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我自己的作文

時(shí)間:2022-11-19 17:04:51 自己 我要投稿

我自己的作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我自己的作文通用15篇

我自己的作文1

  知道我名字的人,都說(shuō)聽(tīng)名字,一定是個(gè)安靜的小姑娘,可沒(méi)想到,卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的假小子,從小到大,就沒(méi)讓爸爸媽媽少操心,不是昨天把碗打破了,就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病,粗心。

  不過(guò)我也有細(xì)心的一面喲!一天夜里,爸爸不在家,媽媽突然發(fā)燒了,渾身滾燙,我急忙爬起來(lái),一邊給媽媽找體溫計(jì),一邊燒開(kāi)水,幫媽媽和藥?粗鴭寢尫潞,又去拿濕毛巾,幫媽媽降溫。

  別看我照顧媽媽的時(shí)候像個(gè)“小大人”,其實(shí)我也會(huì)哭,但不會(huì)輕易掉眼淚,在上初中之前,我就和爸媽保證過(guò),一定不會(huì)哭,其實(shí),上一次沒(méi)有考好,我還偷偷哭了呢!要是真的哭起來(lái)了,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,順著臉頰往下流。

  都說(shuō)愛(ài)哭的人脆弱,但我不以為然,畢竟,性格開(kāi)朗讓我找到快樂(lè),下課笑得最爽朗,玩得最瘋的,絕對(duì)是我了。我還愛(ài)廣交朋友,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有在朋友的陪伴下,友誼的擁抱下,才可以變的更好,所以,朋友是無(wú)可替代的。

  我喜歡看書(shū),卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情:為了看《狼圖騰》,我裝作很困的樣子,早早的上床睡覺(jué),口袋里還藏著一個(gè)手電筒,之后就埋在被窩里,如饑似渴的閱讀起來(lái),卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在被窩里待久了不透風(fēng),出來(lái)散散熱的時(shí)候被媽媽逮了個(gè)正著;新來(lái)的《意林》到貨了,我怎能有等會(huì)再看之理,于是,我拿各科的教科書(shū)作掩護(hù),作業(yè)本做狙擊槍?zhuān)c媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn);

  媽媽讓我擦地,而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話(huà)中呢,又豈能罷休,于是,拿著抹布,大搖大擺得到房間里去,躲在床的后面,聚精會(huì)神的閱讀,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……媽媽很疑惑,擦個(gè)房間需要那么久?便跑過(guò)來(lái)看看,只見(jiàn)我半蹲著,一手捧著書(shū),一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

  這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)孩子氣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我。

我自己的作文2

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,大大的眼睛炯炯有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,高高的鼻梁挺拔精致,難得是還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和聰明智慧的頭腦、豐富多彩的知識(shí)。我的個(gè)子雖然不高,但我的能耐可大著呢!我有很多愛(ài)好:下象棋、軍旗、五子棋,滑冰、騎車(chē)、跑步,朗誦、講故事、書(shū)法、手工、畫(huà)畫(huà)……我還會(huì)彈古箏。當(dāng)然必不可少的,是我那從幼兒園開(kāi)始學(xué)了六年半的英語(yǔ)了!先來(lái)自我介紹一下:My name is Drae,I am a girl,I am ten years old.

  翻譯一下就是俺叫潘鐸睿,大名潘望之,俺是個(gè)女孩,今年10歲了。別人笑稱(chēng)我是小記者,小作家、小畫(huà)家、小小攝影家…這家那家,還不就是人家性格活潑,愛(ài)好廣泛吶.前面說(shuō)到了:我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,下面,我給你們講一個(gè)關(guān)于我的嘴的故事。嘴不光是用來(lái)喝水吃飯的,最大作用是說(shuō)話(huà)和發(fā)表意見(jiàn)的,關(guān)鍵是有沒(méi)有水平,誰(shuí)曰(yue)的對(duì)!

  爸爸媽媽總是埋怨我對(duì)弟弟的態(tài)度不好。有一天我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,他們又在教育我了:“鐸睿呀,你哪兒都好,就是有時(shí)候跟弟弟說(shuō)話(huà)的時(shí)候態(tài)度不好。我知道,你是對(duì)弟弟好,但是如果對(duì)弟弟的態(tài)度再好一點(diǎn)兒,你就是一個(gè)完美的孩子了!”爸爸不滿(mǎn)的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,也接著說(shuō):“對(duì)呀,你如果對(duì)弟弟態(tài)度再好一點(diǎn)兒,你就更棒了。學(xué)習(xí)好、態(tài)度好!”接著他們就你一言我一言地“訓(xùn)”起我來(lái)了。我一直在默默地吃飯,他們倆聊的天昏地暗,飯菜涼了才知道結(jié)束。面對(duì)他們倆這么多沒(méi)用的廢話(huà),我只是緩緩地吐出七個(gè)字:“忠言逆耳利于行!彼麄儌z頓時(shí)怔了怔,才知道,多少話(huà)也頂不上一句真理。就這樣,時(shí)間頓時(shí)凝固了約兩分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,他們倆才緩過(guò)神來(lái)不約而同地問(wèn)我:“孩子,‘忠言逆耳利于行’是什么意思,你能給我們解釋一下嗎?”難道他們連這點(diǎn)兒事兒也不知道?我心里暗暗好笑,接著我慢條斯理地說(shuō):“‘忠言’指的是有利于成長(zhǎng)的話(huà);‘逆耳’指的是不好聽(tīng),不好接受的話(huà);‘利于行’就是利于你的成長(zhǎng),利于你的成就!蔽掖蟠蟮剡^(guò)了一把老師的癮。

