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時(shí)間:2023-02-15 18:05:11 助人

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我?guī)椭魑,歡迎閱讀與收藏。

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<h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  星期天,陽(yáng)光明媚。我早早地就起來(lái)了!巴鯀顷(yáng),家里的油用完了,你去幫我打一瓶吧!”媽媽扯著嗓子對(duì)我說(shuō)。“哦,好吧!庇谑,我拿著空瓶子,騎上自行車,朝著“省好多超市”的方向駛?cè)ァ?/p><p>  一路上,空氣特別清新,風(fēng)兒不時(shí)地吹拂著我的臉龐,我哼著無(wú)名小曲,好不愜意!“嘩”的一聲,怎么搞的?我忽然覺(jué)得腳下的踏板突然不聽(tīng)使喚了,怎么踩也沒(méi)有辦法向前進(jìn),我下意識(shí)地低頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉了。心想:“我今天真是太倒霉了,這兒又沒(méi)有修車的,而且離我家還有好一段路呢!這可怎么辦?于是我決定自己安,十幾分鐘過(guò)去了,我的`手上摸得全是油,黑乎乎的?墒擎湕l還是沒(méi)被安好,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位老大爺,中等個(gè)子,帶著一副眼鏡,看起來(lái)很親切,不像是壞人,他似乎看出了我的心思,俯下身來(lái),面帶微笑地問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?我一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,他看了看我的自行車上的鏈條,二話沒(méi)說(shuō),就彎下了身來(lái),動(dòng)作熟練地一手扶著自行車,一手試轉(zhuǎn)了一下鋼圈讓齒輪順著同一方向轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,齒輪就非常聽(tīng)話地套到了鏈條的鑿里!彼自捳f(shuō)得好:“姜還是老得辣;”不到五分鐘的時(shí)間,他就修好了,我踏上自行車試了一試,還真地裝好了,腳下感覺(jué)輕松多了,我喜出望外地地連忙對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝你!如果這次沒(méi)有你的幫忙,我還真的不知道該怎么辦呢?“沒(méi)關(guān)系,快回家吧,媽媽會(huì)擔(dān)心你的……”。</p><p>  望著老爺爺?shù)谋秤,我非常得感激他,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  每個(gè)人都有過(guò)一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心田里,而在別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰……</p><p>  我曾經(jīng)就有過(guò)一件被別人幫助的'事情。</p><p>  那天是星期四,我來(lái)到學(xué)校,到開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶量角器和三角尺,這時(shí),我心想:完蛋了,我怎么回沒(méi)帶三角尺呢?等一下還要數(shù)學(xué)考試呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是剛出教室門(mén)口,上課鈴就響了。</p><p>  因?yàn)樾睦镆恢毕胫荚嚨氖虑椋岳蠋熤v的課文要點(diǎn)我都是左耳進(jìn),右耳出,只是用手拖著下巴,呆呆的望著窗戶外面。</p><p>  吃早餐的時(shí)候,樊嘉問(wèn)我:“怎么了?我們的“開(kāi)心果”也我不開(kāi)心的時(shí)候啊?”“。款~……沒(méi)什么……只是沒(méi)帶尺子而已……”我苦笑著說(shuō)!班蓿≡瓉(lái)是這樣!好吧,那你就用我的尺子吧!”他說(shuō)著,遞給我一套嶄新的尺子,我一邊用手推讓,一邊說(shuō):“不行啊,你把尺子給了我,那你怎么辦呢?”“沒(méi)關(guān)系的,我還有一套尺子呢。”說(shuō)著,他又從書(shū)包里翻出了一套尺子。那套尺子很舊,舊的連上面的刻度都看不清了;那套尺子很干凈,干凈的連一點(diǎn)灰塵都看不見(jiàn)。“那我要那一套舊的。”“可以!彼f(shuō)著遞給我一套尺子,我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)他給我的并不是那套就尺子,而是那套嶄新的尺子,我剛想和他換回來(lái),可是來(lái)不及了,已經(jīng)上課了。