【推薦】競賽方案范文錦集10篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的競賽方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1
一、活動目的
增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財產(chǎn)安全方面的'警惕和應(yīng)對的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、比賽方法及作品要求:
1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。
2、版面要求用8開紙(考試卷大小)制作手抄報。
3、作品要求主題突出,設(shè)計新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。
5、個人獨(dú)立制作一份參加比賽。
三、準(zhǔn)備階段:
20xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時間:
20xx年9月20日。
五、活動評比:
1、參評細(xì)則(總分10分):
(1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)
。2)版面設(shè)計合理、新穎、干凈。 (4分)
。3)字跡工整、漂亮。(1分)
。4)報紙的整體效果美觀。(1分)
2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評委團(tuán)。
3、各班初選5幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
競賽方案 篇2
一、競賽目的:
為豐富教職工業(yè)余文化體育生活,達(dá)到強(qiáng)身健體,培養(yǎng)高素質(zhì)的教育人才,學(xué)校工會以“健康生活、快樂工作”宗旨,培養(yǎng)教師的集體主義觀念,樹立集體榮譽(yù)感,經(jīng)黨支部研究決定,擬于20xx年4月在我校舉行教師第九套廣播操比賽。
二、競賽時間和地點(diǎn):
20xx年4月27日(星期三)下午在我校操場地進(jìn)行。
三、參加單位及人數(shù):各年級段為單位進(jìn)行比賽
四、比賽內(nèi)容
第九套廣播操全套動作。
五、比賽要求
1、隊形步伐整齊、精神飽滿。
2、動作整齊劃一,有韻味、有力度、優(yōu)美大方。
3、服裝整齊統(tǒng)一。
六、比賽辦法
分年級段,以段單位從一年級段到六年級段出場順序,依次進(jìn)行比賽。
七、評分辦法
1、計10分為滿分,其中廣播操70分,服裝10,上下場,10分,精神面貌10分。
2、集各評分員評分之和計算總分,取消一個最高分和一個最低分,計有效評分的`平均分為最終成績。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、廣播操70分。
①凡動作準(zhǔn)確熟練,全隊動作整齊劃一,精神飽滿者不予扣分。
、谡撞巽暯硬蛔匀慌c該動作要求輕微不符合者扣5--10分,明顯不符合者扣15分,嚴(yán)重不符合者扣20分。
③整套操沒有完全做完者不予評分。
2、隊列隊形10分。
①凡縱橫隊列不齊,步伐不一致,視具體情節(jié)酌情扣1--3分
3、領(lǐng)操員服裝、上下場10分。
、俜卜b統(tǒng)一,指揮好,上下場井然有序不予扣分。
、谥笓]不當(dāng)者根據(jù)情節(jié)扣1--2分。
③如有1--3人服裝不統(tǒng)一扣1分,3人以上者扣2分。
④上、下場不齊,輕微者扣1分,明顯者扣2分,嚴(yán)重者扣3分。
九、錄取名次獎勵
根據(jù)比賽成績均給予物質(zhì)獎勵。
義仰二小
20xx年4月27日
義仰二小廣播操評分表
組別:
內(nèi)容與要求 分值 評分要求 得分 備注
符合要求
90%的合或較好
80%的符合或一般
70%的符合或一般
很差
人員齊、紀(jì)律好、服裝統(tǒng)一,整潔 10
此欄由評委填寫
基本能完成整套廣播操、動作正確、有力到位 40
做操動作節(jié)奏感強(qiáng),自然大方,舒展優(yōu)美 30
精神面貌好,動作標(biāo)準(zhǔn)、正確到位 10
入、退場操隊形整齊,精神飽滿 10
人數(shù)考勤情況登記
總得分
名次
競賽方案 篇3
一、活動背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對書的重視,我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!