我自己的作文3

  在我的家中,有個(gè)12歲的小女孩,長(zhǎng)著瓜子臉,粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,像一顆顆珍珠。媽媽和阿姨都說(shuō)我有雙星星似的亮眼睛,十分美麗。在玩游戲時(shí),我都用這雙明亮的眼睛找到細(xì)小的、別人不容易找到的東西。那個(gè)小女孩就是——“我”!

  我有時(shí)活潑,有時(shí)文靜。先說(shuō)說(shuō)我的活潑吧:在學(xué)校里,我和朋友們玩熱鬧的游戲,讓班級(jí)充滿(mǎn)了快樂(lè);在家中,我與弟弟妹妹玩耍,開(kāi)心得不得了!

  但我文靜的時(shí)候,就十分不一樣了。

  在別人家里或在別的學(xué)校里,我要么把空余時(shí)間用來(lái)發(fā)呆看書(shū),要么就是喝水休息,有玩耍的同學(xué)從我身邊跑過(guò),我也不會(huì)與他們玩鬧;如果有我最喜歡的同學(xué)讓我和他去外面跑跑,我就說(shuō)我想休息,不想玩。如果是我不認(rèn)識(shí)的朋友叫我,我依然沉默不語(yǔ),似乎我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。那是因?yàn)椋何也幌矚g與陌生人交流。

  文靜的我,會(huì)熱心幫助他人,遇到老爺爺或老奶奶時(shí),我會(huì)跑過(guò)去幫助他們過(guò)斑馬線(xiàn)、走路……如果有乞丐在路旁,我會(huì)拿幾塊錢(qián)放在他們的碗里。就因?yàn)檫@些事,家里人都說(shuō)我“樂(lè)于助人”。

  我有許多特長(zhǎng):彈琴,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球……有一個(gè)特別喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。每次有畫(huà)畫(huà)比賽,我都積極報(bào)名。在畫(huà)的時(shí)候,我會(huì)慢慢地、小心翼翼地、認(rèn)真地畫(huà)。如果一不小心畫(huà)到外面,我抬頭嘿嘿一笑,繼續(xù)用勾線(xiàn)筆,仔細(xì)地在外面再勾一圈,讓畫(huà)面更整潔一點(diǎn)。

  記得我第一次畫(huà)畫(huà)時(shí),老師一筆一畫(huà)的教我,十分仔細(xì)。因?yàn)槔蠋煯?huà)得好,我也想畫(huà)的好,所以我一心一意地看著老師畫(huà),就像狐貍看到老鼠一樣,不肯放過(guò)一個(gè)動(dòng)作。我想:如果我也能畫(huà)得有老師那么好,那該有多好啊!老師畫(huà)的十分快捷,讓我羨慕不已!輪到我畫(huà)了,我拿起筆,在紙上畫(huà)了一筆。呀!畫(huà)錯(cuò)了!我又試了試,對(duì)了,再接著畫(huà)?捎譀](méi)畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間,我又畫(huà)錯(cuò)了一筆,我傷心透了,可是我沒(méi)有放棄,努力再去畫(huà)。老師在旁邊為我鼓舞,花兒、草兒、鳥(niǎo)兒為我歌唱?粗(它)們,我再一次低下頭,拿起筆,努力去畫(huà)。過(guò)了30分鐘,我終于畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)——我的大家庭!

  這就是我,一個(gè)有時(shí)活潑,有時(shí)文靜的,又會(huì)畫(huà)畫(huà),還是一個(gè)熱心幫助他人的我。這樣的我,有不少來(lái)自五湖四海的朋友呢!

  你們喜歡這樣的我嗎?

我自己的作文4

  一位哲學(xué)家說(shuō)得好:如果你不能成為一條路,那就成為一條路;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。決定成敗的不是大小,而是你能做到的最好。

  這是對(duì)自我的關(guān)心和肯定。這不僅是快樂(lè)的源泉,也是成功的源泉。它告訴我們做自己。

  做自己是一種自我關(guān)注,需要我們肯定自己,欣賞自己,超越自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  肯定自己就是喊出“我能行”,這是自信的表現(xiàn)。有了自信,你會(huì)更有激情,更快樂(lè)。當(dāng)然,自信是成功的一半。不難看出,無(wú)論是商業(yè)大潮中的引領(lǐng)者,還是叱咤風(fēng)云的人物,還是登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員,他們成功的花朵都離不開(kāi)自信的澆灌。

  欣賞自己,就是喊出“我很牛逼”,這是肯定自己后的進(jìn)一步表現(xiàn),是你取得一定成功后更大的動(dòng)力,F(xiàn)在是一個(gè)多元化快速發(fā)展的時(shí)代,給你更廣闊的世界展現(xiàn)自己。想要走向成功的舞臺(tái),就必須找到自己身上的閃光點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)光大。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很優(yōu)秀,這樣你會(huì)更快樂(lè),更自信。覺(jué)得古代的諸葛亮可以把自己和管仲、樂(lè)毅相提并論。作為21世紀(jì)有抱負(fù)的年輕人,難道不能喊出“我是所有人中的領(lǐng)袖”的豪言壯語(yǔ)嗎?

