自信作文

時(shí)間：2025-10-25 09:09:08 自信

[熱]自信作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自信作文4篇，希望能夠幫助到大家。

[熱]自信作文4篇

自信作文篇1

　　兩只青蛙掉進(jìn)了黃油壇里，只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了，另一只拼命的劃，結(jié)果兩只都死在了未凝固的黃油里。

　　于是有人說：“自信有何用?一樣是死亡的結(jié)局�！�

　　的確，喪失希望的青蛙死了，相信能創(chuàng)造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道，自信不是自負(fù)，自信是基于對自己能力有清晰而準(zhǔn)確的判斷下?lián)碛械囊环N信心。盲目的相信自己，這叫做自負(fù)。自負(fù)的最終結(jié)果必然是失敗，一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的地步。所以自負(fù)的第二只青蛙也死了。

　　但又有人說：“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中，而另一只青蛙是充實(shí)的，它沒有時(shí)間去悲哀和絕望�！�

　　誠然，死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的，可另一只青蛙真的很充實(shí)么?不，另一只青蛙只是在欺騙著自己，它明知這么做沒有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道：自欺，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉自己。同樣，自欺的青蛙面對自己對自己撒下的'謊言，又怎會是真正的充實(shí)?只是在麻醉自己罷了，它不是沒時(shí)間悲哀與絕望卻是隱藏內(nèi)心，偽裝充實(shí)而實(shí)則空虛!

　　自信則全然不是這樣。自信，首先要求對自身實(shí)力做出準(zhǔn)確的判斷，這就要求不能自欺。就像蘋果總裁喬布斯，他曾反復(fù)要求過下屬：寧愿看到一張項(xiàng)目虧損一千萬的賬單也不愿你拿一張?zhí)摷俚挠幻涝膱?bào)告單給我。眾所周知，喬布斯曾在蘋果公司大幅虧損的時(shí)候接收，自信地說道：“給我一年，我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現(xiàn)。

　　自信不是自負(fù)，所以當(dāng)你把自負(fù)當(dāng)成自信時(shí)，失敗也就離你不遠(yuǎn)了。凡客，這個(gè)隨著韓寒那句“有春天，無所畏�！钡膹V告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時(shí)候，它自負(fù)的瘋狂擴(kuò)張，老總陳年喊出一年預(yù)增百分之百的口號。沒有考慮到自身脆弱的物流、周轉(zhuǎn)系統(tǒng)的承受力，凡客在那一年受到了重創(chuàng)，凈虧損百分之六十幾近破產(chǎn)。自信，卻勿要自負(fù)，且莫糊涂了盜跖、顏淵!

　　自信者是理智的，他們知道逃避解決不了問題。所以他們不會怨天尤人、自暴自棄更不會自欺欺人。自信這是樂觀的，他們會積極主動的迎接挑戰(zhàn)，他們會對未來的光明有所期盼并為之不懈努力。

　　自信，不是盲目的相信自己，那叫自負(fù)。自信，更不是盲目的鼓勵(lì)自己努力便能做到，那叫自欺。自信，是基于理智思考分析下的積極樂觀。正如蘭德所說：對未來生活的自信，是理智的期盼。

自信作文篇2

　　露珠的美麗，是因?yàn)殛柟獾恼找�；彩虹的美麗，是因�(yàn)橛甑臓奚�；天空的美麗，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕�，一個(gè)個(gè)美麗的夢才會悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個(gè)絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。

　　我是一個(gè)因?yàn)樽孕哦利惖呐?/p>

　　我認(rèn)為，自信的.人是最美麗的。因?yàn)樽孕旁揪褪且环N美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會加強(qiáng)對生活的熱愛，會懂得體現(xiàn)人生的價(jià)值，可以說：自信就是美的極致！

　　我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該要相信自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。地球不會因?yàn)槟愕淖员岸Ｖ罐D(zhuǎn)動，卻會因?yàn)槟愕淖孕哦D(zhuǎn)動得更好。

　　自信是石，敲出星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明……

　　因?yàn)閾碛凶孕牛栽诶щy面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因?yàn)閾碛凶孕�，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭中，才會變得�?jiān)強(qiáng)不屈。

　　我相信，自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生這條坎坷的道路。因?yàn)�，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨(dú)特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。

　　所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達(dá)人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，請揚(yáng)起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無論何時(shí)何地，你都會成為最美麗動人的人，成為生活的主角。

　　我還記得，冰心奶奶曾寫過一首詩，詩中寫道：墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地變小了……

自信作文篇3

　　今天我讀了好幾篇關(guān)于自立自強(qiáng)的文章，其中有故事、有童話還有詩歌，從中我找到一個(gè)共同點(diǎn)：就是告訴我，做人必須要先自信而后自立繼而才能自強(qiáng)。對照我自己最近的行為，我好像找到了解決的辦法。

　　首先我先要自信，在自信的基礎(chǔ)上才能做得更好。

　　對于我自己來說，需要做到的是：

　　跟人交談的時(shí)候，身體不能晃動，聲音洪亮，眼睛看著對方，挺胸抬頭，如果在公共場合發(fā)言的時(shí)候，不緊張，當(dāng)別人問我問題的時(shí)候，要有禮貌，如果不知道就大聲地告訴對方：“對不起，我不知道!”或者說：“這個(gè)我不熟悉，我回去查查再告訴您�！鄙踔量梢哉f：“我有點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備好了，但一下子都忘記了�！边@些回答都可以，但絕對不能不支聲。

　　比如說：上次圖書交易會的時(shí)候，劉校長和龔校長問我話的時(shí)候，我一聲也不吭，我當(dāng)時(shí)就是特別緊張，我這是非常不禮貌的行為，也是非常不自信的一種行為。我以后要在這方面加強(qiáng)鍛煉，建立起自己的自信心。

　　有了自信以后，怎樣做才能自立呢?

