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《地震中的父與子》讀書(shū)筆記通用15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的《地震中的父與子》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記1
今天，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講１９９４年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次大地震，３０萬(wàn)人在不到４分鐘的時(shí)間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他７歲兒子的學(xué)校，在廢墟里挖了３８小時(shí)，救出了兒子，最后這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章，我感到這位父親非常偉大，能在廢墟里堅(jiān)持不懈地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說(shuō)明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但是父愛(ài)也一樣存在。有時(shí)我生病了，都是父親帶我去看��；有時(shí)我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會(huì)著涼了。還有一次，上寫(xiě)字課，老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫(xiě)字，這時(shí)，我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時(shí)我的.心里很慌張，又怕老師批評(píng)，不該怎么辦才好，當(dāng)我想再次確認(rèn)是不是沒(méi)打墨水時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦，原來(lái)是爸爸檢查了我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有打，就替我打好了。
我下定決心，以后聽(tīng)爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會(huì)百依百順。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記2
今天，我學(xué)習(xí)了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無(wú)法平靜，也使我更深切的了解父愛(ài)的偉大。
課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發(fā)生大地震，使十幾萬(wàn)人在同一時(shí)間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對(duì)兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個(gè)小時(shí)，最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起。
看后，大家有何感想？是否覺(jué)得這對(duì)父與子非常不可思議，他們靠著對(duì)對(duì)方獨(dú)有的信賴(lài)造就了不可想象的奇跡。父愛(ài)猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨(dú)有的感受、父愛(ài)猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛(ài)猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛(ài)也許母愛(ài)那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會(huì)用同一種心去給予給我們不同的愛(ài)，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。
記得那是一個(gè)傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，“叮咚”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，又進(jìn)入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的`做下飯就急匆匆的走了，走前說(shuō)：”寶貝，爸有點(diǎn)事，自己把飯吃了�！笨晌业摹别捵臁庇职l(fā)作了，非要讓爸爸給買(mǎi)漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來(lái)了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，后來(lái)才知道爸爸晚上要開(kāi)好幾個(gè)會(huì)，這漢堡是爸爸”長(zhǎng)途跋涉”得來(lái)的，我哭了，我第一次才感受到父愛(ài)也是那么龐大。
我愛(ài)父親，勝過(guò)一切我最?lèi)?ài)的東西。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記3
我讀了《地震中的父與子》之后，我心中十分感動(dòng)。
這篇文章主要內(nèi)容是：1994年，美國(guó)年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，幾十萬(wàn)人在四分鐘內(nèi)受到了傷害一位父親在他兒子學(xué)校的廢墟中不受勸阻地挖掘了38個(gè)小時(shí)，終于把他兒子和14個(gè)孩子救了出來(lái)。在挖掘期間，兒子相信著父親的話，堅(jiān)定地對(duì)同學(xué)們說(shuō)他爸爸一定會(huì)來(lái)救他們的。
