小學(xué)生日記
一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生日記 篇1
昨天,我班的李老師對窗戶施展了“治愈傷口”的絕技。
昨天,在校園里響起了一會兒音樂后,我班的李老師向我們走來,他拿著三樣物品緩緩地走到后方窗戶拿起抹布擦一下玻璃,把透明膠在窗戶上貼好后,用剪刀剪下剩下的,輕輕一扶,窗戶上的`“傷口”就被李老師這位“名醫(yī)”“治愈”了。
“治愈”好窗戶的“傷口”后,李老師這位“名醫(yī)”告訴我們窗戶上有一條大裂痕。因?yàn)閾?dān)心碎掉了傷到人,所以就這樣子了。
李老師真是個好老師!
小學(xué)生日記 篇2
放五一長假的時候,我們決定到長興去旅游。我們開著車子到了長興,一路上,萬紫千紅、鳥語花香、山清水秀,長興可真漂亮呀!我們游玩的第一個地方叫鱷魚村,里面有揚(yáng)子鱷、尼羅鱷、非洲鱷,還有美國鱷等等。我們來到尼羅鱷的'池子旁邊,周圍被鐵絲網(wǎng)圍住了,幾只鱷魚靜悄悄地躺在岸上曬太陽。我們用石頭扔它們,可是它們卻一動也不動,像大石頭一樣。這時,有個叔叔走了過來,他捧著三只小鴨,把其中的一只扔進(jìn)了池子里,小鴨開始尖叫起來,只見那些鱷魚兇猛地沖了過來,你掙我奪。最后,一條最厲害的鱷魚把小鴨吞了下去。幾個小朋友見了都說,鱷魚太殘忍了。
參觀完鱷魚村,我們就回到了賓館。
小學(xué)生日記 篇3
愛無處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),哪里都看得見它的身影。世界上有很多種愛,有父愛;有母愛;有鄰居的愛;有師生的`愛;還有……上次漂流我就感受到了父愛。
還記得:這天下了一點(diǎn)小雨,不過影響不了我們一家三口去漂流的計(jì)劃。“媽,準(zhǔn)備好了嗎?”我大聲問媽媽。“哈勒”老媽回答我。終于到漂流的地方了,樹上鳥兒嘰嘰喳喳地在叫,好像在歡呼著什么;樹木在搖晃,好像在笑著什么;雨滴在滴落著,好像在彈奏著什么。開始漂流了,我瞬間興奮起來:耶!我又可以漂流咯!船漂過了第一個急流時我萬分高興,爸爸對我說:“別高興得太早!钡降诙䝼急流時,我心想:第一個那么容易就過去了,更何況第二個呢。誰知一下去就撞上了前面的船,“砰”后面又撞上了一艘船。我們的船立刻就翻在了那最深的水潭里。我和爸爸媽媽一起掉入水中,當(dāng)時我掙扎了幾下立刻變得沒有力氣。我腦子里一片空白,只知道我可能就要死了。一位在水中我感覺沒有力氣,便慢慢地在往下漂,那是早已忘記學(xué)過的蛙泳。這時感覺有一股力量在把我往上推,我頓時掙扎起來。終于我上岸了這時我還在想是誰把我推了起來,旁邊爸爸就從水中起來起來。爸爸的腳被石頭劃傷,也扭傷了。此時此刻我心中立刻燃燒了起來,我終于感受到了父愛的偉大。幸好我們一家三口都起來了,媽媽是別人救上來的。最后我們漂流完了以后,只剩下了兩雙鞋,爸爸不穿,把鞋子讓給我和媽媽穿。他光著腳走上坡把車開下來,讓我們坐。這時我心里又一顫,我又感受到了父愛。
師生情,父母愛……這哪一個我們是沒有的?對,我們都有。只不過在于發(fā)現(xiàn),在于觀察。愛,無處不在!
小學(xué)生日記 篇4
今天晚上,我去看電影,看的就是唐山大地震。最可怕的就是地震的時候,嚇得我頭都不敢抬起來。可后面卻非常感動。
她有兩個孩子,一個男的',一個女的。他們當(dāng)時都被壓在了一塊水泥板下面。媽媽懇求工作人員把他們都就出來?晒ぷ魅藛T們卻說:“只能救一個!彼麄兊膵寢尓q豫了好久說:“救弟弟!弊詈髢蓚都救出來了。媽媽以為姐姐死了,就帶著弟弟走了。
他們在處理尸體的時候,發(fā)現(xiàn)姐姐還活著,于是她就被軍人收養(yǎng)了。過了三十五年汶川地震了。姐姐參加了救援,弟弟也去了,他們就在那兒碰見了。他們一家終于團(tuán)聚了!
