活動策劃

時(shí)間：2025-11-08 12:42:14 策劃書

活動策劃范例6篇

活動策劃篇1

　　活動目標(biāo)

活動策劃范例6篇

　　1、能伴隨歌曲做律動。

　　2、感受節(jié)日熱鬧的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。

　　2、歌曲《吹氣球》（附1）。

　　活動過程

　　1、請寶寶觀察教室里布置的氣球，感受節(jié)日的氣氛。

　　師：新年快到了，有這么多漂亮的.氣球，看看它們都是什么顏色的？

　　2、引入游戲情境，模仿吹氣球越吹越大，最后爆炸的動作（附2) ，引導(dǎo)寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動作。

　　師：小朋友們想不想也來幫老師吹一個(gè)氣球？呼……越吹越大，越吹越大，休D砰！

　　（1）用夸張的動作演繹歌曲的內(nèi)容，讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。

　�。�2）配合動作稍微放慢語言速度，以幫助寶寶理解歌詞的內(nèi)容。

　　3、播放歌曲，請寶寶伴隨歌曲做律動，可重復(fù)多遍，讓寶寶感受音樂游戲的快樂。

活動策劃篇2

　　一、大賽主題

　　本屆大賽的主題為“家鄉(xiāng)、友善”、“慧學(xué)”，參賽學(xué)生可選擇其中一個(gè)主題寫作。

　　二、參賽對象

　　全國各地小學(xué)生。

　　三、大賽時(shí)間

　　9月1日始，3月底止（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。

　　本屆大賽學(xué)生國家級特等獎(jiǎng)將通過現(xiàn)場作文比賽的形式?jīng)Q出。現(xiàn)場決賽時(shí)間暫定于20xx年7月。

　　四、評獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)

　　大賽將邀國內(nèi)著名作家、教授、特級教師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評選。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)學(xué)生作品獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)、作文教學(xué)先進(jìn)單位獎(jiǎng)項(xiàng)。具體為：

　　學(xué)生作品獎(jiǎng)分國家級和省市級等級別。

　　大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國小學(xué)“作文教學(xué)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。

　　六、大賽揭曉

　　大賽評委會將于3月開始評選，6月評出各項(xiàng)獎(jiǎng)次。

　　七、大賽輔導(dǎo)

　　為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題，更好地發(fā)揮水平，大賽組委會特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專輯”，幫助教師對參賽學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳盡的'輔導(dǎo)�！白魑拇筚愝o導(dǎo)專輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫，是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南，也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的重要教本。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.本次大賽不收任何參賽費(fèi)。所有來稿一律不退，請自留底稿。

　　2.請按本次大賽的主題并結(jié)合參考賽題的具體要求準(zhǔn)備參賽作文。參賽作文嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲之作，立即取消參賽資格。參賽作文須謄寫在“作文大賽輔導(dǎo)專輯”中提供的“大賽專用紙”上，然后貼上“參賽標(biāo)志”寄回編輯部，否則不予評獎(jiǎng)。

　　3.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進(jìn)行。

　　4.可單獨(dú)參賽，也可集體參賽。參賽作文請寄：山西省太原市和平南路45號語文報(bào)社“全國小學(xué)生作文大賽組委會”鐘曉雨收。歡迎各地教研室、學(xué)校、文學(xué)社、少年宮、寫作培訓(xùn)班統(tǒng)一組織參賽，設(shè)立分賽點(diǎn)，有關(guān)事宜請與大賽組委會聯(lián)系。

　　5.“作文大賽輔導(dǎo)專輯”每本定價(jià)1X元，免收郵寄費(fèi)。郵購時(shí)請?jiān)趨R款單上留下您的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話，并在匯款單附言欄里注明“購作文大賽輔導(dǎo)專輯XX本”。

活動策劃篇3

　　一、活動形式：

　　主題班會

　　二、班會主題：

　　內(nèi)誠于心，外信與人

　　三、活動背景：

　　誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。在社會中，誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個(gè)人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。