</p><p>  考試時(shí),我時(shí)不時(shí)用眼睛瞟他,而他只是一直對(duì)我微笑……</p><p>  也許,在你看來(lái)這只是一件很小很小的事情,可是這件事卻讓我從中體會(huì)到了接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖……</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。</p><p>  我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。</p><p>  那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!</p><p>  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)?墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。</p><p>  當(dāng)我周圍的`同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。</p><p>  這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。</p><p>  也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。</p><p>  我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象!</p><p>  互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  從小到大,我得到過(guò)許多人的幫助。雖然事很小,但讓我切身感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。</p><p>  那是一個(gè)陰沉的星期五,我挎著大包小包,一路飛奔,我要趕在下雨之前到車站,否則,我會(huì)被淋成“落湯雞”的?墒翘煊胁粶y(cè)。當(dāng)我趕到車站的時(shí)候,一輛車剛剛開(kāi)動(dòng),我大聲呼喊,希望車能夠等我一下下,但是,司機(jī)好像睡著了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“該死”,我嘴里罵著。這是老天爺好像故意和我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起雨來(lái),這個(gè)站牌又沒(méi)有檐,我只有等著被雨澆個(gè)透心涼。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著時(shí)尚的,看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘,拿著一包豆?jié){走了過(guò)來(lái),那濃郁的`豆香不自覺(jué)的鉆進(jìn)我的鼻子里,我使勁控制自己,但似乎沒(méi)什么作用。這時(shí),那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的存在,把傘往我這邊移了移,我感覺(jué)到后,下意識(shí)的往傘中間靠了靠,呀,沒(méi)有雨的感覺(jué)真好!但是,現(xiàn)在要是有瓶熱水抱著,我就不會(huì)凍得發(fā)抖了,手往書(shū)包里一摸,只摸到一瓶剛才買(mǎi)的冰涼刺骨的冰鎮(zhèn)可樂(lè),我的眼又看了看她手里的豆?jié){,她好像也在看我,過(guò)了一會(huì)兒,她把豆?jié){遞給我說(shuō):“來(lái),暖暖身子!”說(shuō)著還把傘又往我這邊移了移,傘只蓋住了她不到一半的身子,她時(shí)尚的衣服被雨水打濕了,我很過(guò)意不去,她一笑,搖了搖頭。</p><p>  那天,在她的幫助下,我健康的回到了家,還得到了一包豆?jié){,現(xiàn)在回想起來(lái),唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  在生活中,我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭。它可以讓我們成長(zhǎng),讓我們克服重重困難,還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的友誼,并讓我們體會(huì)到,生活是那樣美好而又多姿多彩。</p><p>  那天,我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課,支老師在講臺(tái)上說(shuō):“今天啊,我們下去活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們……”還沒(méi)說(shuō)完,支老師就聽(tīng)見(jiàn)“唰――”地一下,我們就排好了隊(duì)。</p><p>  到了操場(chǎng),我和徐雨軒一起在踢毽子,你一下,我一下。忽地,毽子飛了過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,使勁一踢,那毽子飛了上去,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在了籃球架上,留下我們?cè)谙旅娓傻裳!