  超越自己就是喊出“我很努力”,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都要不斷奮斗,不斷進(jìn)步。當(dāng)人們問(wèn)貝利哪個(gè)進(jìn)球最好時(shí),他回答“下一個(gè)”。這是對(duì)自己能力的自信,也是對(duì)自己成就的超越。張海迪身體殘疾,意志堅(jiān)定,刻苦學(xué)習(xí),掌握多門(mén)外語(yǔ),學(xué)習(xí)針灸,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。這是對(duì)殘疾和痛苦的抗?fàn),也是?duì)坎坷命運(yùn)的超越。越王勾踐蒙受恥辱,最終一舉擊敗了吳。這是對(duì)自己錯(cuò)誤的反思,是對(duì)痛苦失敗的超越。超越自己,給我們克服困難,走向更高目標(biāo)的動(dòng)力。

  發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就是喊出“我差點(diǎn)就做到了”,這種謙虛是不可或缺的!肮胖ト诉h(yuǎn)矣,尤當(dāng)師也!。我們不能失去古人留下的虛心求教、取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣。這是肯定自己后的必要補(bǔ)充,可以保證自己保持清醒的頭腦,在取得成績(jī)后不會(huì)在鮮花和贊美中迷失方向。人要有傲氣,要更豁達(dá),保持一顆平常心,正視自己的成就,發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣才能讓你取得更大的進(jìn)步。

  做自己是一種態(tài)度,是一種美德。讓你明白自己很平凡,很優(yōu)秀。勇氣,朋友,把自己當(dāng)成自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。

我自己的作文5

  今天語(yǔ)文課上老師讓我們?cè)诶蠲芎惋抵羞x一個(gè)作為目標(biāo)。我只能做我自己,因?yàn)槲业牟湃A不能與其相提并論,理論上、現(xiàn)實(shí)上我就是我。

  面對(duì)選擇,我陷入深思,這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的選擇,還會(huì)引出一系列焦灼的問(wèn)題。從單一的語(yǔ)文思想來(lái)講,嵇康一味的個(gè)性主義,導(dǎo)致不了而終,直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概;李密用他那智慧的頭腦,巧妙的寫(xiě)作手段,委婉且達(dá)到目的,但同時(shí)也違背的忠君思想,從某種意義上是改變古往的作風(fēng),但那性格卻是很危險(xiǎn)的,因?yàn)槌鲑u(mài),背叛成了他的家常便飯。回到語(yǔ)文平臺(tái)上,其實(shí)我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個(gè),而是在選擇我們的精神走向,因此不能單學(xué)某一個(gè)人而不知變通。取長(zhǎng)補(bǔ)短,那將會(huì)造就不同于他們且超過(guò)他們二人的一個(gè)新生。

  不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會(huì),在社會(huì)交往中,嵇康懂得欣賞自然而放開(kāi)胸懷是一個(gè)特點(diǎn),但率直、太坦誠(chéng)卻讓他在別人的計(jì)算中毫無(wú)保留的置自己于不利地位,有時(shí)的逆反,不適應(yīng)他人,只唯我主義,往往拒別人與千里之外,更可悲的是,在違反社會(huì)“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害,而李密不同,他懂得委婉接受、拒絕,在不經(jīng)意之間收買(mǎi)人心,提倡社會(huì)的主流思想也融入社會(huì),往往是做官的料。但他二主的思想是最危險(xiǎn)的思想,或許昨天還是本公司的總裁,今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生,可想而知是多么可怕。

  不同的時(shí)代注定不同的人物性格,李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺(tái)上,而后人不應(yīng)該一味的追求某一個(gè)人,他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒,通過(guò)歷史的滾輪回到那時(shí)品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)目光去看待不尋常的歷史人物,才能稍作古范,遺留至今。

  如果真的要從他們之間尋找一個(gè),那么,我寧愿選擇他們所生活的那個(gè)年代,那個(gè)不同于現(xiàn)在的社會(huì)。

我自己的作文6

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)離開(kāi)了悠閑的小學(xué)生活,步入了充實(shí)而緊張的初中生活。進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境,我當(dāng)然要全面的介紹一下我自己啦!