　　四、活動目的：

　　大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的.大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個(gè)主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行。

　　五、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　4月1日晚7：00—8：30于9C307

　　六、活動流程：

　�。�1）晚會宣傳及準(zhǔn)備階段

　　海報(bào)：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)

　　展板：制作班會展板一個(gè)，展示于在俱樂部門口（宣傳組）

　　物品采購：氣球2袋（約100個(gè)），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個(gè)），小獎(jiǎng)品20個(gè)，邀請函20份，水壺2個(gè)（由后勤組負(fù)責(zé)）

　　教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機(jī)，DV，PPT制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）

　　嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函（由禮儀組負(fù)責(zé)）

　�。�2）晚會進(jìn)行流程

　　同學(xué)進(jìn)場

　　嘉賓入席

　　班會開始主持人介紹嘉賓及評委

　　以《菜根譚》動畫視頻開場

　　主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪

　　話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn)，故事的背景，開端）

　　話劇第二幕（由于主人公對誠信的認(rèn)識不同，他們各自的命運(yùn)也各不相同）

　　話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜）

　　話劇第三幕（結(jié)局）

　　請嘉賓做評價(jià)

　　現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論

　　放歌，班會結(jié)束

　　主持人對班會進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）

　�。�3）晚會后整理階段

　　由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場

　　由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水

　　10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等

　　150元資料費(fèi)

　　50元合計(jì)220元

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1）注意事項(xiàng)：主持人應(yīng)談吐大方，及時(shí)調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

　　2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄

　　九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

　　系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

　　院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席

　　參與人：信管院電子商務(wù)系20xx屆2班全體同學(xué)

　　指導(dǎo)老師：王旎老師

　　策劃書：葉夢楚李欣馨

　　主持人：孫敏慧常杰

　　節(jié)目組負(fù)責(zé)人：葉夢楚李欣馨

　　禮儀組負(fù)責(zé)人：吳海艷李玲娟

　　設(shè)備組負(fù)責(zé)人：李程

　　后勤組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

　　機(jī)動組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

　　附錄：

　　停電應(yīng)急方案：

　�。�1）若晚會前停電，班會最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。

　�。�2）在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　（3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

　　現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案：

　�。�1）班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺），拷貝所需材料，隨時(shí)待機(jī)。

　�。�2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。

　　節(jié)目應(yīng)急方案：

　�。�1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　�。�2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

　�。�3）若現(xiàn)場觀眾情緒激動時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

活動策劃篇4

　　愛“拼”才會贏，勞動美心靈

　　一、活動名稱：

　　“心靈手巧，創(chuàng)意勞動”之水果拼盤比賽

　　二、活動目的：

　　勞動，讓身心更健康；勞動，讓世界更美好！每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一次勞動，都有屬于它自己的意義和價(jià)值。為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時(shí)深化學(xué)校四個(gè)學(xué)會之學(xué)會勞動課題的開展，培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們在這小舞臺上，可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小作品，讓自己的笑容更自信，又可以增進(jìn)了家長與孩子之間的親情，融洽了親子關(guān)系，促進(jìn)家校共同體的更和諧發(fā)展。我們育才行知小學(xué)二年級決定策劃舉行集心靈手巧于創(chuàng)意型的水果拼盤大賽。

　　三、活動主題：

　　發(fā)揮美的`智慧與想象，拼出自己的快樂

　　四、活動簡介：

　　參賽時(shí)間： 20xx年5月29日（星期五）下午13：30——14:30 各班參賽代表選手

　　參賽資格：以小組為單位（每組由3位家長帶3位學(xué)生）參賽要求：

　　1、每個(gè)參賽組由3個(gè)家長和3位同學(xué)組成。

　　2、所需材料及工具由參賽代表自備。（例如：水果、挖球器、蔬菜、塑料盤子、牙簽、小水桶及其他制作相關(guān)輔助的道具等，安全起見，小刀由家委會提供，家長負(fù)責(zé)保管）