耙挥脴?shù)枝?”有人提議。我們找來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝,在底下捅啊捅啊,那毽子卻楞是沒(méi)動(dòng)。我急了,心里想:那可怎么辦啊,踢不了毽子了!我心里直發(fā)毛。</p><p>  干著急是不行的!我們有拎來(lái)了長(zhǎng)繩子,向上拋去。只見(jiàn)大家都緊鎖眉頭,急切地向上望著。</p><p>  忽然,一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我可以幫忙嗎?”是尹含章!班里個(gè)子最高的`男生。他接過(guò)我遞過(guò)去的樹(shù)枝,舉了起來(lái),用力捅了幾下,籃球架都抖動(dòng)了起來(lái),上面的毽子也被抖了下來(lái),“唰――啪!”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了,臉上露出了笑容。他撿起毽子,十分鄭重地交給我,說(shuō)“下次掉上去了,再來(lái)找我好了!”</p><p>  我們十分感動(dòng),大聲地說(shuō):“謝謝!謝謝!”又接著踢了。</p><p>  是啊,互相幫助,可以克服重重困難。</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  我的爸爸沒(méi)其他愛(ài)好,就是特別愛(ài)抽煙,媽媽說(shuō),抽煙會(huì)得癌癥,煙里面有尼古丁,危害十分嚴(yán)重,對(duì)身體百害而無(wú)一利,我想,這樣爸爸遲早有一天會(huì)生病,那么讓我來(lái)幫幫他吧!</p><p>  可是我是他兒子,差了一輩,他會(huì)聽(tīng)我的嗎?我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸拒絕了我,還跟我說(shuō),大人的世界你不懂,說(shuō)完他還向我吹了一口氣,那白煙的味道十分嗆鼻,讓人很不好受,我真是不能理解,這煙有什么好抽的。</p><p>  看來(lái)正面進(jìn)攻是不行了,我對(duì)爸爸的第一次戒煙計(jì)劃失敗,媽媽對(duì)我說(shuō),不要放棄,你想想還有什么辦法。</p><p>  老媽把爸爸的香煙全扔了,還對(duì)老爸說(shuō),看見(jiàn)你抽煙一次罰款100。</p><p>  但是,我居然在我的枕頭底下發(fā)現(xiàn)一包煙,奇怪我的`枕頭下怎么可能有煙呢?</p><p>  原來(lái)爸爸為了藏香煙,不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把它藏在家中各種地方,連我的枕頭也不放過(guò)。</p><p>  我在廁所的紙巾盒底里,在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)后面的一塊木板下面,在鞋柜的拖鞋里面也都找到香煙的影子。</p><p>  我在想,媽媽把爸爸的香煙扔了,這招不管用,爸爸心里沒(méi)有想戒,我們都只是治標(biāo)不治本。</p><p>  我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸,我把這幾年的壓歲錢(qián)給你買(mǎi)煙,給你一個(gè)小時(shí),你全部抽完,如果沒(méi)抽完,那就馬上戒煙。</p><p>  爸爸只抽了20分鐘,便對(duì)我說(shuō),他認(rèn)輸了,我的戒煙計(jì)劃看起來(lái)要成功了,希望爸爸答應(yīng)我的能說(shuō)到做到!</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  天上的星星一顆一顆,在我心里的事也是一件一件,但隨著時(shí)間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒(méi)有忘記。</p><p>  那是在一個(gè)星期天的早上,我早早的就被媽媽叫醒,然后去和媽媽買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)門(mén)口,媽媽看里面人山人海的,就叫我坐在門(mén)口的一個(gè)石樁等她,坐在石樁上真無(wú)聊,于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過(guò)來(lái),于是我當(dāng)然開(kāi)始在石樁上玩起陀螺了,石樁中間有一個(gè)洞,我的`陀螺一下子到那個(gè)洞里,我嚇了一跳,結(jié)果一看,放心了,原來(lái)我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大,于是我就想:你這個(gè)破洞,想讓我的陀螺掉下去,我還偏要?dú)饽。