  文具袋一樣的我

  為什么是文具袋呢?別看它個(gè)頭不大,卻能收納萬(wàn)物。小學(xué)六年的生活中,不同性格的小伙伴,都能被我這個(gè)文具袋收納進(jìn)來(lái)。

  活潑開(kāi)朗的我,脾氣很好,別人還在猶豫要不要開(kāi)口介紹自己時(shí),我已經(jīng)與同桌玩的很開(kāi)心了,盡管她性格文靜、有些內(nèi)向,但還是被我開(kāi)朗帶動(dòng)起來(lái),忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友,有的性格張揚(yáng),有的沉默寡言;有的說(shuō)話(huà)直接,有的說(shuō)話(huà)委婉。無(wú)論如何,我都能與他們玩在一起,談?wù)撔@發(fā)生的一點(diǎn)一滴。

  中性筆一樣的我

  中性筆,兢兢業(yè)業(yè),忙碌而有序。學(xué)習(xí)中,我就像它一樣,認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒也不肯馬虎。

  每次在學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)實(shí)現(xiàn)做出計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序進(jìn)行。每天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實(shí),語(yǔ)文背累了時(shí),就學(xué)會(huì)兒數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)很累,但是決不會(huì)影響我對(duì)它的興趣。因?yàn)檫@是充實(shí)的,也是能看到回報(bào)的。在考試中,充分運(yùn)用這些知識(shí),可以讓我取得優(yōu)異的成績(jī),得到戰(zhàn)勝自己的滿(mǎn)足感;在生活中,運(yùn)用語(yǔ)言的技巧,說(shuō)話(huà)談吐也會(huì)越來(lái)越有文化內(nèi)涵。

  橡皮擦一樣的我

  橡皮擦,勇于糾正錯(cuò)誤,很直白。我與它極像,糾正錯(cuò)誤時(shí),總是毫不含蓄,可有時(shí)也會(huì)因此鬧出誤會(huì)。

  同桌問(wèn)我道題她做的對(duì)不對(duì),我一看,直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她:“你這個(gè)數(shù)算錯(cuò)了,多么好算啊,沒(méi)想到還有比我計(jì)算更差的,哈哈!”我本意只是想開(kāi)開(kāi)玩笑,誰(shuí)知道她以為我在嘲笑她,好幾天都不再理我。想到是自己的言語(yǔ)傷害了別人,我也感到愧疚,于是,我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,向她道歉,她才與我和好。這件事情也讓我學(xué)會(huì)了,朋友間的相處應(yīng)該是友好的互幫互助。

  這就是我,一個(gè)鮮活又理性的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

我自己的作文7

  十幾個(gè)春夏秋冬,更迭交替,一轉(zhuǎn)眼,我也已經(jīng)十五歲了。

  從當(dāng)初的開(kāi)朗活潑,到現(xiàn)如今的成熟穩(wěn)重;從當(dāng)初的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)如今的小心謹(jǐn)慎;從當(dāng)初的遇事逃避,到現(xiàn)如今的勇于擔(dān)當(dāng)。如此種種……

  成長(zhǎng)不易,青春難在。在這過(guò)去的十幾年中,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得自己與外面的世界格格不入。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己的想法總不能被別人認(rèn)同和理解。有時(shí)我覺(jué)得我的世界充滿(mǎn)黑暗,覺(jué)得十分無(wú)助,覺(jué)得自己的青春,自己的未來(lái)是迷茫的。

  漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂得了許多,F(xiàn)在我認(rèn)為,覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)讓我自己認(rèn)清自己的過(guò)程;覺(jué)得不被理解就對(duì)了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)讓我認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);覺(jué)得黑暗就對(duì)了,因?yàn)槟菢游也拍軌蚍直娉鍪裁床攀俏业墓饷;覺(jué)得十分無(wú)助就對(duì)了,因?yàn)槟菢游也拍苊靼渍l(shuí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中能扶我一把的人;覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫呢?

  我明白成長(zhǎng)就是這樣,只有你能夠承受得住暴風(fēng)雨的洗禮之后你才能看到耀眼美麗的彩虹。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝灰覀兡苡糜诔袚(dān)挫折,不畏失敗,也一定能成為能擔(dān)當(dāng)大任的人。

  我是一個(gè)非常喜歡依靠別人的人,總覺(jué)得沒(méi)有別人的幫助自己就絕對(duì)完成不了某些事情,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是錯(cuò)的。

  我總算明白了,沒(méi)有什么事情是非得別人和你一起不可的,在面臨絕境的時(shí)候,能夠鼓勵(lì)你的人只有你自己,永遠(yuǎn)不要把希望寄托在別人的身上,否則唯一的結(jié)果就是讓你措手不及。

  有人會(huì)因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)而討厭我們,但也會(huì)有人因?yàn)槲覀兊恼鎸?shí)而喜歡我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是要堅(jiān)持讓本該喜歡我們的人盡快發(fā)現(xiàn)自己。

  正值青春年華的我們,應(yīng)繼續(xù)向前奔跑,不畏經(jīng)紀(jì)荊棘,不畏艱險(xiǎn),我們始終相信,未來(lái)的自己會(huì)更好。不負(fù)青春,不負(fù)自己。

我自己的作文8

  我是誰(shuí)?