20xx年6月16日天氣:陣雨說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語文老師的王老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了王老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇,其他老師我也一樣敬佩,因(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識教給我們。
小學(xué)生日記 篇5
今天下午放學(xué),媽媽來接我。我笑瞇瞇地告訴媽媽:“媽媽,我今晚上沒有作業(yè)!”媽媽皺了皺眉頭,有點(diǎn)兒不相信,歪著頭問我:“嗯?為什么?”我很想笑,但故作平靜地說:“今天老師心情好,所以沒作業(yè)唄!”媽媽半信半疑。
回到家,我放下書包,掏出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)時,媽媽走過來了,她詫異地望著我:“不是沒作業(yè)嗎?”我忍不住哈哈大笑,模仿她平時教訓(xùn)我的語氣:“好好動動腦子想一想,今天是什么節(jié)日?”
媽媽一拍腦門,笑著說:“你個小鬼頭!”
小學(xué)生日記 篇6
星期三,我們上了《動手做做看》這一課,課文中法國科學(xué)家朗志萬竟然說:“一個杯子里裝滿了水,再放進(jìn)一條金魚,水是不會溢出來的,但放進(jìn)別的東西,水就會溢出來!闭娴哪敲瓷衿鎲幔课覜Q定回家自己做做看。
我拿了一只口子很大的`玻璃杯,里面盛滿了清水。放什么進(jìn)去呢?我從冰箱里挑選了大中小三種型號的雞蛋。我先把最小的雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋剛碰到水面,水就開始一點(diǎn)點(diǎn)往杯外流了,我一松手,雞蛋一個勁兒往下沉,杯子里的水像一條條線直往外流。是不是我放得太重了、太快了呀?于是我拿起中號雞蛋更加輕、更加慢地讓它接觸水面,慢慢地把手放開。咦!雞蛋怎么浮在了水面上呀?而且水好像也沒溢出來。哦,看來是我放得有問題。我拿起大號雞蛋學(xué)著放中號雞蛋的樣子,輕輕地、慢慢地往杯里放。!雞蛋又沉下去了,水也溢出來了,這到底是怎么回事呀?
我不死心,又找出了小、大兩個雞蛋來試。這回小雞蛋浮在了水面上,水只溢出了一點(diǎn)點(diǎn);大雞蛋還是沉了下去,水又溢了出來。為什么五個雞蛋放入水中出現(xiàn)了兩種情況呢?
我糊涂了,只好請教爸爸媽媽。媽媽說,估計(jì)是雞蛋在作怪。這些雞蛋放進(jìn)冰箱的時間有長短,浮起來的兩個雞蛋也許已經(jīng)變質(zhì)了。真的是這樣嗎?我迫不及待地拿來碗,將這五個雞蛋一一打開。果然,浮起來的兩個雞蛋都發(fā)黑了,已經(jīng)壞了。沉下去的三個都是好好的,是可以吃的。爸爸還告訴我,水是有浮力的,可以托起一定重量的東西。比如餐巾紙啊、花瓣啊。加了鹽的水,浮力會更大,比如人掉到死海里淹不死,原因就是它有很大的浮力,可以讓人浮起來。
不做不知道,一做嚇一跳,科學(xué)世界真是太奇妙了!
小學(xué)生日記 篇7
今天下午,我坐在喧鬧的教室里安靜的復(fù)習(xí)今天聽寫的內(nèi)容。老師一來,同學(xué)們的小話才剛剛停止。老師一走,這吵鬧的聲音有開始了。這吵鬧的聲音像一群愛說話的小蜜蜂一樣,一直說,根本就停不下來。當(dāng)老師再次進(jìn)班給我們聽寫時,那些說話的'人目瞪口呆。雖然,我一直低下頭復(fù)習(xí),但我并沒有掌握字詞。
但是讓我開心的是,我很快的把老師布置的任務(wù)寫完,和幾個寫玩的小伙伴到底下開心的玩耍。更讓我開心的是,回家時,媽媽給我準(zhǔn)備了一杯涼涼的冰沙。
今天真是一個開心的下午呀!
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