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉(zhuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)之云,正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然,陀螺居然散架了,所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里,這可是我媽媽新給我買(mǎi)的啊,如果讓她道了,那我就慘了,于是無(wú)助的我就嗚嗚的哭起來(lái)了。</p><p>  這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你為什么哭啊?”“我的陀螺掉了下去!甭(tīng)完我的話以后叔叔就走開(kāi)了,我以為叔叔不管我了,于是我哭得更厲害了,這時(shí)我又看到了那位叔叔,那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西,然后說(shuō):“小朋友你走開(kāi)我來(lái)幫你夾出來(lái),于是我就乖乖的走開(kāi),然后他就趴在那里幫我?jiàn)A,終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我?jiàn)A出來(lái)。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。</p><p>  我十分感動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人那么愛(ài)幫助別人了,我希望有更多的人像那位叔叔樣,那我們的社會(huì)會(huì)更好。</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”在生活中,我們總會(huì)遇到一些困難。在遇到困難時(shí),總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。</p><p>  在小學(xué)的時(shí)候,記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。他看到我坐在地上,二話沒(méi)說(shuō),他就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。</p><p>  我看著他,心想:“我和他素不相識(shí),但是他卻肯幫助我,他一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。</p><p>  醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”他卻說(shuō):“這算得了什么,沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的。”說(shuō)完,他把我背到了教室,我對(duì)他說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”他卻笑著說(shuō):“這真的沒(méi)什么,都是一個(gè)學(xué)校的`同學(xué)嘛!”他說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。</p><p>  幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。</p><h2>我?guī)椭魑?</h2>
<p>  我們班有個(gè)同學(xué),他的家境真是好極了,他父母都是大學(xué)教授,一個(gè)月能掙幾萬(wàn)塊,而且溫和敦厚,待人寬容,是我們班同學(xué)全都羨慕的父母。</p><p>  可他就不同了,他性格有點(diǎn)兒內(nèi)向,有攀比之心,更可怕的是別的同學(xué)逗弄他,排斥他,他也一聲不吭,把怨恨都埋藏在心里,很多人都對(duì)他是羨慕而生嫉妒恨,愛(ài)捉弄他。</p><p>  有一天課間,他一個(gè)人去走廊上休息,平時(shí)愛(ài)捉弄他的幾個(gè)同學(xué)就圍在他位置周圍,把他的.筆盒找出來(lái),當(dāng)球一樣扔來(lái)拋去,因?yàn)樗母改盖趦節(jié)約,不舍得給孩子買(mǎi)貴東西,所以他的筆盒是廉價(jià)的,質(zhì)量不是很好,有時(shí)沒(méi)接住,“啪”的一聲摔在地上,摔幾下,盒蓋子就摔掉了,盒子也變形了,我看不下去了,趕緊上去阻攔,可他們不聽(tīng),也不停,我又想在空中把盒子抓住?晌疫@個(gè)身材,秤坨一個(gè),跳也跳不動(dòng)啊,只好眼睜睜地看著筆盒被摔得不像樣了。</p><p>  我跑到走廊上和他說(shuō),他眼圈發(fā)紅了,把身子靠在欄桿上,無(wú)奈地嘆了口氣,“隨他們摔吧。”“不是……”我有點(diǎn)生氣了,“這可是你的筆盒,你怎么能隨他們摔呢,你得挺身而出啊!薄澳阃(gè)試試,他們有變化嗎?”他苦笑道,我扭頭走了,甩下一句,“體育課來(lái)找我。”</p><p>  體育課是自由打籃球,他在一個(gè)角落里找到了我,我開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)他,跟他說(shuō)要堅(jiān)持守護(hù)自己的尊嚴(yán),要學(xué)會(huì)挺身而出,不能任別人欺負(fù)……他好像懂了點(diǎn)兒。</p><p>  以后,我三番五次地找他聊,他內(nèi)向的性格有了改觀,也會(huì)阻攔別人做壞事,可還是不敢向老師“告狀”。</p><p>  我的繼續(xù)幫他,也許全班只有我一個(gè)人有這樣的想法。</p><h2>我?guī)椭魑?0</h2>