  ——題記

  常常,我一個(gè)人,在靜靜、悄悄地思考著萬(wàn)物的本源。例如:我是誰(shuí)?這是一個(gè)讓代代人頭痛的問(wèn)題。在學(xué)校,我是學(xué)生,在操場(chǎng),我是“運(yùn)動(dòng)員”,在商場(chǎng),我則是顧客……人們常被自己設(shè)定的詞給繞住,為什么不拋開(kāi)它,去重新思考?我就是一個(gè)人,一個(gè)需要養(yǎng)料和水分才可存活的生物;雖然人具有喜怒哀樂(lè)和一些其他生物不具有的物質(zhì)。但這又如何呢?我們是平等的,是同樣不可捉摸的!爱(dāng)局者迷,旁觀者清!闭J(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)他人難得多,但仍可從一些方面得到了解自己的“線(xiàn)索”——雖然它們具有雙面性。

  既善良又鐵石心腸

  我看到不幸闖入家中的一些小動(dòng)物——螞蟻、小蜘蛛時(shí),每次都會(huì)將他們放到門(mén)外或窗外,不希望它們受傷。但我又會(huì)對(duì)電視劇里的`一些感人事跡不屑一顧。當(dāng)大家都哭得肝腸寸斷時(shí),我卻毫無(wú)反應(yīng),只是心中奇怪:為什么會(huì)為些無(wú)聊的事跡哭成這樣?

  既善于辯論又偶爾結(jié)巴

  對(duì)于辯論這件事,我懷有極大興趣;經(jīng)常和爸媽辯論而使其啞口無(wú)言,有時(shí)他們竟升級(jí)到“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的地步。當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)同的觀點(diǎn),便會(huì)特意挑出,以便“大說(shuō)特說(shuō)”。而結(jié)巴,則是在我過(guò)度緊張之時(shí)——有一次參加演講朗誦時(shí),卻因過(guò)度緊張,而把中間一段當(dāng)成第一段說(shuō)了!以至于面無(wú)血色,終被淘汰。

  既是天文愛(ài)好者又是生物白癡

  我一直熱愛(ài)天文。不過(guò)只偏向于純理論,整天去根據(jù)廣義、狹義相對(duì)論和量子論等思考宇宙,缺少實(shí)踐。雖說(shuō)我已提出幾個(gè)可以改變世界天文學(xué)的假設(shè),卻苦于一直無(wú)法證明。而對(duì)于生物來(lái)說(shuō),我就像個(gè)白癡。一直在苦苦改進(jìn)卻未有起色!

  以上是自我介紹的僅僅幾點(diǎn),但要我全面挖掘并分析,還需做許多努力。認(rèn)識(shí)自我,才能切實(shí)地提高自己,也正是我的最大夢(mèng)想。

我自己的作文9

  我清楚地聽(tīng)著身后對(duì)我的非議,但我要做我自己,我正朝光明走去。

  初二時(shí),我早已忘卻是什么原因,我只記得那時(shí)的我膽小、自卑、害怕別人對(duì)我的不認(rèn)可、詆毀、非議。甚至走在路上,背后傳來(lái)同學(xué)的嗤笑聲,我也會(huì)不自覺(jué)的把自己歸為他們的嘲笑對(duì)象。

  因此,我不敢與眾不同,不敢張揚(yáng)自己的個(gè)性。哪怕是別人對(duì)于我的成績(jī)投來(lái)贊揚(yáng)我也會(huì)認(rèn)為那是對(duì)我的嘲諷。

  我煎熬地度過(guò)了初二······

  直到初三我遇見(jiàn)了他,他告訴我不要在意別人的評(píng)價(jià),我停下來(lái),耳邊全是閑言碎語(yǔ),但只要我跑起來(lái),耳邊只有風(fēng)聲。而當(dāng)我達(dá)到終點(diǎn)時(shí),那些對(duì)我的非議早已不知道哪去了。

  他用自己的言行時(shí)刻提醒我不要去在意別人的看法,他也總在我太過(guò)太在意別人看法的時(shí)候用個(gè)種方式安慰或是打擊情緒崩潰的我。

  在他的幫助下,我開(kāi)始活成獨(dú)立的自我。我也很少去在意別人的目光了,把質(zhì)疑我的聲音變成我腳下的彈簧,頑強(qiáng)的撞破對(duì)我非議的南墻。

  我不在自覺(jué)將自己歸類(lèi)為別人嗤笑的對(duì)象。別人對(duì)我的一切贊美我也欣然接受。我也曾問(wèn)自己為什么要做自己,他告訴我,做自己是為了不讓身后的非議和詆毀成為你成功路上的絆腳石,又或是讓這些成為你成功的助力力劑,總之你要活得像你自己。

  我不贊成驕傲自大的自我,但我希望我活出獨(dú)立的自我。我也不在為了免遭非議去和所有人相處,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有人代替身邊的所有人愛(ài)我。

  “我知道不少人們期待我的落魄,我知道他們一直盯著我的過(guò)錯(cuò),想看我輸看我倒地不起吐我?guī)卓谕倌N铱吹轿业纳砗蠖⒅业娜巳,喜歡或恨不一樣的神情,我知道這就是所謂的成名,我知道必須往前一步也不能停!眱(yōu)秀總少不了身邊的詆毀,而當(dāng)我真正成名時(shí),身后一切的非議和詆毀也都會(huì)成為讓我更優(yōu)秀的助力劑。

  如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的,那就沉默不言,如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光,那就摸黑生存。我才不管別人怎么攻擊怎么評(píng)價(jià)我,我要做我自己,活出自w我;我要彰顯我的個(gè)性,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),我要朝光明走去。并且,我也一直在路上。

