【推薦】家長會方案范文合集5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的家長會方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會方案 篇1
活動時間:
20xx年10月28日上午8:30
活動地點(diǎn):
小三班活動室
活動對象:
小三班全體幼兒家長
活動準(zhǔn)備:
家長簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)
活動過程:
一、提前一天向家長發(fā)邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點(diǎn)引導(dǎo)家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負(fù)責(zé)人:朱海梅項(xiàng)圓圓
四、組織家長參與幼兒集體教學(xué)活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會議主持人:朱海梅。
組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容:
1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的'表現(xiàn)),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò)平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。
家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長講解并與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節(jié)目。
六、家長會活動結(jié)束。
家長會方案 篇2
一、 活動目的
通過活動,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動主題
加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時間程序:周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學(xué)生家長進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長參觀班成果展示
以及觀看學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況資料
2、8:50——9:20收聽校長講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加
5、10:30——10:40家長完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點(diǎn):教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)
人員分工
周 暢 負(fù)責(zé)活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績
孫承艷 發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語、家長會主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作
馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作
張文揚(yáng) 組織教師對家長會上的發(fā)言稿進(jìn)行交流,做好家庭教育講座
班主任 樹立服務(wù)家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項(xiàng)工作,介紹學(xué)生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會率
任課教師 匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生要做到一口清。
生活老師 解答家長提出的`生活方面的事
咨詢臺人員 教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 教育專家(馬恩甲)
心理教育咨詢(張文揚(yáng))
時間安排
11月10日 發(fā)放告家長書
11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排
11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作,對學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),確保及時向家長提供客觀、準(zhǔn)確的成績信息
11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。
11月16日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學(xué)金”的學(xué)生名單及簡介
11月17日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:
1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)
2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷
3、 準(zhǔn)備好簽到表、記錄本、紙杯
11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功
家長會方案 篇3
一、目的及意義:增強(qiáng)學(xué)生和家長的凝聚力,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,讓家長感受學(xué)生的成長,理解孩子并幫助孩子。
二、主題:感恩
三、準(zhǔn)備:
1.邀請家長:同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。
2.主持人:
3.每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!
4.課代表邀請科任教師
四、議程:
1.開場白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長會的`意義。
2.班主任匯報本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績分析;
3.感謝有你:
(1)5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對你說;
(2)學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;
4.發(fā)獎:
5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)
五、班主任總結(jié)發(fā)言
發(fā)獎項(xiàng)目:
年級前二十名
優(yōu)干(XX)、
優(yōu)秀學(xué)生(XX)、
進(jìn)步學(xué)生(XX)
家長會方案 篇4
活動目的:加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學(xué)生健康成長的大環(huán)境。
活動過程:
1、由班主任為大家交流孩子們在英語學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
2、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
3老師與家長的互動。
4、個別交流。
具體安排:
時間:20xx年5月
地點(diǎn):四年級一班教室
注意事項(xiàng):
1、提前告知學(xué)生家長會的時間、地點(diǎn)。
2、做好家長的簽到工作。
家長會發(fā)言稿
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學(xué)校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關(guān)心和尊重。
下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、班主任為大家交流孩子們在語文學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
2、示學(xué)生取得的成果。
3、老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
4、老師與家長的互動。
5、個別交流。
一、 班主任發(fā)言稿
首先,我同大家談?wù)動⒄Z方面的情況。
我們班的學(xué)生思維比較靈活,個別學(xué)生能將獨(dú)特見解講給同學(xué)聽。學(xué)生學(xué)習(xí)要進(jìn)步是離不開各位家長的關(guān)心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。
我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應(yīng)該在學(xué)習(xí)上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問一問、經(jīng)常與孩子們進(jìn)行知識上的談討、經(jīng)常做做孩子們的學(xué)生,給孩子一個當(dāng)老師的機(jī)會等,讓孩子們知道你對他是非常關(guān)心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的`見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學(xué)習(xí)的最好教育方法。
第二,我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學(xué)生、家長進(jìn)行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學(xué)生、與家長產(chǎn)生誤會的工作。能正確處理好這些關(guān)系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實(shí)際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機(jī)會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學(xué)以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學(xué)生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機(jī)會,與大家談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對孩子在學(xué)校里和家里的要求。
因?yàn)樗麄兓顫姾脛,部分學(xué)生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點(diǎn)表現(xiàn)得尤為突出。有相當(dāng)多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點(diǎn),但是如果引導(dǎo)不當(dāng),它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認(rèn)為,在小學(xué)階段,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法非常重要,因此,我們結(jié)合實(shí)驗(yàn),注重從培養(yǎng)、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手,重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以良好的班風(fēng)去熏陶、感染每一個學(xué)生,為學(xué)生良好的品質(zhì)及習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進(jìn)的步伐。作為一名班主任,我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況外,我還十分地關(guān)心孩子的思想成長和身心健康情況。
我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他們沒有形成良好的行為習(xí)慣與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進(jìn)行關(guān)注。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
晚上放學(xué)回家,先寫作業(yè),寫完后要進(jìn)行檢查,并且要提前預(yù)習(xí)好第二天所學(xué)的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業(yè)也應(yīng)該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。
2、衛(wèi)生習(xí)慣方面:
在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛(wèi)生;在家中也要讓孩子養(yǎng)成自己整理自己的小天地衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、關(guān)于安全問題和請假制度:
現(xiàn)在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應(yīng)該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。
4、關(guān)于孩子在家中的一些活動情況:
我個人認(rèn)為在孩子們完成了作業(yè)之后,可以讓孩子適當(dāng)看一些有益的書、電視節(jié)目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。
二、數(shù)學(xué)老師、語文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
三、老師與家長的互動,互相探討促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法。
家長會方案 篇5
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的`內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時間(略)
7:10——7:30 來園
7:30——7:50 早鍛煉
7:50——8:30 洗漱、吃早餐
8:30——10:00 室內(nèi)活動,以教學(xué)為主
10:00——10:20 加餐
10:20——11:20 戶外活動(兩種形式:集體、分散)
11:20——11:30 穩(wěn)定情緒
11:30——12:00 午餐、散步
12:10——14:00(14:30) 午睡
14:50——15:10 起床、午后點(diǎn)
15:10——16:50 教育活動、戶外活動
16:50——17:20 晚餐
17:20——17:30 整理環(huán)節(jié)及講故事
17:30 接回家時間
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。
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