讓我最感動(dòng)的情景是：兒子在廢墟中不停地等待著，是父親對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，才能讓他有生的希望。文中兒子在等著我！這句話，說(shuō)明父親無(wú)論如何，都會(huì)把兒子救出來(lái)的信念。不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你總會(huì)跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。表達(dá)了兒子對(duì)父親的信任，也把生的希望先給同學(xué)，我卻只在乎自己，這種舍己為人的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我吃的穿的，什么都是父母給我的。而我卻身在福中不知福，還吵著買(mǎi)一些東西，不懂得感恩。而阿曼達(dá)與我不同，他十分信任他的父親。還有，我每次想干什么，都不從他人的角度和立場(chǎng)想一想，把我自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，就像以前，我總是亂扔垃圾，都不想想別人會(huì)不會(huì)嫌臭。阿曼達(dá)卻把活的機(jī)會(huì)先讓給他的同學(xué)，不顧自己的生命，讓同學(xué)們先出去，自己最后才出來(lái)，與死神拼搏，最后還生。
這對(duì)了不起的父與子多么偉大，父親信念執(zhí)著，要救出自己的兒子，兒子信任父親，把機(jī)會(huì)讓給同學(xué)。
讓我們一起向那父親和兒子學(xué)習(xí)吧！讓明天和未來(lái)充滿希望吧！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記4
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的＜＜地震中的父與子＞＞一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長(zhǎng)，但讀完后卻令我回味無(wú)窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。
首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說(shuō)的`一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起�！闭且�?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記5
看到題目時(shí)，我不由得想起了5月12日的，四川汶川大地震。腦海里不斷浮現(xiàn)出那一幕幕感人之深而又悲痛無(wú)比的畫(huà)面……我便懷著這樣的心境緩緩地讀著《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心像是被什么刺了一下，淚流滿面。
這篇文章的主要資料是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的.父親為了救兒子，不顧自我的生命用手去挖掘，最終救出了兒子的事。在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)，影象深刻。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了。雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來(lái)勸阻，但文中的父親明白他常跟兒子說(shuō)，不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起。所以不聽(tīng)勸告，還是依然用手挖掘。這時(shí)候，也不禁令我想起了發(fā)生在四川汶川地震中的一幕：
有一個(gè)父親從12號(hào)午時(shí)就開(kāi)始挖，用手，一個(gè)人挖，什么話都不說(shuō)，默默地挖，很快雙手就流血了。他沒(méi)注意，只是不停地挖。之后武警來(lái)了，看他那么慘，雙手指甲掉光了，讓這個(gè)父親別挖，他們幫他挖。他不說(shuō)話，一個(gè)人繼續(xù)挖。于是武警和他各挖各的。
挖了三天三夜，不吃東西，偶爾喝點(diǎn)水。從不說(shuō)話，不哭也不叫。
第三天夜里挖出來(lái)了，他忽然笑了，很溫柔地笑，可是他兒子已經(jīng)變形了。
他叫武警一起，抬開(kāi)預(yù)制板。把兒子挖出來(lái)，輕輕放在地上，找來(lái)水和紗布，給兒子擦身子和梳頭。很輕，很溫暖，他始終微笑，武警看到都想哭，又不敢勸他。
擦完，他就把兒子抱起來(lái)，坐著，兩個(gè)人，父子。坐了一夜，也不和別人說(shuō)話，偶爾親親兒子。
天亮了，運(yùn)尸體的車(chē)來(lái)了。他拿了一個(gè)尸體袋，把兒子裝進(jìn)去，別人要幫忙，他都拒絕了。
然后，抱起裝兒子的袋子，把兒子抬上車(chē)。這時(shí)候，他突然大叫一聲，那種穿云裂石的聲音，在場(chǎng)的武警都以為他瘋了。上去拉他，他很快平靜了，說(shuō)：“我沒(méi)事�！�
他把兒子放好后，跳下車(chē)，抓了一朵野花，放在裝兒子的袋子上，說(shuō)“兒啊，爸爸再送你一程”。
然后，關(guān)門(mén)，目送車(chē)子離開(kāi)，一個(gè)人轉(zhuǎn)身走了。
武警說(shuō)，他兩手食指的第一節(jié)骨頭都沒(méi)有了。
多么堅(jiān)強(qiáng)的父親，多么偉大的父愛(ài)，想到這時(shí)，我眼淚止不住了，沖到正在看電視的爸爸的懷里，嗚咽的說(shuō)：“爸爸，
我愛(ài)你！”。我在心里暗暗發(fā)誓：我必須要聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧懂事的好兒子。我要每一天都能看見(jiàn)爸爸的笑，我要我們一家人能永遠(yuǎn)歡樂(lè)的生活在一起。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記6
《地震中的父與子》是一篇虛構(gòu)的短篇小說(shuō)，作者是馬克·漢林。文章講述的是在美國(guó)的一次地震中，一位父親不顧勸阻，冒著生命危險(xiǎn)，懷著堅(jiān)定信念，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的.挖掘與種種艱辛，終于在廢墟中救出兒子和13位同學(xué)的故事。贊揚(yáng)了父愛(ài)的偉大與崇高。
本文是對(duì)父愛(ài)的歌頌，學(xué)生應(yīng)該很容易理解。但要去體會(huì)文中感人的人格力量，卻是一個(gè)難點(diǎn)。在教學(xué)時(shí)，應(yīng)該力求通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，去極力烘托情感，讓孩子們?cè)谘杏�、合作�?反復(fù)吟誦中領(lǐng)悟文本的感情，真正做到“以讀為本，關(guān)注人文。
課文中：“父親挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！弊x到這里，可以想象父親艱難挖掘的過(guò)程，體驗(yàn)父親救子時(shí)內(nèi)心的焦急和無(wú)助，在詞句品讀中感悟到：父親有著驚人的毅力！忍受著常人所不能忍受的肉體上和精神上的痛苦！這都是因?yàn)閻?ài)！