　　3、比賽時(shí)間為30分鐘，選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成其拼盤。

活動策劃篇5

　　為深入推進(jìn)市“文化名市”發(fā)展戰(zhàn)略，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹實(shí)施“去極端化”宣傳教育，繁榮城鄉(xiāng)群眾文化活動，豐富城鄉(xiāng)居民精神文化生活，推動“一鄉(xiāng)（街道）一品牌、一村（社區(qū)）一特色”文化品牌活動創(chuàng)建，打造集傳統(tǒng)、現(xiàn)代、民族為一體的市多元文化，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、情系群眾、推動發(fā)展的積極作用。結(jié)合市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、評選目的

　　充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)加快文化事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，打造具有地方特色、群眾廣泛參與的文化品牌活動，提升特色文化品牌活動的規(guī)范、延伸，持續(xù)推動特色文化品牌發(fā)展。以“展特色文化，創(chuàng)品牌活動，炫風(fēng)采”為主題，不同方面展示市文化事業(yè)發(fā)展成果，不同層次展現(xiàn)市地域人文風(fēng)貌，不同角度展示市優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為市“文化名市”戰(zhàn)略的深入實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、評選范圍

　　市轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)舉辦的具有本地特色和傳統(tǒng)優(yōu)勢的主題文化品牌活動。

　　三、評選時(shí)間

　　此項(xiàng)工作將在20xx年至20xx年開展，利用三年的時(shí)間，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)特色文化品牌活動。每年9月底，按要求比例申報(bào)，開展評選。20xx年評選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）50%、村（社區(qū)）30%；20xx年評選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）30%、村（社區(qū)）30%；20xx年評選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）20%、村（社區(qū)）40%。已評出特色文化品牌活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村將不參加下一年度特色文化品牌活動評選。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、評選原則

　　評選工作要強(qiáng)化“創(chuàng)品牌、樹典型”工作目標(biāo)，文化活動要堅(jiān)持傳統(tǒng)文化與地域特色相結(jié)合，把代表性、示范性和廣泛性作為評選工作的重要要求，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，優(yōu)中選優(yōu)、打造品牌，大力推動“一鄉(xiāng)（街道）一品牌、一村（社區(qū)）一特色”文化品牌活動創(chuàng)建。

　　六、評選標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┗顒又黝}突出，導(dǎo)向鮮明，體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣帮L(fēng)土人情。

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容健康，參與度高，群眾喜聞樂見，廣泛參與，活動感染力強(qiáng)，現(xiàn)場參與活動人數(shù)具有一定規(guī)模。

　�。ㄈ┗顒觿�(chuàng)意獨(dú)特，立意新穎，較同類活動設(shè)計(jì)推陳出新，有顯著特點(diǎn)，有突出特色。

　　（四）活動組織嚴(yán)密，效果良好，活動各環(huán)節(jié)連接緊湊，有條不紊，活動現(xiàn)場參與人員互動交流明顯，氛圍濃厚，反映熱烈。

　　（五）活動影響力大，品牌作用強(qiáng)，群眾知曉率、認(rèn)同率和普及率高，在市具有一定的影響力和知名度。

　　七、評選辦法

　�。ㄒ唬┰u選采取自下而上申報(bào)，分初評、復(fù)評、終評三個(gè)環(huán)節(jié)。同類型文化活動橫向比較，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)評出特色文化品牌活動。

　�。ǘ└鞔�、各社區(qū)根據(jù)本單位組織開展的主題文化活動，填寫申報(bào)表并附活動視頻資料、文字說明、圖片檔案等，報(bào)至所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織初評，每個(gè)村和社區(qū)限報(bào)2個(gè)不同主題特色文化品牌活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從轄區(qū)村、社區(qū)報(bào)送的參評活動中，評選出5個(gè)不同主題特色品牌活動相關(guān)資料報(bào)市評選辦公室進(jìn)行復(fù)評，同時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道自辦的2個(gè)主題文化品牌活動申報(bào)表、視頻資料、文字、圖片檔案資料等報(bào)市評選辦公室參評。