二、活動意義和目標(biāo)
營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。
三、活動主題
學(xué)無止境,以書為伴。
四、活動時間
宣傳時間:20xx年4月15日晚自習(xí)
初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定
決賽時間:20xx年4月23日晚自習(xí),教室待定
五、活動對象
電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
1、場地及器材準(zhǔn)備:空教室,競賽試卷,筆。
2、獎品準(zhǔn)備:一等獎訂制32gU盤*1,二等獎床上折疊桌*2,三等獎訂制筆記本*3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽*4。(均為;沼喼瓶睿
3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動報名。
4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場進(jìn)行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準(zhǔn)備。
5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。
七、活動開展
(1)前期準(zhǔn)備
1、宣傳:在晚自習(xí)時間團(tuán)宣部對19級進(jìn)班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文,為公眾號上的.線上宣傳做準(zhǔn)備。
2、參賽報名:電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學(xué),通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。
(2)初賽
參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核,限時40分鐘,分為A、B兩卷,每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的題目,包含37道單選題和3道多選題?商崆敖痪,考完上交試卷,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱,批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進(jìn)行公示,取前十名進(jìn)入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)
。3)決賽
1、決賽活動當(dāng)天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn),介紹完畢后比賽正式開始。
2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。
3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領(lǐng)取獎品。
4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
八、活動預(yù)算
1、訂制U盤:50元*1=50元
2、折疊桌:28元*2=56元
3、訂制筆記本:15元*3=45元
4、訂制金屬書簽:5元*4=20元
5、競賽試題紙:0.6元*100=60元
總計:231元
九、其它事項及相關(guān)文件
1、演講評分表及評分標(biāo)準(zhǔn):演講評分表及規(guī)則.docx
2、活動任務(wù)分配:工作安排表.docx
3、決賽座位表:決賽座位表.xlsx
4、決賽觀眾簽到表:簽到表.docx
5、獎品分發(fā)簽收表:獎品簽收表.docx
競賽方案 篇4
一、活動目的
為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的`興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。
二、競賽要求:
1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣。
2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待,堅持完成各項要求。
三、參賽對象:二年級全體學(xué)生
四、競賽內(nèi)容
我和春天共成長--種植實(shí)踐活動和觀察日記評比活動
五、時間安排
1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。
2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時,將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。
3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評獎。
六、獎勵設(shè)置
各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發(fā)獎狀、獎品。
七、資料收集
活動結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個活動的方案、小結(jié)、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊。
二年級語文教研組
20xx年X月
競賽方案 篇5
一、競賽日期、地點(diǎn)
4月28日-4月29日(初定)在學(xué)校田徑場舉行
二、組隊形式及參加人數(shù)
1、以班組隊、以年級段為競賽層次。
2、參加人數(shù):
競技類項目:一、二、三年級8--12男8--12女、
四、五、六年級10--15男10--15女
家庭類項目:每班限報5戶家庭
趣味類項目:各班可選派除參加競技類和家庭類項目的任何同學(xué)參加。
三、項目設(shè)置
1、競技類項目:
一、二、三年級:50m60m100m200m8×50m穿梭接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球后拋
四、五、六年級:60m100m200m400m800m、8×50m穿梭接力、
跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球前拋
2、家庭類項目:
投籃入圈、運(yùn)球接力
3、集體趣味項目:
兩人三足接力(8男4女)、傳球比快(3男3女一、二、三年級)
運(yùn)球接力(3男3女四、五、六年級)
四、報項
1、參加競技類項目的運(yùn)動員:每人限報二項,每項限報四人。
(接力除外)
2、參加家庭類項目:每戶家庭限報一項,每項限報3戶。
3、每位同學(xué)只能報名參加競技類或家庭、趣味類,不能兼項。(個別班級除外)
五、競賽辦法
1、比賽采用國家體委審定的xxxx田徑規(guī)則及國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、測驗(yàn)辦法、家庭類及趣味類比賽詳見附件。
2、徑賽50m、60m、100m、200m、400m(除一、二年級外)均采用蹲踞式起跑。
3、接力采用穿梭接力、繞桿接棒、接力時(除沖刺同學(xué))禁穿釘鞋。
六、計分、錄取及獎勵辦法
1、各單項均取前六名,分別以7、5、4、3、2、1計入團(tuán)體總分,接力、家庭組和趣味組加倍計分,不足六名減一錄取。
2、設(shè)團(tuán)體總分,以三類比賽各班的得分總和排列。
3、設(shè)團(tuán)體獎:按各班的團(tuán)體總分按50%的'比例錄取,發(fā)給獎狀。
4、個人前三名分別獎3元、1元、0.5元的獎品(家庭組加倍)
5、如兩班積分相同,則按第一名多者名次列前,如再相同則以第二名,依次類推。
七、各班號碼編排方法及報名
1、各班參加競技類項目的同學(xué)均采用01—30號,然后在01—30號前加各班代號如:501班代碼為51301班為31以此類推一⑽班代碼為10)
2、男同學(xué)號碼列前,均為01—15號,女同為16—24號。
3、各班參加家庭類項目的同學(xué)號碼均采用31—33號,同時加班級代號和A、B、c代表學(xué)生、母親、父親。如:501班一位學(xué)生的號碼為5131A(孩子)5131B(母親)5131c(父親)。
