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小學(xué)生日記

時(shí)間:2026-03-02 21:31:29 小學(xué)生日記

小學(xué)生日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)生日記模板匯總六篇

小學(xué)生日記 篇1

  昨天是315,是全國(guó)消費(fèi)者的節(jié)日。晚上19:45,我就已經(jīng)早早的售后在電視機(jī)旁了。

  現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,電視機(jī)前的觀眾朋友,大家晚上好!隨著主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白,20xx年315晚會(huì)正式開始了。

  晚會(huì)首先曝光了騙人治療的'神床。賣神床的工作者們用夸張,夸大的推銷手段和甜言蜜語(yǔ)拉近與老人之間的感情,讓這些老人在不知不覺中接受了床能治病的說(shuō)法,并心甘情愿的花一萬(wàn)多元買下這個(gè)完全沒有任何治療作用的床。

  看到這里,我心里憤憤不平,對(duì)那些沒有一點(diǎn)人情味的商人生起了陣陣恨意。今天我才知道,原來(lái)我們身邊的人是如此沒有良心,竟然會(huì)為了自己掙錢而不顧別人的經(jīng)濟(jì)損失及身體健康,這些商人太可恨了。

  更可氣的是那些只做一次性筷子的工人們,他們居然使用工業(yè)硫磺和具有漂白作用的工業(yè)雙氧水漂白。這些都還不說(shuō),在筷子加工的過(guò)程中,工人們居然用腳翻筷子,腳與筷子這樣親密接觸,你難道還敢吃嗎?

  這些工人們只想著自己賺錢,從不想別人的利益,真的良心唄狗吃了嗎?

  看了今年的315晚會(huì),我十分憤怒,氣憤商人們只想著自己怎么賺錢,卻從不為消費(fèi)者考慮。最后,我希望消費(fèi)者們不要被商品美麗的外表給迷惑。

小學(xué)生日記 篇2

  一:選好題材

  選擇有意義的,積極的,向上的題目,材料。在寫日記中要有自己的判斷,觀點(diǎn)和想法,不能平鋪直敘,寡淡無(wú)味。最好讓人看了你的東西,有眼前一亮的感覺。

  二:注意觀察事物

  多觀察身邊的事物,觀察他們的特征以及他們的`變化;事物的發(fā)生,發(fā)展,結(jié)果是什么;要“用眼,用腦,用手”,用眼去仔細(xì)地看,用腦去認(rèn)真思考,這件事的對(duì)與錯(cuò),好與壞;用手記下自己的感想。多做一些有意義的事情。

  三:多看書,充實(shí)自己

  多看故事書,語(yǔ)文書,暑假作業(yè)上的小短文,還有《日記起步》,盡量多地增加自己寫日記的內(nèi)容。字,詞,句,優(yōu)美的段落,可以模仿,結(jié)合自己的生活加以充實(shí),切不可不動(dòng)腦子地照搬照抄!

小學(xué)生日記 篇3

  今天,我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。

  房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。

  下課的時(shí)候,我和同學(xué)們像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)像爆米花一樣開了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

  這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏著……

  瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的`腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!

小學(xué)生日記 篇4

  漆黑麻烏的煙震撼著在場(chǎng)所有人,也讓我看著都可怕。

  今天的第一節(jié)課,我們正好好的上著課呢,突然,班上一陣喧嘩,我很不明白,老師又沒叫咱們讀書,怎么會(huì)這么抄呢?我四周張望才發(fā)現(xiàn)南邊有一團(tuán)黑煙,煙一直往這邊吹,加上風(fēng)還很大而且老師用朱華勇的桌子都抵不住,我便覺得很恐怖,就算老師讓他們把窗簾拉下來(lái)了我也一會(huì)兒瞟一下門上的'玻璃,生怕煙飄進(jìn)來(lái)。

  終于等到了下課,我走到外面,煙已經(jīng)沒有了,而我的心里卻仍有疑慮,有沒有人受傷?火勢(shì)大不大?火有沒有完全熄滅?我知道自己是瞎操心,于是就沒有放在心上,和同學(xué)們玩去了。

  下午,我回到家寫完作業(yè),打開青陽(yáng)論壇,看到了關(guān)于黑煙的新聞,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)是青陽(yáng)南城新區(qū),在億達(dá)廣場(chǎng)的對(duì)面,是一個(gè)工地,上面有燒焦的防護(hù)網(wǎng)和腳手架還有水泥墻,旁邊有好多的圍觀群眾。新聞上說(shuō)事故原因警方正在調(diào)查案發(fā)原因,我也希望早點(diǎn)查出原因,如果是人為就要嚴(yán)懲這個(gè)人,他是在拿活生生的人命在開玩笑。

  我真心希望世上沒有一場(chǎng)火災(zāi)。

小學(xué)生日記 篇5

  今天,我的同學(xué)韓媛和她的媽媽到我家來(lái)玩。

  到了我家以后,媽媽便把我穿小的衣服給韓媛媽媽,我問(wèn)了下韓媛才知道她老媽把衣服拿給弟弟韓冰穿。一想到他,我就火冒三丈,因?yàn)樗偸钦套约盒,打我?/p>

  我想:韓媛的媽媽收衣服給弟弟穿,這不是收破爛的嗎?我哈哈大笑起來(lái)。韓媛問(wèn)我為什么笑,我告訴她:“你媽收我家的衣服,不是收破爛,你們家太窮了吧?”韓媛頓時(shí)表情變了,火冒三丈。后來(lái),她告訴了媽媽,媽媽什么也沒說(shuō),拿起衣服就走了。

  韓媛走了以后,媽媽教訓(xùn)我說(shuō):“韓媛的'媽媽只是把我穿不下的衣服拿走了,這不叫收破爛,叫廢品利用!鳖D時(shí),我才明白過(guò)來(lái)。后來(lái)我跟媽媽說(shuō):“我只是開個(gè)玩笑。”媽媽說(shuō):“以后不許開玩笑了!

  我想:一個(gè)玩笑能造成這么大的后果,我以后一定不開玩笑了。防止別人以為是真的。

小學(xué)生日記 篇6

  11月3日,我一大早就來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橛袃晌粚<壹?jí)老師———倪本初、林幻奇,來(lái)給我們技術(shù)指導(dǎo)。

  原本以為專家都是非常嚴(yán)肅的,沒想到他們完全和我想象的不一樣:倪本初老師和藹可親;林幻奇老師幽默風(fēng)趣。

  葉侃同學(xué)在我們吉他社里算是高手了,他彈了一首曲子,倪老師給他指出了不少問(wèn)題,還給他示范了一遍,我們驚呆了,同樣一首曲子,老師彈出來(lái)的果然不一樣。

  我也彈起了平時(shí)練得很熟練的`《綠袖子》。林老師給我提出了好幾點(diǎn)需要注意的地方,如坐姿、手指的擺放位置等。他邊說(shuō),還邊給我示范,完了,叫我按他說(shuō)的試一下。我拿起吉他,按照老師剛才提出的注意點(diǎn)一一改正過(guò)來(lái),果然彈出來(lái)的效果不一樣了。老師直夸我聰明,悟性高,讓我繼續(xù)努力。聽了林老師的鼓勵(lì),我更加有信心了。

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