我自己的作文10

  在滄海中,我是一粒沙,沒(méi)有柔美的身姿,沒(méi)有明亮的雙眸,卻有一顆積極進(jìn)取的心,我喜歡文藝,我堅(jiān)強(qiáng),我一絲不茍,我是一個(gè)獨(dú)特的我。

  在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。我熱愛(ài)閱讀,我認(rèn)為讀的有益書(shū)籍越多,得到的有用知識(shí)就越多,知識(shí)面就越廣,寫(xiě)出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游,怡然自得。我還喜歡寫(xiě)作,雖說(shuō)文筆可能一般,但我很享受寫(xiě)作的過(guò)程。我也熱愛(ài)唱歌,空閑時(shí)間我一定是在音樂(lè)中聲度過(guò)的。無(wú)論是過(guò)時(shí)的音樂(lè),還是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深意重,我都著迷,都陶醉。這就是我,一個(gè)喜歡文藝的我。

  “一、二、三……”我在心里默數(shù)。俯臥撐10個(gè),說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。好累,算了,堅(jiān)持一下吧……總算做完了,每個(gè)人都是大汗淋漓,大口大口的喘著氣,要不是手撐著,恐怕都累趴下了?蛇沒(méi)喘過(guò)氣兒來(lái)就聽(tīng)老師說(shuō):“好,接下來(lái)跑五圈!”唉,操場(chǎng)這么大,跑道也坑坑洼洼的,還要跑五圈。大家無(wú)可奈何地開(kāi)始跑起來(lái),剛跑一圈,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,腳像灌了鉛似的,沉的抬不起來(lái)。太陽(yáng)像一團(tuán)火,似乎想把我烤熟了吃掉。哎,好熱,好累,有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué),但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關(guān),任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅(jiān)持將五圈跑完為止。這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  在學(xué)習(xí)上我非常認(rèn)真,專(zhuān)注起來(lái),天大的事情我也不會(huì)去問(wèn)一問(wèn),看一看。每科作業(yè)我都極為認(rèn)真地對(duì)待,一筆一畫(huà),橫平豎直,有條不紊?吹郊依锱K兮兮的,我就會(huì)拿起拖把、抹布,認(rèn)認(rèn)真真地打掃,仔仔細(xì)細(xì)地擦拭,直到家里的每個(gè)角落都纖塵不染,每樣?xùn)|西都整整齊齊,雖然我流了許多汗水,但我心里卻是美滋滋的。

  這就是我,一個(gè)一絲不茍的我。

  這就是我,在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的,在別人的眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩——

  我是最好的我!

  我是獨(dú)一無(wú)二的我!

我自己的作文11

  我叫黃雨涵,至于為什么取了這個(gè)名字呢?那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)道說(shuō)道吧!我出生在夏天,絢爛多彩般的季節(jié),夏天的天氣說(shuō)變就變,出生那天剛好窗外下著雨,所以我的名字中也就有了一個(gè)“雨”字,再因,我的父母希望我長(zhǎng)大以后做一個(gè)有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的人,所以最一個(gè)字決定為“涵”字。我還是00后的最后兩批中的其中一位,我今年才11歲。

  人人都說(shuō)雙子座愛(ài)玩,什么都想嘗試,但做事只有3分鐘熱度,沒(méi)有長(zhǎng)久之心。這一點(diǎn),我跟他們描述得一樣,也是這樣的性格,愛(ài)玩、但沒(méi)有長(zhǎng)久性。不管什么事都想嘗試一下,就連我弟弟的玩具都不肯放過(guò),每次我弟弟得到一樣新玩具的時(shí)候,我一定要先拿來(lái)自已先玩過(guò),玩還沒(méi)有一會(huì)兒,就失去興趣了,我又想去嘗試別的東東了。我還有點(diǎn)小賴(lài)床的習(xí)慣,嘿嘿,不過(guò),這是我只有星期七早上才會(huì)干的事。

  雖然做事不過(guò)3分鐘,但我做事還是挺認(rèn)真的,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)強(qiáng)迫癥,做事,要么不做,要么做到自已覺(jué)得完美。我天性樂(lè)觀,內(nèi)心強(qiáng)大,遇見(jiàn)任何事從來(lái)都是笑臉面對(duì),因?yàn)槲抑婪凑家鎸?duì),哭比笑著面對(duì)更沮喪,更做不好。所以,我都是微笑著面對(duì),因?yàn)槲乙獙?duì)自已有信心,也因?yàn)槲乙獜男睦锩嫒ソ邮,才?huì)在做時(shí)全力以赴做到更好。我的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀,我身邊有一群無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  我的夢(mèng)想是做一位甜品師。因?yàn)橛幸淮,我的心情很不好,路過(guò)一家蛋糕店,買(mǎi)了一份甜點(diǎn),當(dāng)時(shí)是最后一份,剛好被我買(mǎi)到了。當(dāng)我吃了那份甜點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn),我的壞心情隨著甜品吃完,壞心情也消失了,不知是我買(mǎi)到了最后那份幸運(yùn)的甜品的愉悅感,還是甜品中的甜度滿(mǎn)足了我的味蕾,總之,心情變好了。當(dāng)?shù)诙稳r(shí),這種甜品沒(méi)有了,第三次去也是……從那以后,我就想做一款蛋糕,讓人吃了能快樂(lè)的,能開(kāi)心的蛋糕。每次在家給自已做點(diǎn)心時(shí)總喜歡甜的,雖每次都沒(méi)有像那個(gè)蛋糕給我的快樂(lè)感,有的時(shí)候也會(huì)失敗,但其本都是成功的,不過(guò),我每次做成功了,會(huì)有一種自豪感,因?yàn)殡x我的夢(mèng)想又近了一步。