4、各班參加集體趣味類項目的同學(xué)、接力項目最后一位沖刺同學(xué)均在胸前別上班級號。
5、各班號碼薄自備,大小為32開(25×18cm),號碼均采用白底黑字。班級號均采用白底紅字。
6、報名單見:網(wǎng)上鄰居---體育組共享文檔---運(yùn)動會文件夾。按班級直接填寫在報名單上。各班務(wù)必在4月22日前填寫完畢,并做好留底。通過電腦上報到交體育室。逾期一天扣團(tuán)體總分10分。
八、其它
1、本屆運(yùn)動會將舉行開幕式、開幕式的具體安排另行通知。
2、違反競賽紀(jì)律:如發(fā)現(xiàn)參賽運(yùn)動員資格不符,扣除該運(yùn)動員所得分?jǐn)?shù),同時扣團(tuán)體總分15分。
3、規(guī)程解釋權(quán)屬學(xué)校體育組。
競賽方案 篇6
一、活動目的
為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生熱愛并規(guī)范使用漢字,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉行本次寫字比賽。希望通過活動促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫字,認(rèn)真學(xué)習(xí)生字,培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力。
二、參賽對象
一至五年級各班參賽學(xué)生比例為10%。(請各班將競賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。)
三、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生課前進(jìn)行生字的充分復(fù)習(xí)。
2、先由命題教師了解各年級的教學(xué)進(jìn)度,在本學(xué)期教科書中,選擇難度適中詞語。(一、二年級40個詞語,三、四、五年級50個詞語。)
3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的`學(xué)習(xí)用具。
4、書寫紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
四、比賽規(guī)則
1、答題紙上只允許填寫競賽編號和聽寫的內(nèi)容。(編號由監(jiān)考老師在競賽現(xiàn)場公布。)
2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞,學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽寫,直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。
3、監(jiān)考教師依次讀2遍,全部讀完后,總體再讀一遍。(注意,把握語速,原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫好為準(zhǔn))
4、一 、二年級使用鉛筆書寫,三至五年級使用中性筆書寫。
五、獲獎標(biāo)準(zhǔn)
以各年級總分從高到低定獎項 :一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。
。ㄗⅲ赫埫}教師于5月7日下午1:50準(zhǔn)時將競賽詞語交給相應(yīng)年級的監(jiān)考老師,不得提前或推遲。)
高平鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組 20xx.4.23
競賽方案 篇7
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
二、大賽內(nèi)容
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)
2、說教材(校級、區(qū)級)
3、課堂風(fēng)采(校級)
三、參賽范圍
1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的`時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時間安排
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段
。ㄒ唬⿲(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)
4月11—15日
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點(diǎn)、教師、課題)
4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(6月10日——17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
競賽方案 篇8
為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要,幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,及時了解學(xué)科動態(tài),把握課標(biāo),熟悉考點(diǎn),引導(dǎo)老師們在日常教學(xué)工作有意識地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計劃,我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽。現(xiàn)將有關(guān)競賽事項通知如下:
一、競賽委員會名單
組 長:z
副組長:z
執(zhí)行長: z
成 員:z、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長。
二、競賽時間、科目、形式、地點(diǎn)
1、競賽時間:20xx年3月19日-20日
2、競賽科目:
語文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語
3、競賽形式:閉卷筆試(英語不含口語)。
4、競賽地點(diǎn):三樓多媒體1室
三、參賽對象
光真本部教師(含大成智慧班、國際班),教齡未滿三年的必須參加,教齡在三年以上的`老師歡迎參加;嶺南及實(shí)驗(yàn)的老師可自愿報名參加(在一模和中考中挑選一個參加,請z主任和z主任把參加一模考試的教師名單報江惠莊)。
四、考試范圍及時長
試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)”(廣一模)的試卷;競賽時長,語文:150min、數(shù)學(xué)120min、英語120min,其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。
五、獎勵辦法
1、由學(xué)校為獲獎教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽”獲獎證書。
2、授予獲得特等獎教師“解題能手”稱號。
廣州市光真中學(xué)教研室
廣州市光真中學(xué)教務(wù)處
20xx-3-14
競賽方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),力戒形式主義,注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際(課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際)出發(fā),科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計,布置與批改。師生聯(lián)動,學(xué)科平衡,切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各室主任
2、工作小組:
教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長
三、參賽對象:
享受作業(yè)津貼的全體教師。
四、批改內(nèi)容:
本期全部課內(nèi)作業(yè)。
五、批改要求:
另發(fā)(詳見《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》)。
六、活動安排
1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》,并對照規(guī)定,自找差距。
