試講教案模板

　　教案就是教學的內容文本，是教師依據(jù)課題所作的教學設計和設想。教案是考察教師備課的一個依據(jù)，是教學設計最核心的部分。一般有表格式、課堂實錄式、普通文本式等。主要是對教學目標、內容、環(huán)節(jié)進行備課。

　　試講教案的編寫沒有固定的模式，其內容一般包括課程名稱、課型、課時、教學目標、教學重點和難點、教具、教學方法、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等。

　　試講教案模板

　　課題名稱

　　一、課型

　　指根據(jù)教學任務而劃分出來的課堂教學的類型。按照不同的標準，分類也是多種多樣的。在教學設計中常見的有講授課、練習課、復習課、實驗課、示范課、研討課、匯報課、觀摩課、優(yōu)質課、錄像課等。

　　二、課時

　　授課內容幾個課時來完成。

　　三、學習目標

　　教學目標要明確、具體，切合聽課者學習實際。

　　四、教學重難點

　　五、教具

　　六、教學方法

　　七、教學過程

　　1.導入

　　導入是引導聽課者進入學習情境從而形成適宜的學習心理狀態(tài)的教學行為方式c導入的恰當使用對一堂課有導向和奠基的作用。常用的導入方式包括序言導入、嘗試導入、演示導入、故事導入、提問導入、范例導入六種。教師在設計教學時，要盡量使導入新穎活潑，精當概括，吸引聽課者。

　　2、講授新課

　　講授新課是編寫教學設計的主要環(huán)節(jié)。教師在設計這一部分時，要針對不同教學內容，選擇不同的教學方法;設想怎樣提出問題，如何逐步啟發(fā)、誘導聽課者理解新知;怎么教會聽課者掌握重難點以及完成課程內容所需的時間和具體的安排。

　　3鞏固練習

　　4、歸納小結

　　歸納小結即是在所授課將要結束時，由教師或聽課者對本課所學內容要點的回顧。教師在設計時可考慮實際需要，簡單明了，適時總結。

　　八、作業(yè)設計

　　九、板書設計

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