小學(xué)生日記
時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
今天的秋游特別快樂，現(xiàn)在我就為大家介紹，我們?nèi)サ?地方是柳樹灣，那里本來就是很漂亮的地方，可是現(xiàn)在，柳樹姑娘長長的綠辮子已經(jīng)變成長長的黃辮子了，有點(diǎn)美中不足！那里還有青青的小草，五顏六色的小花，嘩啦啦的小河和像大象鼻子一樣拱著的小橋，真是太漂亮了！
小學(xué)生日記 篇2
今天，是五月二日，天氣格外明朗，我懷著愉快的心情去山垟采摘桑椹。
一棵棵桑椹樹上結(jié)滿了碩果累累的果實(shí)。綠綠的桑葉襯托著像縮小版的葡萄一樣的桑椹，桑椹還沒成熟時顏色是青綠色的，有一點(diǎn)成熟的是寶石紅，完全成熟了是純黑色的`。桑椹還沒成熟時，上面會生長著許許多多的小毛刺，所以采摘的時候要格外小心。
采桑椹時，不能直接拿住桑椹的本身，不然就會把桑椹給拉壞；要拿住著桑椹的柄，輕輕一拉，如果掉了下來，就說明已經(jīng)熟透了，如果拉不下來，說明還沒成熟。
桑椹的味道酸甜可口，一口咬下去，暗紅色的汁水就流了下來。在享用桑椹時，我們依舊還記得：“采桑不忘種桑人”。
小學(xué)生日記 篇3
時光如箭一樣快速流過，五年半的時間——將近2千多個日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過。似乎都沒有好好的看清楚，都沒有好好的把握，都沒有好好的珍惜我們六十個在一起人的時光它就這樣地閃去了，恍如昨天。
站在窗前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。雖說今天是春游，但是卻有一種格外的惆悵和不舍，最后一次小學(xué)的春游會是怎樣的呢?
懷著一種有些壓抑的心情來到學(xué)校。壓抑的心情消失的煙消云散，取而代之的是快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見寶貝四班特有的喧鬧聲，激動的心情像湖水里的漣漪一樣散開。
抵到磨山風(fēng)景區(qū)，當(dāng)班主任楊老師宣布要將磨山爬個來回時，大家不約而同的一片驚訝。“上山!”老師果斷的.下達(dá)了命令，我們只好硬著頭皮向前走，嘴巴嘰里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，腳步越來越快。我驚喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將最后一次春游竟然變成了一次享受。
當(dāng)我們筋疲力盡地返回時，突然覺得時間似乎過得太快了。一睜眼就過去了。
返程的時候，望著身邊嬉笑著的同學(xué)們，惆悵和不舍再次襲來，往事浮上心頭：幽默的童鋒華，帶著點(diǎn)趣味并成績優(yōu)秀的高奕杰，辦事沉穩(wěn)老練的萬屹，知心又貼心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨……那一幕幕如電影一般，揮之不去。甚至連同同學(xué)們之間的小小的摩擦也變成了甜蜜的回……這一切，我又怎能將它們拋下?
小學(xué)生日記 篇4
周末到了，我要開始床位爭奪戰(zhàn)。
我們家有兩個床，內(nèi)床爸爸和媽媽睡，外床我睡。我一直對內(nèi)床感興趣，因?yàn)閮?nèi)床既明亮，又寬敞，還有電視看，何樂而不為呢!
晚上，老爸老媽在樓下看電腦，哈哈!老虎不在家，猴子稱大王，我可以先到爸媽那床去，等他倆上來，我還硬不走了呢!看他倆能把我咋地。
咚!咚!咚!傳來一陣腳步聲，哎呀!不要猜，肯定是老爸�！袄习�，你到我這來嗎!”我試探一下。沒想到老爸說：“別打擾我玩手機(jī)，我要搶紅包了�！卑パ�!媽呀!我無語了，第一個就這樣搞定，也太簡單了，我還沒玩夠呢!
哼!不要高興的.太早，大角色還在后面呢!