<p>  講臺(tái)上的老師正在分發(fā)著這一次考試的試卷,看著老師報(bào)出一個(gè)又一個(gè)名字,我心里緊張極了。終于,當(dāng)老師報(bào)出了我的名字,那一刻我整顆心都提到了嗓子眼。老師看向我鼓勵(lì)的笑了,然后道:“很不錯(cuò),這次的進(jìn)步很大。”</p><p>  當(dāng)我看到試卷上那個(gè)紅紅的100的時(shí)候,我興奮的就差直接跳起來(lái)了。在我無(wú)比高興之余,我的心里也無(wú)比的感謝起了我的同桌。我將拿下來(lái)的試卷攤開(kāi),然后放到同桌的.眼前,開(kāi)心的說(shuō)道:“太感謝你的幫助了,不然我不會(huì)有這么大的進(jìn)步。”</p><p>  這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠有如此大的進(jìn)步,其中同桌的功勞最大。要知道,從前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是中下的,甚至有幾次在及格邊緣。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了我歷史最高分,還是滿分。我內(nèi)心里的喜悅不言而喻。</p><p>  同桌看著如此興奮的我雖然一直都沒(méi)有言語(yǔ),但是眼睛里露出的對(duì)我的高興也是明亮明亮的,F(xiàn)在就來(lái)介紹一下幫助了我的同桌,同桌是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人,平日里常常是沉默寡言的,幾乎所有的空閑時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)之上。這也是同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠這么好的原因之一吧,畢竟班級(jí)里少有如同桌這般醉心于學(xué)習(xí)中的人。</p><p>  當(dāng)上一次數(shù)學(xué)考試考砸了后,我還朝同桌苦惱過(guò),說(shuō)出了我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的煩惱。那時(shí)候,同桌就說(shuō)要幫助我。</p><p>  同桌從來(lái)都不是一個(gè)說(shuō)空頭話的人,說(shuō)幫助我,接著第二天就給我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一開(kāi)始我還不能完全相信同學(xué),可如今我看著自己滿分的試卷,心里對(duì)同桌頓時(shí)敬佩上了。如果不是有了同桌的幫助,我的成績(jī)不可能提升這么快。當(dāng)然了這也就是一次單元小考,但是這也足夠讓我開(kāi)心。</p><p>  我的同桌,很感謝你對(duì)我的幫助。</p><h2>我?guī)椭魑?1</h2>
<p>  今天下午放學(xué)后,我在學(xué)校后門(mén)拐角的地方,看見(jiàn)和我住在一個(gè)院子的張邵鵬正在拐角的那個(gè)地方掉眼淚,他是一(2)班的學(xué)生,我以為他被老師批評(píng)了,罰站呢!我就跑到他面前問(wèn):“張邵鵬,你怎么了?是不是被老師挨罰了?”張邵鵬喃喃地說(shuō):“今天我值日,走的'時(shí)候書(shū)包忘記拿了,鎖在教室里了!蔽艺f(shuō):“那你們的老師走了沒(méi)有?”“沒(méi)有走!睆埳垸i說(shuō),“你可不可以幫我叫一下一年級(jí)語(yǔ)文辦公室里面的林老師,讓她把鑰匙拿過(guò)來(lái),把門(mén)打開(kāi),我去拿書(shū)包?”我說(shuō):“你去嘛!這是你的事!睆埳垸i說(shuō):“求求你了,我不敢去。”我想:算了算了,我就幫他這一個(gè)忙吧,誰(shuí)讓他比我小呢,要是他坐不上我們?cè)鹤拥膶W(xué)生車更糟糕。但我怎么知道哪位是林老師呢?張邵鵬告訴我林老師穿著格子衣服,粉色的袖頭。</p><p>  我走到語(yǔ)文辦公室,從門(mén)縫里一看,天。∵@么多老師在談話,我從那么多老師中間竄過(guò),多難為情呀,就猶豫起來(lái)。但想到張邵鵬對(duì)我的請(qǐng)求,我鼓起勇氣,輕輕地把門(mén)推開(kāi),大喊了一聲“報(bào)告”!老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)。”我找到了那位林老師,說(shuō):“林老師,你們班有個(gè)張邵鵬......”老師說(shuō):“他走了,你問(wèn)他干什么?”我繼續(xù)說(shuō):“他走的時(shí)候書(shū)包忘記拿了,可不可以拿你的鑰匙把門(mén)打開(kāi),讓他把書(shū)包拿走?”老師沒(méi)說(shuō)話,直接拿出了鑰匙,走到了一(2)班,把門(mén)打開(kāi),邊打開(kāi)門(mén)邊對(duì)張邵鵬說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,不會(huì)自己給林老師說(shuō)呀,還叫這位大姐姐幫你叫我,真是的!闭f(shuō)得張邵鵬有些不好意思。</p><p>  拿回書(shū)包后,我拉著張邵鵬的手快步走到等車的地方,正好趕上了我們的班車。我用實(shí)際行動(dòng)幫助了張邵鵬,看到他開(kāi)心的樣子,我感到很高興。</p><h2>我?guī)椭魑?2</h2>