父親在廢墟里找了38小時(shí)，而兒子也在廢墟下等了38小時(shí)，對(duì)于一個(gè)年僅七歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是怎樣的38小時(shí)呀？從這里可以看出，兒子對(duì)他人的愛(ài)，正是父親愛(ài)的傳承！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記7
最近，我讀了我們五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)上面的一篇課文，有了很深的感悟。其中，有一句話使我銘記在心，又使我感到無(wú)比的親切：“父母的愛(ài)是樸實(shí)而毫無(wú)保留的。母愛(ài)如太陽(yáng)，熱烈而溫暖，父愛(ài)如海洋，深沉而含蓄�！�
這篇課文主要講述的是美國(guó)洛衫磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學(xué)們。
這為父親38小時(shí)不吃不喝，不睡！在加上10個(gè)小時(shí)就是兩天兩夜，這是多么驚人的毅力！說(shuō)他失常，是因?yàn)樗チ苏Ｈ说呐e動(dòng)。說(shuō)他不失常，的.確不失常，因?yàn)閭ゴ蟮母笎?ài)的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個(gè)目標(biāo)：我要救我的兒子，他在等著我！說(shuō)他失常，但失常的偉大；說(shuō)他不失常，不失常的驚人！這就是愛(ài)，偉大的父愛(ài)！
在我的家庭中，我一直以來(lái)認(rèn)為媽媽最關(guān)心我和弟弟，認(rèn)為最偉大的是母愛(ài)。但我讀完這篇文章后。又仔細(xì)回想，是誰(shuí)？接接送送我，不管寒風(fēng)凜冽還是烈日炎炎；是誰(shuí)？給我送衣服；又是誰(shuí)？時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)。是他，他就是我的爸爸，爸爸為我付出的很多，比天上的星星還多。
我要向全世界的小朋友說(shuō)：“誰(shuí)要是母愛(ài)是最偉大的，請(qǐng)你們記住，父愛(ài)比母愛(ài)更偉大�！�
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記8
今天，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國(guó)作家馬克·漢林寫(xiě)的，我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
讀到這里，我想到了其實(shí)每一位父親都是這樣，都有堅(jiān)忍不拔，恪守諾言，崇高父愛(ài)的精神。這時(shí)我想到了一句名言：“父愛(ài)是一座宏偉的山川，為我們阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨”，可不是這樣么？我記得6歲那年，我在我家后院里跑來(lái)跑去，不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候剛下完了雨，地上濕漉漉的。姥姥在看電視，沒(méi)有管我。我有點(diǎn)悶得慌，便想找點(diǎn)好玩的東西。此時(shí)此刻我看到了一堵墻，便想爬上去玩，我手腳并用，一步一步向上爬，我顯得礙手礙腳，一點(diǎn)兒也不靈活。哇！前面是懸崖絕壁，后面是追兵，我看了看下面，哇！好高啊!我嚇的不敢出聲，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)，爸爸沖進(jìn)后院，把我接住了，我氣喘吁吁，好像還沒(méi)有離開(kāi)剛才那恐怖的場(chǎng)景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“有驚無(wú)險(xiǎn)��！”這時(shí)，爸爸腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，全身摔倒了，而我卻毫發(fā)無(wú)損，我對(duì)爸爸說(shuō)：“您沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)：“這就叫有險(xiǎn)無(wú)驚，哦，不！應(yīng)該是有驚有險(xiǎn)，放心吧，我沒(méi)有事，進(jìn)屋吧！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)《地震中的`父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣，都是偉大的，可以為自己的孩子付出一切的。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記9
讀了《地震中的父與子》之后，我淚落如珠，常�；叵脒@對(duì)了不起的父與子的感人故事。
這篇課文講述了1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位偉大的.父親，抱著堅(jiān)定的信念，不顧一切，不顧勸阻，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。
這是一位有頑強(qiáng)毅力的父親，38個(gè)小時(shí)，父親只做了一件事，那就是不停地挖，即使?jié)M臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他也沒(méi)有放棄，他心中只有一個(gè)念頭：我要找到我的兒子。
我不禁想到2008年，祖國(guó)大地上的四川發(fā)生了大地震，一位父親為了保護(hù)他的小女兒，在地震發(fā)生時(shí)，用身體保護(hù)了他的小女兒，最后，小女兒被救出，而他的父親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。多么偉大的父親，多么偉大的父愛(ài)！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記10
今天，我讀了一篇《地震中的父與子》，這篇文章主要講的是父愛(ài)母愛(ài)是無(wú)限的父親和兒子說(shuō)過(guò)一句很讓人感動(dòng)的話“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”。
