【精選】活動(dòng)策劃模板集合9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)各會(huì)員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各贊助商家
四、時(shí)間:20xx年xx月6號(hào)~20xx年xx月20號(hào)
五、巡回演出地點(diǎn):各高校，市區(qū)廣場(chǎng)。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺(tái);各媒體報(bào)社;校廣播臺(tái);校報(bào)。
七、活動(dòng)總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會(huì)議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日
4、彩排20xx年xx月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會(huì)議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日
7、評(píng)選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員20xx年xx月11日—15日
8、評(píng)選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體20xx年xx月11日—15日
9、評(píng)選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年xx月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎(jiǎng)20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會(huì)提供場(chǎng)地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動(dòng)按排。
5、本次巡演活動(dòng)紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前，向組委會(huì)及承辦單位提供演出音樂(lè)資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂(lè)。
3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對(duì)抗項(xiàng)目等。
十一、節(jié)目審合組:組長(zhǎng):王貴成
副組長(zhǎng):郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強(qiáng)張亞?wèn)|張?jiān)品謇畲湎?/p>
十二、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)作用，積極促動(dòng)基層發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
十三、此活動(dòng)對(duì)商家宣傳效果分析:
武術(shù)在社會(huì)上有深厚的.群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競(jìng)賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂(lè)見(jiàn)，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過(guò)幾場(chǎng)義演，場(chǎng)面熱烈，感覺(jué)非常便于商家宣傳，此次活動(dòng)我們還請(qǐng)有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過(guò)電視臺(tái)，電臺(tái)，海報(bào)，橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)贊助商家的好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。樹(shù)立了企業(yè)形象。
希望各商家通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng)，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)將但倡導(dǎo)全省各高校及社會(huì)相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng)，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目，我們還會(huì)設(shè)立文、體專場(chǎng)表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
十四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:各級(jí)支持贊助。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡�.措施為導(dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬(wàn)立/吳文國(guó)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以讀書(shū)實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，打造成長(zhǎng)主要途徑。
2、以讀書(shū)養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動(dòng)學(xué)習(xí)型組織。
3、由硬性抓漸成自覺(jué)需求，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書(shū)宣言
讓讀書(shū)像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時(shí)的自我閱讀時(shí)間。
2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過(guò)濾，魂靈蘇醒。
4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書(shū)活動(dòng)形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書(shū)社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學(xué)校出資為教師購(gòu)買(mǎi)專業(yè)書(shū)籍。
8、成員參與活動(dòng)，會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年2月至XX年6月。
七、具體安排
1、教科研簡(jiǎn)報(bào)刊出。
2、寒假共讀一本書(shū)交流活動(dòng)（第三周周一中午12點(diǎn)30分，每個(gè)成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時(shí)間不少于10分鐘）。
3、給每個(gè)成員發(fā)放一本校方贈(zèng)書(shū)，讀好并寫(xiě)一篇讀后感于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交。
4、隔周理論學(xué)習(xí)安排
�。�1）主題：命題
�。�2）要求：ppt5到10張，時(shí)間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇3
我們都有幸福的時(shí)刻，那么就在這里留下你的幸福。待到老時(shí)，再來(lái)回憶一下我們?cè)?jīng)有過(guò)的幸福，那才是最幸福的。現(xiàn)在我們準(zhǔn)備了一個(gè)幸福留言板，如果你有幸福的事，歡迎記錄在這里，讓朋友們一起分享你我他的幸福。今天你幸福了嗎？有就寫(xiě)下吧！我們會(huì)幸福著你的幸福！朋友們，開(kāi)始好嗎？我熱忱而惶恐地期待著呢！
幸福女生
記載心底甜蜜的微笑
是不是曾經(jīng)你也大聲歡呼“我很幸福！”讓我們來(lái)回憶幸福，銘記幸福，珍惜幸�！ぁぁぷ屓Ｅ两谛腋５�'煙雨中！