　　我覺得最重要的是要把事情做好，比如說：文章里的小英、小牛、黃鸝鳥……都是講自立的重要性，讓我明白自立，必須是要靠自己的努力與實(shí)際行動，把事情做好，也就是讓自己有做事的能力，然后別人才能相信我。

　　古人說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！本褪歉嬖V我們真正的.“自強(qiáng)”應(yīng)該是“不息”的。也就是說：自強(qiáng)不可以休息，要不斷的自強(qiáng)，才是真的自強(qiáng)，這樣我才能得到大家的認(rèn)可，同學(xué)的尊重。

　　所以，我覺得今天讀書我的收獲很大，我要努力做到：自信而又自立而自強(qiáng)。

自信作文篇4

　　她整天活在自卑中，生活的貧困使她感到窘迫，迫使她不得不接受現(xiàn)實(shí)。

　　她總喜歡用劉海遮住大半張臉，使人看不到她的正臉，她那張臉什么樣子，沒人知道。她的存在感很低，班里如果沒有人提起是不會有人在意她的，體育課集體活動時(shí)沒她，小組討論也沒她，就像班里沒有這個(gè)人似的。偶爾班主任清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，大家會“哦”的一聲，想起還有她。

　　她自卑，害怕與人交流，她覺得她跟別人說話，那個(gè)人就會嘲笑她。有次生活委員查人數(shù)，問她說交沒交錢，她就支支吾吾的說：“沒……沒有，媽媽還沒有發(fā)工資�！甭曇粼秸f越小聲。

　　班主任因?yàn)椴〖僬伊艘晃淮戆嘀魅�，是一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生，長得很漂亮，笑容時(shí)常掛在臉上。當(dāng)她站在講臺上介紹自己時(shí)，班里很多人都在說老師長得漂亮。老師也不在意，往角落里一撇，有一個(gè)身材矮小的女生，劉海遮住大半張臉�？磥�，是自己一個(gè)人。老師想。

　　“那位同學(xué)，下課來辦公室一趟�！崩蠋煶莻€(gè)方向說。忽然，大家都看向她，似乎都在想：叫她干什么，一定犯了什么事吧。她站起來說：“知……知道了，老師�！�

　　下課后�！皸钛校銥槭裁床蛔谇懊�？”老師問她。她不敢看著老師，盯著自己的鞋說：“我的成績不好，老師把我調(diào)在后面的�！崩蠋熣f：“哦，這樣啊。那我把你調(diào)在前面好不好，有助于你學(xué)習(xí)。另外，你的頭發(fā)是不是該修修了呢？”老師盯著她的'頭發(fā)說。修頭發(fā)，只不過讓她換一下發(fā)型，換一種心態(tài)。老師特意查了一下她的入學(xué)檔案，爸爸去世，媽媽一手帶大的。簡直就像當(dāng)時(shí)的她一樣，那時(shí)她也是不敢看人，不敢和別人說話。她想幫她，并不出于同情，是一種熟悉感讓她忍不住想幫她。”

　　她也在心里想：老師為什么要把我調(diào)在前面呢，明明我的成績那么差的。頭發(fā)，是該剪剪了。理發(fā)店前，她在躊躇進(jìn)不進(jìn)，猶豫了一會還是進(jìn)去了。理發(fā)師問她剪什么發(fā)型，她說：“嗯……剪短點(diǎn)吧，劉海剪短點(diǎn)吧�！�

　　翌日，上學(xué)。去到班里，大家一看到她都“哇”的一聲，出于驚訝。有的同學(xué)甚至還問周圍同學(xué)說：“誒，這哪來的轉(zhuǎn)學(xué)生�。俊币幌抡n，同學(xué)都把她圍起來，問東問西的，甚至還有女同學(xué)邀請她周末去她們家玩。還有很多人說她很漂亮，這讓她的心情來燦朗起來，上課聽講都聽得很認(rèn)真。漸漸，朋友多了，也愿意跟別人說話了，笑容也多了，她的成績也提高了不少，這要感謝那位代理班主任吧，她只不過讓她去剪了個(gè)頭發(fā)，就這么多朋友。

　　二十年后，她也當(dāng)了一位老師。她漂亮，對人友善，同學(xué)們都很喜歡這個(gè)老師。一改二十年前的她，那個(gè)自卑不敢與人說話的她。換了發(fā)型也換了種生活，這讓她擁有后來的朋友，家庭，工作。其實(shí)，只是一個(gè)發(fā)型，讓她自信起來，讓她擁有朋友，變得美麗起來。

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