文章中有幾處非常感人的地方：這位父親只有一個(gè)念頭，那就是“兒子在等著我！”他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人在來(lái)阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第63小時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出孩子們的聲音：“爸爸是你嗎？”是兒子的`聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子的聲音！”“爸爸，真的是你嗎？”……
這幾段話，每當(dāng)我讀到的時(shí)候，我都會(huì)流下眼淚，因?yàn)檫@段話里藏著無(wú)比巨大的父愛(ài)。
我們應(yīng)該向作者的“父親”學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，同甘共苦的精神。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記11
手中捧著一本書(shū)，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤(rùn)了，淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩(shī)：“總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛！這個(gè)人就是偉大的父親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)！”
讀了《地震中的父與子》后感動(dòng)無(wú)比，是愛(ài)創(chuàng)造出奇跡，而這種奇跡是來(lái)自偉大的父愛(ài)！文中講的是發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，最終在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛(ài)感動(dòng)得流下眼淚。
“滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅(jiān)持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親！多么偉大的父愛(ài)��！“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這句話深深地刻在了我的心里，這句話是父親對(duì)兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛(ài)和一份沉甸甸的職責(zé)哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著！
文中父親這種深沉的愛(ài)一次次深深地感動(dòng)我，使我思緒萬(wàn)千……
一向以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊頌�？筛笎�(ài)，又何嘗不值得贊頌?zāi)?/p>
讀完這篇文章后我要歌頌父愛(ài)的.偉大更為強(qiáng)烈了。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的父親對(duì)我的愛(ài)像一盞明燈，在我碰到困難時(shí)，為我照亮前進(jìn)的路程；它的愛(ài)更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時(shí)，為我撐起一片藍(lán)天！曾一段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長(zhǎng)一樣一味地批評(píng)、責(zé)打，而是耐心地分析、找原因，想方設(shè)法針對(duì)存在的問(wèn)題為我講解，畫(huà)線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導(dǎo)下，我提高了。當(dāng)我滿心喜悅向他報(bào)喜時(shí)，父親告誡我要繼續(xù)努力。
我從小體質(zhì)瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時(shí)變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每一天還抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng)，我明白父親為我的成長(zhǎng)付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛(ài)，從未想到“感激”二字，甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删渑u(píng)的話
而跟父母頂嘴賭氣，此刻想起來(lái)，真是后悔，覺(jué)得我們作為兒女太自私了。
父親的愛(ài)已融在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個(gè)滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛(ài)。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬(wàn)千！父親的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、崇高而又偉大！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)父愛(ài)的偉大，我要獻(xiàn)上一首詩(shī)獻(xiàn)給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)長(zhǎng)壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風(fēng)雨，使兒女遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)！
讓我們永遠(yuǎn)記住，在這世界上，有一種愛(ài)同母愛(ài)一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛(ài)！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記12
當(dāng)親情與信念生發(fā)出一種力量時(shí)，你才知道父愛(ài)的偉大。——題記