校區(qū)第一食堂門(mén)口
讓幸福，洋溢在“幸福留言板”，隨意書(shū)寫(xiě)關(guān)于自己心中想要記下的言語(yǔ)。在擺臺(tái)中添加了一項(xiàng)幸福女生幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間是中午11點(diǎn)到下午2點(diǎn)，獎(jiǎng)品有：兩條圍巾、六個(gè)小手鐲、100張百芝味優(yōu)惠券。
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1.策劃（根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)的主旨，寫(xiě)一份策劃）
2.宣傳（依據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容，使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員對(duì)于此次活動(dòng)了解十分全面）；
3.場(chǎng)地（第一食堂門(mén)口）
4.材料（宣傳所需材料、卡片、雙面膠，制作留言小紙條等）
5.贊助（外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書(shū)所寫(xiě)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置，在校園內(nèi)外拉贊助）;
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1.定期的幸福之聲展覽。
2.抽獎(jiǎng)活動(dòng)的舉辦。
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1.每次活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場(chǎng)地，還原場(chǎng)地；
2.及時(shí)向主席團(tuán)匯總活動(dòng)效果；
3.活動(dòng)完畢，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，具體思索工作中的不足；
4.完成新聞稿的撰寫(xiě)、照片等的上傳。
1.宣傳類：卡紙（2*0.5=1￥）
2.后勤類：留言小紙條（預(yù)計(jì)5￥）
總計(jì)費(fèi)用：6￥
�。ㄒ唬⒐ぷ魅藛T設(shè)計(jì)好幸福留言小紙條，規(guī)范化
�。ǘ�、展覽“幸福女生”的幸福之言
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)主題：三月學(xué)雷鋒
二.活動(dòng)背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時(shí)此刻，我們不由自主地想起一個(gè)人，雷鋒，正是有了這類傻子，我們的世界才變得如此可愛(ài)，溫暖。
三.活動(dòng)的意義：
一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富，而在于他的精神財(cái)富有多少，他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，他勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，用無(wú)私的愛(ài)去滋潤(rùn)著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個(gè)社會(huì)需要這樣的人，只要你愿意，下一個(gè)雷鋒就是你。
四.活動(dòng)時(shí)間：3月14 13:4---14:4
五.活動(dòng)地點(diǎn)：31
六.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)
七.活動(dòng)主持：張**
八.活動(dòng)流程：
一.開(kāi)場(chǎng)白
主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開(kāi)展活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來(lái)。
二.唱團(tuán)歌
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對(duì)美好未來(lái)的向往，表達(dá)著自己的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恒的'生命：
這一環(huán)節(jié)呢，我們會(huì)述說(shuō)一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些傻事，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對(duì)他的評(píng)價(jià)吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動(dòng)大家的積極性，我們會(huì)讓大家講一下大家做過(guò)的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將播放感動(dòng)中國(guó)xx年十大感動(dòng)人物，傾聽(tīng)他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛(ài)的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個(gè)年齡，還不太懂得如何去愛(ài)別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的傻勁。
五.為善良保鮮：
這個(gè)環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動(dòng)，比如說(shuō)我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言：為加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，積極投身于和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)活動(dòng)中，為創(chuàng)建省級(jí)文明和諧校園做出積極貢獻(xiàn)，我�！瓣�(yáng)光天使”志愿者總會(huì)據(jù)此舉辦大學(xué)生“志愿服務(wù)形象大使”評(píng)選活動(dòng)。
這有利于營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，推動(dòng)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。有利于運(yùn)用先進(jìn)人物的感召力和影響力促進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育的不斷深化和推進(jìn)，接受先進(jìn)思想的陶冶，開(kāi)辟大學(xué)生“自我教育、自我反思、自我提高、自我服務(wù)”的新途徑，提升大學(xué)生志愿服務(wù)素養(yǎng)。借此契機(jī)為我校大學(xué)生搭建一個(gè)屬于其自身領(lǐng)域內(nèi)的、表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性、展現(xiàn)其良好精神風(fēng)貌的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)，繁榮校園文化建設(shè)。
活動(dòng)背景
1、在中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和全運(yùn)會(huì)之后，在多次抗震救災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)的背后，志愿者的身影無(wú)處不在，其光輝形象在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的熱潮。
2、順應(yīng)時(shí)代要求，響應(yīng)時(shí)代召喚，國(guó)內(nèi)各高校紛紛成立”陽(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)等志愿服務(wù)組織，建立健全機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度，開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)和人民，受到人民歡迎。