  這就是我,喜歡吃甜食也很樂(lè)觀還帶一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的我;喜歡和別人聊天、人緣好的我;帶點(diǎn)小暴力、通常很幽默的我;獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我,我喜歡現(xiàn)在的我。

我自己的作文12

  我呢是一個(gè)性格外向,膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的,穿了再說(shuō)。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖,不怕聽(tīng)鬼故事,不怕一個(gè)人在四無(wú)人道的小路走著。

  慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可此刻長(zhǎng)大了,懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我,我再也不會(huì)無(wú)理取鬧了,有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆,有許多色彩,可是終究還是會(huì)被畫(huà)完,不是嗎

  可是,此刻的我,濃郁里加了一層穩(wěn)重。明白人心的險(xiǎn)惡,明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿(mǎn)地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)坎就已不是了。回想小時(shí)候,還真有點(diǎn)舍不得。然而此刻我又得告別小學(xué)六年的生涯,走進(jìn)初中的大門(mén),也不知怎樣的慢慢的,思維有一點(diǎn)笨拙,腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長(zhǎng)大這個(gè)詞太可怕了,小時(shí)侯想長(zhǎng)大,而此刻長(zhǎng)大了又想小時(shí)侯。應(yīng)對(duì)著整潔的教室,干凈的桌椅,雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說(shuō)過(guò),每一個(gè)人以往都是仙,經(jīng)過(guò)五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無(wú)奈和憂(yōu)愁但都是一小半的,而一大半是歡樂(lè)和無(wú)惱。

  此刻、將來(lái)又會(huì)是怎樣樣的因果關(guān)系再見(jiàn)吧!小學(xué)!我的夢(mèng)想是畢浦,在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我,我不知結(jié)果是什么可是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的童年有著無(wú)數(shù)種顏色,我把它們一一畫(huà)出來(lái),很美!此刻六年級(jí)功課緊了,再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝,我已成為一個(gè)富有知識(shí)和穩(wěn)重性格的少年,我不再倦戀童年,我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大,我是靈活中帶點(diǎn)害羞:在生人面前不再語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)話(huà)。在家人面前不再撒嬌。總而言之,我已成年了,我將踏入花季雨季,在人生的道路上還有許多問(wèn)號(hào)等我,我不能棄它而去……

我自己的作文13

  我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子,不胖也不瘦,長(zhǎng)臉盤(pán)兒,小嘴巴,異常愛(ài)笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),這是我最大的一個(gè)特點(diǎn),也是缺點(diǎn)。

  記得小時(shí)候,我硬纏著奶奶給我買(mǎi)奶片,奶奶很忙,就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴,來(lái)到商店,眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片,手里攝著錢(qián),可嘴就是張不開(kāi),只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,售貨員阿姨問(wèn)我們:“小朋友,你們買(mǎi)什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答:“什么也……不買(mǎi)。”說(shuō)著就和伙伴一齊走出了商店;氐郊依,奶奶問(wèn):“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字:“不敢買(mǎi)!

  上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),但就是不敢回答問(wèn)題。不管教師提出的問(wèn)題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。教師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn),就經(jīng)常鍛煉我。上課教師提出問(wèn)題,我雖然會(huì),可手怎樣也舉不起來(lái)。

  這時(shí)教師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“大膽些,沒(méi)有關(guān)系!”我望著教師那雙充滿(mǎn)期望的眼睛,手慢慢地舉了起來(lái)。可我一緊張,本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。

  我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。可是有了這第一次,以后在教師、媽媽的耐心幫忙和鼓勵(lì)及我自己的努力下,我不僅僅敢于大膽發(fā)言了,并且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),成了教師的小助手。

  此刻每當(dāng)教師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他團(tuán)體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題,使我們班取得了第一名的好成績(jī),為班團(tuán)體爭(zhēng)了光。我真為自己的提高感到高興。

  雖然我比以前敢說(shuō)多了,但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。

我自己的作文14

  不喜歡自己,自己不喜歡。因?yàn)椤?/p>

  不喜歡自己的膽怯,就連看到一個(gè)陌生人都會(huì)像只縮頭烏龜一樣,就連出去玩還要看著別人的眼光,就連跟阿姨說(shuō)句話(huà)都會(huì)臉紅,就連看到別人的目光都會(huì)閃躲……告訴自己,我要換掉。

  換成一個(gè)活潑大方的性格,看到陌生人就大大方方的走過(guò)去,出去玩就要隨心所欲,跟陌生人說(shuō)話(huà)也很輕松自如,看到別人的目光也不會(huì)再閃躲……告訴自己,我很滿(mǎn)意。