<p>  在生活中,你經(jīng)常會(huì)得到很多東西?荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭(lì),在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯錯(cuò)時(shí),你也許會(huì)得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西,你也許會(huì)有所啟發(fā)。<br/></p><p>  前不久,因?yàn)槲腋胁人,媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度,我頭昏昏沉沉的.。從掛號(hào),看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個(gè)哈欠,不知不沉地睡著了。等我醒來(lái),吊針已經(jīng)打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓死了。”“我給你去買(mǎi)些吃的吧!你中飯還沒(méi)吃呢!”說(shuō)完,媽媽便走了。過(guò)了不一會(huì)兒,我突然想</p><p>  上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情,親切地問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒(méi)有回來(lái)!卑⒁绦α诵(duì)我說(shuō):“我?guī)闳グ桑 薄鞍!”不知為什么頓時(shí)我呆住了,過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲說(shuō):“謝謝阿姨!卑⒁淘俅螌(duì)我笑了笑。</p><p>  我得到了別人的幫助,心里暖暖的。幫助他人,快樂(lè)自已。我們每個(gè)人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!</p><h2>我?guī)椭魑?3</h2>
<p>  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,數(shù)十天就過(guò)去了,讓我記憶深刻的是周五那節(jié)體育課,我與小伙伴們,都帶著跳繩,抄一條小路來(lái)到了操場(chǎng)上。</p><p>  火辣辣的陽(yáng)光照在我們身上,烈日炎炎的天氣輪番折磨著我們,地面被曬得像著火了似的把鞋烘烤的熱乎乎,跟油鍋里的水那般熱,馬上就要開(kāi)始跳繩了,我興高采烈的拿出捆綁好的.跳繩,一如既往的解了起來(lái),一分鐘過(guò)去了兩分鐘過(guò)去了距離跳繩的時(shí)間不多了,我的繩子卻還未解開(kāi),我嘗試著一種種辦法,但似乎都沒(méi)有效果,頓時(shí),我的全身都熱起來(lái)了,我會(huì)想起昨天捆綁的方法:“首先我往左邊讓了一圈,接著我又向右邊繞了一圈,又從下邊繞了過(guò)去,后來(lái)……”可是由于前面的亂解導(dǎo)致了,順序出錯(cuò),結(jié)果前功盡棄,與之前沒(méi)有一絲區(qū)別。</p><p>  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眨眼間一到十號(hào)馬上就要開(kāi)跳了,我心急如焚,不是的把頭抬了起來(lái),無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)俞毅尹出現(xiàn)在了我的面前,他呆呆的看著我,仿佛知道了什么,我們對(duì)視良久,他突然問(wèn)我:“你的繩子解不開(kāi)嗎?”我只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,接著就把希望全都托付在了他的身上,他大致的看了一陣,仿佛是被我的死結(jié)驚呆了,不過(guò)很快他就陷入了忙碌之中一分鐘過(guò)去了,毫無(wú)動(dòng)靜,兩分鐘過(guò)去了,也是如此。他忙得滿頭大汗,突然他靈機(jī)一動(dòng),不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,緊接著他的手不停的前后挪動(dòng),不一會(huì)兒死結(jié)就像活了似的剎那間就被解開(kāi)了,我還沒(méi)來(lái)得及感謝他,就被叫去測(cè)試了。</p><p>  他幫助我度過(guò)了難過(guò),如果沒(méi)有他那雙熱情的雙手,我就將在補(bǔ)考一次。</p><h2>我?guī)椭魑?4</h2>
