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小學生植物觀察日記

時間:2026-03-02 03:25:15 小學生日記

小學生植物觀察日記

  已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的小學生植物觀察日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生植物觀察日記范文集錦8篇

小學生植物觀察日記 篇1

  日記一

  范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。

  日記二

  放學以后,我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發(fā)芽。

  日記三

  今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽,只是膨脹了一點點。下午放學的時候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!

  日記四

  早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的',又綠又白的,可愛了!

小學生植物觀察日記 篇2

  我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但就是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻就是我最喜歡、最珍惜的植物。

  文竹剛生出葉子的時候顏色就是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

  文竹的'枝干就是嫩綠的,下面的顏色就是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然就是大自然制造的呢?

  無論嚴寒,還就是酷暑。無論刮風,還就是下雨,文竹還都就是那么堅強不息、堅韌不拔。

小學生植物觀察日記 篇3

  20xx年3月10日晴

  今天,我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進教室說:“今天我來種一個大蒜!庇谑,卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來,只見大蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個圍成一團。然后,卓老師把大蒜放進一個剪好的塑料杯里,接上一點水,再放在窗臺上,讓它們慢慢的生長。放學回家,我也照著卓老師的做法,用一個盤子種了一個大蒜。

  20xx年3月11日晴

  今天,放在窗臺上的大蒜遠遠望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長了一個包似的,我湊近大蒜聞了聞,大蒜似乎被一團香味包住一樣,香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來,我才知道它們把水都給染黃了。

  20xx年3月12日雨

  今天,學校的大蒜底部和水都是淡黃色的,還長出了嫩綠的'、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了,隔一天就長了一、二毫米。這時,我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點,仔細一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強地生長,真勇敢。

  20xx年3月16日晴

  過了一個星期了,我家里的大蒜變化可大哩!幾個兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來,一個個地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的蒜味,真是香呀!每個蒜瓣上都發(fā)了芽,最長的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。

  20xx年3月17日晴

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學一回到家里,我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長,我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢!

小學生植物觀察日記 篇4

  今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫陶

  碳球負離子植栽。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

  開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的`種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

  現(xiàn)在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

小學生植物觀察日記 篇5

  經(jīng)過連續(xù)10天的陰雨天氣,人都有點懶懶散散的快發(fā)霉了,何況我的仙草。昨天還看似有點死氣沉沉的石斛,今天也和我一樣因為充足的`陽光而顯得格外精神。

  3月份的石斛沒有6月時開花的美麗,但是我卻最是期待這萬物復蘇的季節(jié),休眠了4個多月,有個別已經(jīng)迫不及待的發(fā)芽了。接下來我的任務就是保護好它們的每個芽頭。每一分綠色,都是大自然的饋贈。

小學生植物觀察日記 篇6

  早晨,我上完了今天的課外班。一回到家,急忙將書包放下,興沖沖地開始了一項有趣的實踐活動---發(fā)豆芽。

  我先在黃豆罐里抓了一小把黃豆,哈哈!豆子們看起來健康陽光,活力十足,只有少數(shù)的豆子發(fā)育不良。經(jīng)過一番精挑細選,那些壞豆子已經(jīng)徹底“落伍”---被我扔進垃圾筐啦!接著,我找來了一個紙杯,把那些挑中的豆子全部倒進了紙杯里,然后加上適量的'水,水剛剛沒過黃豆。最后,在上面蒙了一塊疊得四四方方的抹布就大功告成了!

  我把裝著黃豆的紙杯放到了窗臺上,回到房間,期待著它明天的變化。

小學生植物觀察日記 篇7

  早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。

  荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的'荷花花瓣是粉紅色的,就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣,顯得開心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同?纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫,那畫可真精致呀!

  忽然,一陳微風吹過,荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子

  你只要一出門,就會情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!

  !荷花真漂亮,我愛這滿池的荷花。

小學生植物觀察日記 篇8

  今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。

  原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪远ǘB強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的'水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。

  今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。

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