  不喜歡自己的顧慮,不關(guān)自己的事情也要著急,簡(jiǎn)單的事情想的太多,總是害怕著一件事帶給自己的不好的后果,總是做完一件事回憶是不是做得不妥,是不是漏了什么?偸翘^(guò)于在意別人的想法,總是害怕這個(gè)世界的人都遠(yuǎn)離我,所以想盡一切辦法去向他們靠攏,但是這樣真的太累了……告訴自己,我要換掉。

  換成一個(gè)做好自己就行的觀念,當(dāng)自己拿定主意的時(shí)候,就下定決心去做,不管有什么后果,因?yàn)橐呀?jīng)想到了最壞的后果,不要總是為那些不值得的人活著,不要太在意別人對(duì)自己的印象,不要總是想著辦法的去討好他們,讓自己活的舒舒服服,讓心別太累了……告訴自己,我很滿(mǎn)意。

  不喜歡自己的猶豫,在一個(gè)問(wèn)題上,明明已經(jīng)下定了決心,卻總是在猶豫,猶豫著,讓本來(lái)的決心降下去了一半,總是在學(xué)習(xí)與玩的問(wèn)題上糾結(jié),無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō),其實(shí)我很聰明,只是我還沒(méi)有更專(zhuān)心的去對(duì)待學(xué)習(xí),如果我每天多背會(huì),我的學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn),但是總是被一次又一次的猶豫沖刷了我這個(gè)積極的想法,但總是猶豫著是否要真正的放下娛樂(lè)的時(shí)間,就這樣,猶豫著,直到現(xiàn)在,也沒(méi)有下定決心……告訴自己,我要換掉。

  換成一個(gè)只要說(shuō)了就去做的人,不用猶豫,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,就要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),放下心,真真正正的去融入到學(xué)習(xí)里,對(duì)自己負(fù)責(zé),不要再去想跟自己無(wú)關(guān)的軟件,扔掉他們,讓他們?cè)谧约旱哪X袋里消失,就這樣,做個(gè)果斷的自己……告訴自己,我很滿(mǎn)意。

  人不可能完美,但是可以一步步的靠近完美。嘆口氣,就當(dāng)作是自己扔掉了膽怯,放下了顧慮,忘記了猶豫,重新開(kāi)始的標(biāo)志。

  我一定要大聲的對(duì)自己說(shuō),我喜歡你。

我自己的作文15

  早晨,面對(duì)著鏡子,看著一個(gè)姓荊名xx的少年。

  呵呵!他有一對(duì)淺棕色的眼睛,頭發(fā)俏皮的卷著,他的膚色是比較偏白的那種,大家都喜歡叫他小白。他喜歡的舞蹈是最勁爆的街舞,喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的國(guó)畫(huà),但他的性格有點(diǎn)倔強(qiáng),還有點(diǎn)內(nèi)向,就是這樣一個(gè)小男孩,好像充滿(mǎn)著矛盾,但這就是他,一個(gè)平凡的小男生。

  他不是很出眾,他就像大海里的一個(gè)小水滴,也可以說(shuō)是沙漠里一粒渺小的沙子,可是他渴望被人關(guān)注,期待被人發(fā)現(xiàn),他也相信總有一天他會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的他,那個(gè)時(shí)候他就是最耀眼的,最自信的,最陽(yáng)光的少年。

  他有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是無(wú)法合理支配時(shí)間。

  從看書(shū)說(shuō)起,碰見(jiàn)他喜歡的書(shū),他就想一口氣把它讀完,不管是吃飯時(shí)間還是睡覺(jué)時(shí)間,有一次看書(shū)到凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué),第二天很晚起床,差一點(diǎn)誤了上課。再說(shuō)玩電腦,可以不吃飯,可以不出去玩,也要一直打游戲,玩到最后他還是覺(jué)得自己錯(cuò)了,之后再給媽媽道歉。直到進(jìn)了國(guó)際學(xué)校,在老師和學(xué)校的影響下,他有了時(shí)間觀念,才會(huì)先把自己該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的、有質(zhì)量的完成后,再去做別的事情。

  他也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很自信,他不認(rèn)為自己很差,反而還覺(jué)他自己很優(yōu)秀,終于有一次他認(rèn)識(shí)到“人外有人,天外有天”。學(xué)校舉行了一次宿舍內(nèi)務(wù)整理大比賽,他覺(jué)得這次內(nèi)務(wù)大比賽他們贏定了,有足夠的信心,所以毫不在乎,在這場(chǎng)大比賽中他一直保持著驕傲的姿態(tài)。但他卻不知道已經(jīng)有一個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)整理超越了他的宿舍,在比賽時(shí)間到了的時(shí)候,他走出宿舍,靜等頒獎(jiǎng)時(shí),老師卻大聲的說(shuō):“第一名的宿舍是四一二宿舍!”他頓時(shí)明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然得出了這樣的結(jié)論,但他依然會(huì)很自信的做任何一件事。

  通過(guò)很多事情,他認(rèn)識(shí)了真正的自己。他是平凡的,但也是獨(dú)一無(wú)二的,而那個(gè)人就是——我!我想通過(guò)自己不懈的努力,成為一個(gè)舞者?畫(huà)家?還是工程師?不管最終選擇什么,我都會(huì)朝向美好,奔跑著!

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