地震中的父與子，一個(gè)在為著信念而挖，一個(gè)迫切等待著生的希望。時(shí)間一分一秒在流逝，卻使父愛(ài)越來(lái)越深。父愛(ài)，足以把一切打倒。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的笑語(yǔ)，是熱情的.鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。俗話說(shuō)得好：父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。當(dāng)你在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們總會(huì)我們?cè)谝黄�。父母是我們�?jiān)強(qiáng)的支柱，是帶你翱翔天空的翅膀。在那一刻，父愛(ài)在突如其來(lái)的災(zāi)難中，迸發(fā)出了熠熠生輝的光芒。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記13
父愛(ài)平淡如水，深摯卻勝過(guò)太平洋。這一點(diǎn)是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。
《地震中的父與子》這篇文章主要講了那年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，樓房倒塌幾十萬(wàn)人遇難，其中一所學(xué)校的部分學(xué)生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒(méi)有任何挖掘工具的條件下堅(jiān)定而執(zhí)著地，不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫(xiě)了一首父與子情深的頌歌。
讀完這篇課文，我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前。我真想的'喊：你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個(gè)人安危，這樣執(zhí)著。充分體現(xiàn)了你的無(wú)私和偉大，父愛(ài)比山高，父愛(ài)比海深。
以前，我不懂得什么是父愛(ài)，只知道和父親在一起有一種安全感溫暖在我心頭。在我8歲時(shí)，我再三央求重病的爸爸，陪我到小河里游泳，父親捂著肚子，步履蹣跚地來(lái)到小河邊蹲在河沿上看著我用汽車(chē)內(nèi)胎做的游泳圈在水上游動(dòng)。我當(dāng)時(shí)不知怎么竟然放開(kāi)了游泳圈。只覺(jué)得身子往下沉，又喝了幾口河水，在水里掙扎著。后來(lái)，我出現(xiàn)在爸爸濕漉漉的懷抱里。當(dāng)時(shí)的事記不清了。只要父親憔悴的臉上神情不安的表情至今還記憶猶新�，F(xiàn)在想來(lái)，這不正是一種偉大的父愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？父親��！你身患重病，甚至連自己走路的力氣都沒(méi)有，在我危險(xiǎn)的時(shí)刻，你卻做出了一個(gè)健康人才能做到的事。父親�。∥沂俏沂浅靥晾锏募t蓮，你就是一片荷葉。風(fēng)雨來(lái)了，除了你誰(shuí)還是我的保護(hù)神呢？
《地震中的父與子》使我不但體會(huì)到了人間真情，而且也點(diǎn)燃了我幼小心靈的火把！
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記14
今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，使我非常佩服阿曼達(dá)和阿曼達(dá)的父親的精神。
這篇課文主要寫(xiě)了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，兒子被困在廢墟下，他的父親堅(jiān)決克服困難從廢墟下救出兒子的動(dòng)人故事。贊揚(yáng)了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼達(dá)，我的兒子！’跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：‘無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去�！睍r(shí)，我感受到阿曼達(dá)的父親對(duì)兒子說(shuō)的話而堅(jiān)信阿曼達(dá)正在等他。
當(dāng)我又讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！睍r(shí)我感受到父親為了救孩子，不停地挖，忘記了時(shí)間，忘記了自己，不管自己受什么苦難，也一定要把自己的兒子救出來(lái)，即使放棄生命。
在我的'生活中，我的爸爸也像阿曼達(dá)一樣關(guān)心我。那一次，我跟爸爸一起去超市買(mǎi)東西�；貋�(lái)的時(shí)候，天上刮起了大風(fēng)，我冷得發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就把自經(jīng)濟(jì)的大衣脫給了我。回家后，爸爸被凍得發(fā)紫。媽媽問(wèn)爸爸有沒(méi)有事，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子沒(méi)凍著就行”我從中感受到了父親對(duì)我深深的愛(ài)。
我認(rèn)為只要有足夠的決心，許多我們認(rèn)為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。
《地震中的父與子》讀書(shū)筆記15
我學(xué)了＜地震中的父與子＞這篇課文，受益匪淺，感覺(jué)這對(duì)地震中的父與子的確像文中說(shuō)的那樣非常了不起，我被他們父子之間的信任所感動(dòng)。
這篇課文講的是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子后沖向兒子的`學(xué)校尋找兒子，拯救兒子的故事。在故事中，在那位父親尋找兒子的過(guò)程中，有許多人都來(lái)勸阻，但都被他拒絕了，最后父親挖了三十個(gè)多小時(shí)才把兒子和他的同學(xué)們救出來(lái)。
我不僅被父與子之間的深厚感情所吸引，更被他們之間的互相信任所打動(dòng)。兒子因?yàn)橄嘈鸥赣H會(huì)來(lái)救他而堅(jiān)持到了最后，父親也是因?yàn)橄嘈艃鹤訒?huì)堅(jiān)持到最后而努力挖掘，正是因?yàn)閮鹤又g的這種信任兒子得救了。
信任不僅在父子之間，朋友，親人，同學(xué)甚至陌生人之間也需要信任。但是我們現(xiàn)在的社會(huì)好像正缺乏這種信任，例如大家比較關(guān)心的老奶奶跌倒沒(méi)人敢扶的問(wèn)題正是社會(huì)缺乏信任造成的。我覺(jué)得老奶奶跌倒應(yīng)該扶，就算她來(lái)找你賠錢(qián)。
我想通過(guò)自己的努力和大家的幫助來(lái)呼喚和建立人和人之間的信任，讓我們的生活多一點(diǎn)溫暖。
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