3、我校志愿服務(wù)體系不斷完善，為進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化的需要。
活動(dòng)主題：青春 奉獻(xiàn) 責(zé)任 進(jìn)步
活動(dòng)口號(hào)：激揚(yáng)青春 奉獻(xiàn)活力
參賽對(duì)象：南通體臣衛(wèi)校全體在校生
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
本次活動(dòng)以“青春 責(zé)任 奉獻(xiàn)進(jìn)步”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，有一定特長(zhǎng)才藝，具體條件如下：
1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)年級(jí)前茅，品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。
2、敢為人先，積極上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，個(gè)性陽(yáng)光、率真，積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)且成效突出，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠(chéng)信，有獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，在同學(xué)中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學(xué)。
4、責(zé)任心強(qiáng)，恪盡職守，樂(lè)于助人，富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)注民生，心系社會(huì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇?lián)負(fù)?dān)。
5、不計(jì)較個(gè)人得失，盡己所能獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與組織各種愛(ài)心捐助活動(dòng)、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。
6、熱愛(ài)生活，熱心公益，有一定特長(zhǎng)才藝，演講口才能力出眾，形象氣質(zhì)較好。
7、參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，并且在志愿服務(wù)活動(dòng)中有一定表現(xiàn)的`在校生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)如干
活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)宣傳
�、倬W(wǎng)站上下發(fā)關(guān)于舉辦首屆 “校園志愿形象大使”評(píng)選活動(dòng)的通知
�、谥谱骰顒�(dòng)海報(bào)和條幅
③校廣播臺(tái)廣播宣傳
�、苌暾�(qǐng)電子顯示屏：首屆 “校園志愿形象大使”評(píng)選活動(dòng)報(bào)名開(kāi)始
�。ǘ﹫�(bào)名辦法
1.由各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班等單位、機(jī)構(gòu)團(tuán)體等向校團(tuán)委、校“陽(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)推薦；
2.由個(gè)人直接自薦，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或發(fā)送郵件到指定郵箱進(jìn)行報(bào)名參選，個(gè)人信息及事跡須真實(shí)，符合評(píng)選主題和要求。
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材料：提交報(bào)名表，七寸個(gè)人照片兩張（藝術(shù)照或生活照），個(gè)人事跡單行材料（XX字以內(nèi)），推薦或自薦理由（300字內(nèi)），事跡證明材料（各班班主任簽字）等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時(shí)以文件夾的形式遞交電子版。
�。ㄋ模┰u(píng)選程序
1、宣傳報(bào)名階段
通過(guò)校園通訊、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)、宣傳欄、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓全校師生了解活動(dòng)，關(guān)注、參與活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。
2、初次篩選（確定10人）
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)審委員會(huì)，進(jìn)行參選人資料整合，初步篩選出10人
3、面試（確定6人）
由評(píng)審委員會(huì)確定具體面試內(nèi)容，諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長(zhǎng)才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面，通過(guò)評(píng)審打分，確定6人為正式候選人。
4、場(chǎng)外公開(kāi)宣傳投票
公布候選人名單及相關(guān)資料，由團(tuán)委、”陽(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)通過(guò)各種方式的宣傳和活動(dòng)，促使廣大同學(xué)全面了解候選人，并積極參與投票選舉，通過(guò)校園設(shè)立選舉箱投票、活動(dòng)專題網(wǎng)上投票形式，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)眩
具體措施：在人流量大的地方將候選人資料進(jìn)行統(tǒng)一的展示并請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)作品及志愿者進(jìn)行投票，如“我最喜愛(ài)的校園志愿形象大使”等。向每一位參與投票的觀眾發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)票，最后抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。
5、決賽評(píng)選
在我校三樓報(bào)告廳召開(kāi)評(píng)選晚會(huì)，讓廣大同學(xué)親身感受評(píng)眩候選人通過(guò)展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(dòng)（以ppt形式），5分鐘即興演講，10分鐘才藝展示，評(píng)委提問(wèn)等等環(huán)節(jié)，由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)比打分和場(chǎng)外投票情況，現(xiàn)場(chǎng)公布評(píng)選結(jié)果，選出我校兩名志愿服務(wù)形象大使，頒發(fā)證書(shū)（6名候選人都有獎(jiǎng)品），并將聘請(qǐng)為我校“陽(yáng)關(guān)天使”志愿者協(xié)會(huì)“志愿形象大使”。
（五）活動(dòng)成果宣傳
1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動(dòng)取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷，塑造榜樣