2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所,各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報評為一等的'教師名單到本教研組參評。
3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據(jù)各備課組上報參評的名單,從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校,由學(xué)校通報表彰。
4、第十七周(12月20日—12月26日):學(xué)校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復(fù)評,評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。
5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀學(xué)習(xí)。
競賽方案 篇10
一、比賽時間及地點(diǎn):
20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運(yùn)動會由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。
二、參賽單位及分組:
1、高中組:xx。
2、初中組:xx。
3、小學(xué)組:xx。
三、報名人數(shù):
1、高中組:男、女運(yùn)動員各8名。
2、初中組:男、女運(yùn)動員各7名。
3、小學(xué)甲、乙組:男、女運(yùn)動員各5名。
各代表隊可報領(lǐng)隊1名,教練員1名。
四、運(yùn)動員資格:
根據(jù)文件精神規(guī)定:
1、運(yùn)動員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生,高中組運(yùn)動員必須是有會考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運(yùn)動員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運(yùn)動員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。
2、小學(xué)五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級各類體育競賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級各類體育競賽。
3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級各類體育競賽時,按誰輸送代表誰參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。
4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。
5、運(yùn)動員憑第二代身份證或臨時身份證和學(xué)生證報名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報名時附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報名時請在報名表內(nèi)填上學(xué)校(村完。⒛挲g、年級、學(xué)號。運(yùn)動員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的取消該隊團(tuán)體總分。
6.在領(lǐng)隊教練會議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動員,其代表隊可向大會組委會提出申請,經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項目。
五、比賽項目及報名辦法:
1、比賽項目。
2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
3、每個單項限報2人,每人限報2項,全能運(yùn)動員可兼報1個單項。男、女接力比賽各限報1隊。
4、隊號碼布自備,號碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長20公分、寬28公分。
六、錄取名次及記分辦法:
1、大會將綜合各運(yùn)動隊在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評出“體育道德風(fēng)尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名,初中組錄取團(tuán)體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運(yùn)動員的分?jǐn)?shù)總和計算,得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時,以獲各項目第一名多者名次列前,依次類推。
2、高中組各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運(yùn)動員不足6名或8名時均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計算,無下一個或下幾個名次。各組別接力得分加倍。
3、達(dá)到二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達(dá)到三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項只承認(rèn)記錄不加分。
七、獎勵辦法:
獲“體育道德風(fēng)尚獎”的運(yùn)動隊,大會各授予獎杯一座。團(tuán)體獎授予獎杯及獎金,連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動隊,流動獎杯作永久保留。個人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。
八、裁判員名額分配:
1、小學(xué):
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
2、初中:
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
3、高中:
xx各2名。
xx3名。
xx各4名。
xx中學(xué)6名。
xx各8名。
裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的.體育教師,裁判員名單必須隨運(yùn)動員報名單一同上報。
九、報名及報到日期:
1、書面報名日期為10月15日(下午5時前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補(bǔ)報,同時電子報名單通過OA系統(tǒng)上報給教育一科彭宗仁。書面報名時交齊:
。1)報名單。
。2)參賽運(yùn)動員的第二代身份證或臨時身份證。
。3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報名時附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運(yùn)動員提供學(xué)籍號)。
。4)解說詞。報名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報名單可以到xx市教育局OA系統(tǒng)文件的附件中下載。
2、10月30日下午1:00時整在xx中學(xué)召開各隊領(lǐng)隊、教練員會議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項。大會裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊于11月6日上午報到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。
3、生活及經(jīng)費(fèi)安排:各參賽隊經(jīng)費(fèi)自理,裁判員的車旅費(fèi)回校報銷,用膳、住宿歸各運(yùn)動隊。
4、各參賽隊要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報名單一同上報。
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