<p>  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!泵棵柯(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起那位不知名的大哥哥,想起他溫暖的微笑。</p><p>  那年正值酷暑,周圍的一切都是無(wú)精打采的,太陽(yáng)仿佛是一顆熾熱的火球,在太陽(yáng)的照耀下的.大地就像跳動(dòng)的火苗。我剛上完了補(bǔ)習(xí)班,上了一輛公交車。</p><p>  車上擁擠的人群,我好不容易才站穩(wěn)了腳,拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內(nèi),好像一張無(wú)形的大網(wǎng)掐得我喘不過(guò)氣來(lái)。突然一個(gè)急剎車,胃里一陣翻江倒海。“嘔!”我大吐不止,地上的排泄物散發(fā)出難聞的氣味,大家一個(gè)個(gè)捂著鼻子,皺著眉頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我頓時(shí)無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),一位大哥哥起身為我讓座,將我攙扶到座位坐下,他掏出餐巾紙,小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污,他一直在用書(shū)給我扇風(fēng),而他自己卻汗流浹背,我心中洋溢著一股暖流,遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠,又一個(gè)急剎車,大哥哥被一群人踩了一腳又一腳,潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印,他始終微笑著,牢牢的守護(hù)在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水,挨過(guò)了一站又一站……</p><p>  那位不知名的大哥哥,我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”!在我最需要幫助之時(shí),是你及時(shí)伸出援手。是。 爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”</p><h2>我?guī)椭魑?5</h2>
<p>  他叫小陳,是我們班的一位同學(xué)。他一入學(xué)就因成績(jī)差而被同學(xué)排擠,沒(méi)有一個(gè)人愿意與他做朋友,漸漸的變得內(nèi)向自卑。</p><p>  我曾經(jīng)和小陳做過(guò)兩個(gè)學(xué)期同桌。他上課特別喜歡吃東西、看書(shū),還經(jīng)常自?shī)首詷?lè),唱起音樂(lè)跳起舞,搖擺的身子。我喜歡安靜的環(huán)境,也非常討厭他上課吃零食的習(xí)慣,還老是撞到我,所以每天我都要與他分清“三八線”,好讓他不打擾到我,不然我就去老師那兒告狀,讓老師與他的家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)會(huì)。</p><p>  那時(shí)候他的習(xí)慣在我的糾正下已經(jīng)慢慢變好了,偶爾懂得控制自己的一舉一動(dòng)了,但還是喜歡打擾別人。時(shí)間一天一天過(guò)去,馬上就要放假了,只要到下個(gè)學(xué)期我就可以擺脫這個(gè)“釘子戶”了,不用與他做同桌了。</p><p>  終于到了下個(gè)學(xué)期,我正期待著我的新同桌是誰(shuí),可老師卻在這時(shí)找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“焯晴啊,你是班干部,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),我希望你能幫幫小陳。小陳的父母從來(lái)不管他,除了周末,其他時(shí)間都是在托管全托的。因?yàn)橐郧霸谟仔°暯由险n,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是托管老師去,別人都嘲笑他沒(méi)爸媽管,因此他變得自卑起來(lái)。所以我希望你能夠帶帶他繼續(xù)做他的同桌!蔽页鲇谕楸愦饝(yīng)了。</p><p>  我開(kāi)始讓他做出改變,并思考怎樣糾正。我嚴(yán)格要求他上課不吃零食,不翹二郎腿,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,中午吃飯時(shí)不講話。他知道我要幫助他,也積極配合我。就這樣,過(guò)了半個(gè)學(xué)期,他的改變讓父母都感到吃驚。他的.字寫(xiě)的越來(lái)越好,在學(xué)校里榜上有名,他從被同學(xué)們排擠到了和同學(xué)友好相處,變化不是一般的大。</p><p>  老師表?yè)P(yáng)我盡到了一個(gè)班干部的責(zé)任,小陳也很感謝我,聽(tīng)我的要求提升自己,我也為我能幫助到他而感到開(kāi)心。</p><script>s(

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