2、籌劃在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦志愿服務(wù)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)，組織廣大同學(xué)和我校青年志愿者參與交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們以先進(jìn)人物為榜樣，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，創(chuàng)先進(jìn)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)
3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動(dòng)
活動(dòng)要求及其他事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的開(kāi)展，培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種途徑，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使同學(xué)形成廣大共識(shí)。
2、評(píng)選對(duì)象面向全體在校生，要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和取得一定成績(jī)，用自己的行動(dòng)回報(bào)了家庭、社會(huì)和學(xué)校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。
3、評(píng)選過(guò)程中將堅(jiān)持公開(kāi)、公正、透明原則，每日?qǐng)?bào)告活動(dòng)相關(guān)進(jìn)展，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督，同時(shí)歡迎大家舉報(bào)不實(shí)線索、提出意見(jiàn)。
4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為，視情節(jié)輕重，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號(hào)。
附錄一：組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
共青團(tuán)南通體臣衛(wèi)校委員會(huì)
策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：
南通體臣衛(wèi)�！瓣�(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：
南通體臣衛(wèi)�！瓣�(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位： （排名不分先后）
南通體臣衛(wèi)校大學(xué)生記者團(tuán)
贊助單位：
活動(dòng)統(tǒng)籌：
首屆南通體臣衛(wèi)校“校園志愿形象大使”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)成員
顧 問(wèn) 梁同波
指導(dǎo)老師 董晶晶、陸茜、季娟
總負(fù)責(zé) 王帥（�！瓣�(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）
副總負(fù)責(zé) *** （�！瓣�(yáng)光天使”志愿者協(xié)會(huì)辦公室主任）
�。ㄐ４髮W(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）
宣傳總監(jiān)：
展覽總監(jiān)：
攝影總監(jiān)：
附錄二：組委會(huì)權(quán)益
1、 享有大賽全過(guò)程選手的形象使用權(quán)；
2、享有大賽網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)。
3、 享有制定并修改活動(dòng)章程的權(quán)利。
附錄三：報(bào)名條件
1、 性別不限，我校全日制本科在校學(xué)生（鼓勵(lì)大一大二學(xué)生參加）。
2、女生身高165cm以上；男生身高170cm以上（條件特別突出者可適當(dāng)放寬限制）。
3、 形象陽(yáng)光健康，大方開(kāi)朗，能夠代表當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
4、生活照或藝術(shù)照兩張、彩色登記照兩張。
5、免費(fèi)報(bào)名，自愿參加。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理報(bào)名手續(xù)。
6、報(bào)名者經(jīng)組委會(huì)書(shū)面資格審查及面試后，對(duì)入圍的的選手進(jìn)行最終評(píng)比
7、所有志愿者必須遵守組委會(huì)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作人員安排，尊重評(píng)委和活動(dòng)結(jié)果。
附錄四：財(cái)務(wù)預(yù)算（待議）
宣傳單：1000份×0.08元/份
海報(bào)：6份×2元/份
小卡片：300張×？/張
橫幅：3條×70元/條
報(bào)名表：300份×0.08元/份
證書(shū)：20份×5元/份
幸運(yùn)觀眾選票：300份×0.02元/份
水：4箱×24元/箱
獎(jiǎng)品：
冠軍：1人×（價(jià)值100元的獎(jiǎng)品+5元的榮譽(yù)證書(shū)）
亞軍：2人×（價(jià)值70元的獎(jiǎng)品+5元的榮譽(yù)證書(shū)）
季軍：3人×（價(jià)值50元的獎(jiǎng)品+5元的榮譽(yù)證書(shū)）
優(yōu)秀經(jīng)3人×（價(jià)值50元獎(jiǎng)品+5元的榮譽(yù)證書(shū)）
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：10×價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
經(jīng)費(fèi)總計(jì)： 元
附錄五：報(bào)名表樣表
南通體臣衛(wèi)�！靶@志愿形象大使”選拔
報(bào)名表
基本信息
姓名
籍貫
登記照
粘貼處
性別
身高
cm
民族
入學(xué)
年份
院系
專業(yè)
個(gè)人特色信息
擔(dān)任何種
學(xué)生職務(wù)
加入何種
學(xué)生社團(tuán)
專業(yè)特色實(shí)踐活動(dòng)
體育愛(ài)好
專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
文藝愛(ài)好
著裝喜好
聯(lián)系方式
移動(dòng)電話
寢室電話
寢室地址
生活照粘貼處
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用
師：這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰(shuí)來(lái)介紹一下你收集了什么卡，有什么用?
(幼兒自由講述)
幼：我?guī)?lái)的是醫(yī)療卡，看病時(shí)可以用。
師：有了醫(yī)療卡，看病時(shí)一刷就知道你是誰(shuí)了。
幼：我?guī)?lái)的是交通卡，可以乘車時(shí)用。
師：有了交通卡，我們不需要帶零錢(qián)就可以乘無(wú)人售票車，為我們出行帶來(lái)了方便。
幼：銀行卡可以去銀行里取錢(qián)或存錢(qián)。
師：有些銀行卡還可以在超市、商場(chǎng)、飯店里消費(fèi)。
幼：手機(jī)里沒(méi)錢(qián)了可以買(mǎi)張充值卡，把里面的錢(qián)充在手機(jī)里就又可以打電話了。
幼：會(huì)員卡買(mǎi)東西的時(shí)候可以便宜點(diǎn)，還可以參加商店里的活動(dòng)。
師：我們的生活中有這么多卡，醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會(huì)員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。
二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類
師：這么多卡放在一起找起來(lái)很不方便，我們把它們來(lái)分一分吧，可以怎么分呢?(幼兒自由講述)
幼兒：商議如何做標(biāo)記。
師：每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)
師：如果是銀行卡的家，可以設(shè)計(jì)什么標(biāo)記?
