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助人為樂(lè)動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-12-02 16:37:36 助人 我要投稿

助人為樂(lè)動(dòng)物作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)動(dòng)物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人為樂(lè)動(dòng)物作文

助人為樂(lè)動(dòng)物作文1

  有一天,小兔、小貓、小鹿和烏龜約好要去河北邊那棵百年大柳樹(shù)下郊游。

  那天,大家來(lái)到小河邊集合,等大家都到齊了,他們來(lái)到河岸南邊,發(fā)現(xiàn)河里的第二塊石頭沒(méi)了。小貓愁眉苦臉地說(shuō):“一定是前幾天下大雨,把第二塊石頭淹沒(méi)了!毙“淄媚樕n白地說(shuō):“第一塊和第三塊石頭隔得太遠(yuǎn)了,連我都跳不過(guò)去。”烏龜也垂下了頭,說(shuō):“我到河對(duì)岸簡(jiǎn)直小菜一碟,可是朋友們就不行了!毙÷故卣f(shuō):“我們還是想想辦法吧!

  “有了!”小兔大叫:“只要烏龜去代替那塊石頭,我們就能到河對(duì)岸了!睘觚斪孕诺卣f(shuō):“行!”就跳進(jìn)水里游到第二塊石頭那里,一動(dòng)不動(dòng)。小兔從第一塊石頭輕輕地跳到烏龜身上,生怕弄疼了它,又從它身上跳到第三塊石頭上,最后跳到了第四塊石頭并順利地過(guò)了河。別的'小動(dòng)物也學(xué)著小兔的樣子過(guò)了河,烏龜也游到了河岸。

  小鹿對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你,不然我們的郊游就泡湯了!睘觚斨皇切α诵。小貓怕烏龜會(huì)很累,就把自己的滑板借給烏龜,烏龜高興地說(shuō):“謝謝你的關(guān)心!”

助人為樂(lè)動(dòng)物作文2

  在一片大森林里,住著許多小動(dòng)物:有老鼠、小熊、獅子、斑馬......

  一天,小老鼠在森林里散步,突然被捕獸夾給夾住了尾巴,疼得它“哇哇”大哭,這時(shí)候,從這走過(guò)的一只小獅子看見(jiàn)了小老鼠被神獸夾給夾住了,想趕緊幫小老鼠拿下來(lái),可是因?yàn)樾—{子的力氣太小了,所以根本拿不下來(lái),小獅子對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,你等我一下,我去找別人來(lái)幫忙。”過(guò)了一會(huì)兒,小獅子把大熊哥哥給找來(lái)了,大熊哥哥的力氣很大,一下子就把捕獸夾給取了下來(lái),小老鼠感激的對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,我以后也要幫助你們!毙—{子和大熊哥哥聽(tīng)了“哈哈”大笑起來(lái)說(shuō):“你那么小,怎么能幫助我們!毙±鲜鬀](méi)有說(shuō)話。

  過(guò)了幾天,大熊哥哥去采蜜,突然他看見(jiàn)一個(gè)大的蜂巢,它想:里面一定有許多蜂蜜。說(shuō)著拿起一個(gè)竹竿就戳起了蜂巢,可它并沒(méi)有想到里面有許多蜜蜂,當(dāng)它看見(jiàn)蜜蜂向它飛來(lái)的`時(shí)候,它馬上開(kāi)始奔跑,這時(shí)小老鼠看見(jiàn)了,立刻大聲喊:“大熊哥哥快跳進(jìn)水里!贝笮芨绺缌⒖烫M(jìn)了水里,因?yàn)槊鄯渑滤,所以就不追了,大熊?jiàn)蜜蜂走了,立刻從水里爬了出來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,我再也不小看你了!

  從這件事以后,森林里的動(dòng)物都開(kāi)始助人為樂(lè)了。

助人為樂(lè)動(dòng)物作文3

  六月的天像一張娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見(jiàn)的傾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹(shù);小山羊的腳在“湖底”像運(yùn)動(dòng)員起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飛快的朝羊村跑去;平時(shí)慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹(shù)林的樹(shù)洞飛奔過(guò)去。

  這時(shí),小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了紅眼睛,長(zhǎng)耳朵艱苦地跳著。小白兔的家在河對(duì)岸,但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見(jiàn)。這時(shí)它碰上了正在趁著大雨在進(jìn)行“陸地旅行”的`小烏龜。

  小白兔對(duì)小烏龜問(wèn)道:“這里與河還有多長(zhǎng)距離。课业募以诤訉(duì)岸呢!”“不遠(yuǎn)了!毙觚斦f(shuō),“你坐在我身上,我送你到河對(duì)岸,好嗎?”“好!”小白兔說(shuō)。只見(jiàn)小白兔跳了一下,就上去了。小烏龜改變了“龜速”,加大馬力,拼命地朝河對(duì)岸游去。過(guò)了一會(huì)兒,到了河,小烏龜看見(jiàn)了亭亭玉立的荷葉,便向荷葉游去,它游到荷葉附近,咬斷葉柄,交給小白兔,說(shuō):“收下吧,這是我的一片心意!”小白兔收下了荷葉,這時(shí),到岸了,小白兔跳下“車(chē)”,撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。

  回到家,小白兔的媽媽問(wèn):“你怎么沒(méi)淋到?”小白兔說(shuō):“這多虧了小烏龜,是它把我送回家的!辈痪,這事傳到“森林市長(zhǎng)”的耳朵里,便在森林里表?yè)P(yáng)小烏龜,這種助人為樂(lè)的精神。

助人為樂(lè)動(dòng)物作文4

  放學(xué)了,小白兔背著書(shū)包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來(lái)一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,天越來(lái)越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上…….小白兔沒(méi)辦法,只好把書(shū)包頂在頭上,拼命地往前跑。

  這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來(lái)幫助你!彼吔泻爸,邊迅速脫下身上的龜殼,再撿起路邊的一根樹(shù)枝,把龜殼當(dāng)“雨傘”高高地?fù)沃,一下子跑到小白兔的`身邊,親切地對(duì)小白兔說(shuō):“我的龜殼可以遮雨,我來(lái)送你回家吧!”小烏龜邊說(shuō)著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你!”小烏龜真誠(chéng)地說(shuō):“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”

  說(shuō)完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……

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