野职趾蛬寢尦酝炅孙�，我才吃。
晚上，我在媽媽的辦公室做作業(yè)，我做完兩樣就去玩了，我玩了兩分鐘就回來(lái)做最后一項(xiàng)了。我看了看一下時(shí)鐘，九點(diǎn)半了，我急忙拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我非常后悔，不應(yīng)該這樣做。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生是很短暫了，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
關(guān)于珍惜的作文10
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！倍潭虜�(shù)十字，便道出了時(shí)間的可貴。由此想到最近一次期中考試，我的成績(jī)很不理想，對(duì)此，我十分后悔。
時(shí)間非常固執(zhí)，一旦讓他溜走，就永遠(yuǎn)都追不回了，而我呢？從來(lái)都沒(méi)有好好的利用時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，從而有了現(xiàn)在的成績(jī)。
考試前晚，我只翻了幾頁(yè)課本，便把心思轉(zhuǎn)移到我最?lèi)?ài)的小說(shuō)書(shū)上去了，于是，幾個(gè)小時(shí)的光陰便悄然無(wú)聲的`從我的身邊溜走了，那分?jǐn)?shù)就可想而知了。
逝去的時(shí)間無(wú)法追回，現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一點(diǎn)光陰，為了不遠(yuǎn)的明天的目標(biāo)----中考考個(gè)理想的學(xué)校。
珍惜時(shí)間是很重要的，我們往往會(huì)忽視那些看似平凡的不能再平凡的時(shí)間，然而，我們一旦失去時(shí)間，失去光陰，到了那時(shí)，即使感到了他們的價(jià)值，也為時(shí)已晚了不是嗎？
關(guān)于珍惜的作文11
人生就像調(diào)味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當(dāng)你感受到痛苦時(shí)，你一定要珍惜，因?yàn)樵谕纯嘀校砷L(zhǎng)是最快的。
這世界上有眾多名人，因?yàn)樵谕纯嗟哪ゾ�，而有了一番偉大的成就。海倫·凱勒就是其中的一位。當(dāng)她出生后不久，一場(chǎng)疾病導(dǎo)致她的耳朵失聰、眼睛失明了，這讓她一直處于黑暗中，十分痛苦。但她沒(méi)有放棄，反而因那強(qiáng)大的痛苦使自己比別人努力百倍，甚至千倍。最后海倫·凱勒得到了巨大的成就——掌握了十幾種語(yǔ)言，成為了世界的焦點(diǎn)，她還創(chuàng)作了無(wú)數(shù)本書(shū)。其中，她寫(xiě)的《假如給我三天光明》，現(xiàn)在全世界廣為流傳，在美國(guó)，幾乎所有家庭中都有這本書(shū)。
我們要珍惜痛苦，痛苦能使你知道現(xiàn)實(shí)，痛苦能使你懂得許多道理。
雖然，在痛苦中忍耐會(huì)令人很難受，甚至這個(gè)世界上也很少有人成功，但只要你努力，你將會(huì)受益匪淺，“山窮水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”你會(huì)感到你所付出的'努力，忍受下來(lái)的痛苦都是值得的，根本不算什么。
珍惜痛苦吧，珍惜痛苦可以讓你超越別人，成為焦點(diǎn)，讓你不在平常。
關(guān)于珍惜的作文12
俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。每個(gè)人都要吃飯，都需要糧食。李紳的《憫農(nóng)》告訴了我們：農(nóng)民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”，糧食來(lái)之不易。
但是，你還是會(huì)看到在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒;在食堂門(mén)口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著你認(rèn)為不好吃的餅干。算一算，假如我們十四億人一餐浪費(fèi)一粒米，那堆積起來(lái)就是不小的一座山，這些米可以讓我們國(guó)家那些貧困地區(qū)的`人們吃飽飯呢!