幼：畫(huà)一個(gè)表示錢(qián)的符號(hào)。
師：如果是會(huì)員卡的家，我們畫(huà)個(gè)什么標(biāo)志呢?
幼：我可以畫(huà)幾個(gè)小人來(lái)表示。
幼兒：嘗試合作設(shè)計(jì)標(biāo)記、分類。
師：這里還有很多卡，我們?cè)囋噹退鼈冏鰳?biāo)記，分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下，然后記錄下來(lái)，再為桌上的卡找到適合自己的'家。
三、說(shuō)說(shuō)哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會(huì)層級(jí)分類給我們帶來(lái)的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來(lái)購(gòu)物一下就能找到)。
活動(dòng)延伸
嘗試在角色游戲中運(yùn)用層級(jí)分類的方法布置旅游商品柜臺(tái)，豐富“開(kāi)商店”的游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集到的各種磁卡；統(tǒng)計(jì)表四份；小樹(shù)四棵；蘋(píng)果若干。
活動(dòng)目標(biāo)
在為磁卡分類的活動(dòng)中，了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系，以及使用磁卡的便利。
在設(shè)計(jì)標(biāo)記和競(jìng)賽游戲中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測(cè)試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)�！皠�(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合本院的實(shí)際情況，將在各班級(jí)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，通過(guò)此次班會(huì)，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
三、活動(dòng)主題
勤奮治學(xué)，誠(chéng)信做人
四、內(nèi)容安排
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（11月10日——11月20日）
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)學(xué)院學(xué)工辦會(huì)議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)；
�。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì)；
（三）各班級(jí)要在班主任、班級(jí)管理員的組織下召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動(dòng)員大會(huì)精神，討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案；
（四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實(shí)施階段（11月11日——12月20日）
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團(tuán)會(huì)
各班級(jí)認(rèn)真組織開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì)，比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等；以班級(jí)為單位進(jìn)行誠(chéng)信教育，以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì)，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
�。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對(duì)到課率進(jìn)行抽查。對(duì)于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級(jí)2-3次。
（三）輔導(dǎo)員與班主任下班制度
召開(kāi)班主任專題會(huì)議，動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對(duì)其及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責(zé)任狀落實(shí)
制定測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對(duì)電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對(duì)違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。
�。ㄎ澹┧牧�(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。┛佳薪�(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
（七）組織集體活動(dòng)
為了使大家相處的更加融洽，班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng)�；顒�(dòng)主旨在于大家的健康成長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng)，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官�、乒乓球賽，也可以組織和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段：活動(dòng)階段總結(jié)（12月底）
（一）各班班委將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)，提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題，為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。
�。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報(bào)學(xué)工處。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，以“樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
�。ǘ└鱾�(gè)學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用，對(duì)在本次活
動(dòng)中表現(xiàn)不佳的，一律取消來(lái)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結(jié)工作。各班級(jí)要將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)班級(jí)信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道，有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來(lái)越多的'學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績(jī)，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過(guò)在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強(qiáng)的地方，
存在的問(wèn)題：1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名，給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想，有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強(qiáng)。
因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，要更進(jìn)一步貼緊社會(huì)的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開(kāi)展目標(biāo)管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實(shí)效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1. 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的`節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍中班
1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)
活動(dòng)策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的了解，重溫他那種憂國(guó)憂民的思想和愛(ài)國(guó)主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義的的洗禮。
2．通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：章玲萍
副組長(zhǎng)：徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員：丁美娟、俞國(guó)娟、謝阿云
攝影攝像：胡建成
三、秋游時(shí)間：4月10日 上午8：00——11：30
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門(mén)口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門(mén)口接孩子要求，于11：30分來(lái)延安路上的沈園門(mén)口接孩子；其他家長(zhǎng)于12：30來(lái)學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來(lái)往車輛安全
，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的`衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開(kāi)學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有學(xué)生離校后，老師方能離開(kāi)，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育�；顒�(dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
六、教師班級(jí)管理安排：
班 級(jí)
管理教師
班 級(jí)
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國(guó)娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛(ài)金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國(guó)興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
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