　�。ㄈ┦性u選辦公室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道報(bào)送的初評結(jié)果進(jìn)行復(fù)評，同時(shí)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的自辦活動進(jìn)行評選，統(tǒng)一提出擬評獎(jiǎng)名單建議報(bào)市評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組終評。

　　（四）市評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的終評結(jié)果確定后，對創(chuàng)建成特色文化品牌活動的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視，精心組織，以此次申報(bào)評選工作為契機(jī)，成立評選申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人精心謀劃，深入挖掘本地地域特色和民俗文化，明確活動主題、活動內(nèi)容、活動形式等，打造出具有本地符號的文化品牌活動。

　　（二）強(qiáng)化宣傳報(bào)道。宣傳文化部門要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，及時(shí)跟進(jìn)報(bào)道評選特色文化品牌活動的情況和取得的實(shí)效，充分展示特色文化品牌活動成果，深入普及特色文化品牌知識，大力營造群眾廣泛參與文化活動的'濃厚氛圍。

　�。ㄈ┙㈤L效機(jī)制。特色文化品牌活動評選工作將持續(xù)進(jìn)行三年，按照“一鄉(xiāng)（街道）一品牌、一村（社區(qū)）一特色”的文化工作重點(diǎn)要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)的特色文化品牌活動打造完成后，要堅(jiān)持在每年固定時(shí)間積極組織開展，豐富轄區(qū)群眾多樣化、多層次的精神文化生活，在參與中提高群眾文化素養(yǎng)，在共享中繁榮文化事業(yè)。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真做好本轄區(qū)特色文化品牌活動的開展和初評申報(bào)等工作，確保申報(bào)的特色文化品牌活動質(zhì)量與活動效果。將特色文化品牌活動評選與日常文化活動相結(jié)合，圍繞主題文化活動，拓展活動內(nèi)容，延伸活動內(nèi)涵。此次特色文化品牌活動申報(bào)評選情況將作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道20xx年宣傳文化工作考核內(nèi)容之一，嚴(yán)格按工作任務(wù)進(jìn)行考評。同時(shí)，對評選出的特色文化品牌活動單位將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：綠色世博·低碳生活

　　二、活動時(shí)間：20xx.6.9

　　三、活動地點(diǎn)：黎大超市門口，林世哲504

　　四、活動目的：

　　1.通過活動的第一個(gè)環(huán)節(jié)，即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動的影響從班級范圍擴(kuò)大大全校范圍，09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及。

　　2.活動的第二個(gè)環(huán)節(jié)，即在教室內(nèi)以座談會形式開展，通過對第一個(gè)環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會現(xiàn)象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　五、活動流程：

　　（一）、11：00-13：00在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動，把活動影響力從支部擴(kuò)大到全校范圍。

　�。ǘ�14：30在林世哲504開展座談會

　　1.主持人以世博會主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導(dǎo)入主題

　　2.詩歌朗誦《世博·夢想》

　　3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》

　　4.結(jié)合生活實(shí)際以及在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動情況，全體成員展開討論

　　5.小游戲“建造世博展館”

　　6.詩歌朗誦《綠色的世博》

　　7.主持人宣讀低碳生活倡議書

　　8.伴著團(tuán)歌，支部成員在在倡議書上簽名

　　9.志愿者代表領(lǐng)誓

　　10.歌曲《朋友》結(jié)尾

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用（打印，洗照片）

　　1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則：12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫有館名（與活動主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的'同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的館名，倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個(gè)同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。

　　2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動踐行低碳生活倡議書。

　　一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動的開展，充分調(diào)動了班級成員的積極性，將此次團(tuán)日活動的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動一倡議書的形式進(jìn)行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時(shí)，我支部將有可能結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行社會的宣傳活動，把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會范圍。

　　二.座談會總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí)，經(jīng)過此次團(tuán)日活動的開展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)�？偟膩碚f，此次活動的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進(jìn)步。

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