以前我吃飯也掉米粒，我總想：不就幾粒米嗎，掉掉沒(méi)關(guān)系。不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。這個(gè)星期，聽(tīng)外公說(shuō)種一季稻谷，在我們這里需要半年時(shí)間，要經(jīng)過(guò)播種、育秧、插秧，進(jìn)行田間管理，然后收割，經(jīng)過(guò)很多加工程序，才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法，感到非常慚愧。
從那以后我養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣，吃多少拿多少，不浪費(fèi)一粒糧食。
關(guān)于珍惜的作文13
有時(shí)候珍惜只是一種簡(jiǎn)單的想要寄存于心底的感覺(jué)，自從明白這個(gè)道理后，我開(kāi)始喜歡上珍惜這兩個(gè)字。
陽(yáng)光明媚的早上，又開(kāi)始走上了去上學(xué)的路上，坐上車(chē)后，我開(kāi)始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員，我注意到她很久了，原因不在于她長(zhǎng)的有多漂亮，而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音，每次都會(huì)提醒我們坐好，我們要提前發(fā)車(chē)了，我清晰的記得，沒(méi)有哪次她落下了，今天也不例外。
列車(chē)平緩的開(kāi)著，“咔嚓”，一個(gè)急剎車(chē)，只見(jiàn)車(chē)門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是一個(gè)老奶奶上來(lái)了，老奶奶進(jìn)門(mén)看了一看，沒(méi)有位子了，于是，顫巍巍的走向我，車(chē)子里的乘客有的故意裝做若無(wú)其事，有的把頭伸向窗外，有的故作開(kāi)心的在那兒嗑瓜子……
我一直手扶著老奶奶，一直手拉著媽媽的`袖子，這時(shí)我真希望有一個(gè)人能給老奶奶讓座，可是嘴上又不好說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，一位打扮時(shí)尚的少女扶著這位老奶奶說(shuō)：您坐我的位子吧！
這個(gè)女孩長(zhǎng)得如花似玉，可是更美的卻是面對(duì)老奶奶時(shí)溫和的笑臉，她有一顆善良的心，這比她那張漂亮的臉蛋和時(shí)尚的衣著都更有意義，因?yàn)樵谀切┭笱b不知的人中間也有臉蛋異常漂亮的，但不能給人一種美的享受。
我珍惜這次相遇。
關(guān)于珍惜的作文14
生命是什么？恐怕許多人并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧！那生命的最高境界又是什么？怕是許多人心里想：一棟別墅，一輛勞斯萊斯或者是法拉利，一份十分休閑的高薪工作。
也許你會(huì)說(shuō)我天真，幼稚，我的想法和以上的相反。生命，在我眼中，是神圣的，每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義；生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過(guò)程，沒(méi)有結(jié)束，只有升華。只是升華的方式不同，有的進(jìn)入天堂，有的進(jìn)入地獄。生命的最高境界，我認(rèn)為是與世界共舞，與自然共舞。世界人民都是自然之子，所以我們更應(yīng)該和平相處，為自己該對(duì)的那個(gè)所愛(ài)的'人奉獻(xiàn)一切。
假如我是醫(yī)生，我就該為我所愛(ài)的病人奉獻(xiàn)我的知識(shí)和技術(shù)，帶來(lái)生的希望。我是作家，就該為我所愛(ài)的讀者奉獻(xiàn)我美好的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。情感觀(guān)，不管是否對(duì)別人有用，但是總有付出，就會(huì)自己感到快樂(lè)。
那我們就應(yīng)該珍惜生命，珍愛(ài)生命。生命是一種升華，生命是一種奉獻(xiàn)，生命是一種含有特殊含義的本體。
珍愛(ài)生命是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。
關(guān)于珍惜的作文15
在記憶的長(zhǎng)河中，我做過(guò)的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù)，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)后悔不已，喃喃地說(shuō)：“假如，再給我一次機(jī)會(huì)，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會(huì)有幾只小麻雀停下來(lái)歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望，細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳，時(shí)而覓食，時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì)立刻張開(kāi)翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來(lái)的次數(shù)多了，我和它們也混熟了。小麻雀見(jiàn)我從不去傷害它們，便放心起來(lái)，每每呼朋引伴，五、六只一起來(lái)到院子里，有時(shí)還飛到窗臺(tái)上呢！閑暇時(shí)，我還會(huì)在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時(shí)地看看我，小眼睛里滿(mǎn)是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛(ài)的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一天——
那天，我買(mǎi)了一把可以打6毫米的'槍?zhuān)愕教帉ふ夷繕?biāo)，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險(xiǎn)了！墻？不行，萬(wàn)一子彈反彈回來(lái)，我不就倒霉了嗎？……無(wú)意間，我看見(jiàn)了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。
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