咚!咚!咚!傳來一陣沉重的腳步，哎呀!肯定是老媽，一級反海盜戰(zhàn)屬。“老媽，委屈你了，今天你就到我床睡去。”我說。老媽頓時板臉：“哼!還有得你，這床是我買的，我想睡就睡�！眴�!老媽也太無情了吧!一計(jì)劃失敗。二計(jì)劃啟動�！袄蠇�，求你了，明天我給你捶背。”我撒嬌到。老媽聽了，說：“哼!別討價還價，再搞我就把你扔出去了�！卑パ�!老媽言重了，還把我甩出去，她舍得嗎!哎!看來絕招不出，是不行了。于是我嘶吼道：“老媽，我每天都睡那邊床，從周一到周五，你就連周末都不讓我到這邊床睡，你也太絕情了吧!小心我傳出去，讓你顏面落地�！崩蠇屖且孀拥娜耍B忙勸我：“兒啊!家丑不可外揚(yáng)，我讓你睡內(nèi)床吧!”哈哈!嘴上功夫還是說不過我的，我在被窩哈哈大笑!
床位爭奪戰(zhàn)，必勝!必勝!
小學(xué)生日記 篇5
1. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。內(nèi)容詳略得當(dāng)，主次分明，情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者注意。語言基本通順，偶有不暢。結(jié)尾點(diǎn)題，耐人尋味。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。不過文章觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
3. 通過豐富的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。文章想象合情合理,敘述自然生動。
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。但文章內(nèi)容不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
5. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
6. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
7. 這是一篇讓人身心愉悅的文章。首先是思想感情很濃厚，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
8. 文章結(jié)構(gòu)合理，語言鏗鏘有力，最中要的是文章主旨明確，辭藻雖然不華麗卻樸實(shí)感人，首尾呼應(yīng)有著畫龍點(diǎn)睛之效。
9. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。情節(jié)銜接密切環(huán)環(huán)相扣，少有脫節(jié)，語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。這是一篇樸實(shí)卻很真誠的文章，讓人印象深刻。
10. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的.朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
11. 文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實(shí)可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整，文筆也較流暢。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
12. 文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
13. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
14. 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
15. 文章開頭引用名言直擊主題，讓人眼前一亮。之后采用倒敘的手法吸引人的眼球，對這篇文章欲罷不能。巧妙地運(yùn)用寫作技巧讓這篇文章達(dá)到最佳效果，是一篇優(yōu)秀的作文。
16. 文章主題明確內(nèi)容豐富，引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。結(jié)尾點(diǎn)題，有理有據(jù)收尾呼應(yīng)。
17. 這篇文章想象奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
19. 文章開頭部分過于繁瑣，層次不分明，過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
20. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
小學(xué)生日記 篇6
哎呀，不好下暴雨了。我得趕緊溜了！呼……，好險哪，差點(diǎn)就變成“落湯雞”了！
今天呢下了一場大暴雨，具體的降雨量、風(fēng)力大小我都不知道，但是我知道，今天這場暴雨下的可真夠爽的。
我家搬來剛一個月多一天！(嘻嘻，我有時間觀念吧)就遇到了“水災(zāi)”，真可謂是“水漫金山”，水多的`排都排不急！
這雨下會兒停會兒，讓我感到夏天真的來了！(誰讓夏天經(jīng)常下這種雨呢？而且還伴有打雷，懂嗎)可雖說是下會兒停會兒，但是下午有一段時間一直下，一直下。沒完了，降雨量那是個大啊！(雖然我還是不知道是多少)院子里開始進(jìn)水。由于我家是做袋子生意的，所以“怕水”。
后來爸爸媽媽都在睡午覺，當(dāng)他們一覺醒來時問我與弟弟外面真怎么樣了，我才突然想起來還有這回事。我與爸爸趕緊出去排水。說這是排水還不如說這是挖土。因?yàn)榫驮谖壹议T邊上有一塊全是石頭、沙泥，因此我們必須把這上面挖開，才能成功排水。
小學(xué)生日記 篇7
7月27日 星期三 多云
近幾天，身體欠佳，得了感冒，覺得頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡。剛從醫(yī)院吊大瓶回來，準(zhǔn)備躺一會，手機(jī)忽然滴滴響了兩聲，拿起一看，原來是好友發(fā)來信息了。
點(diǎn)開，原來是一條公益信息，大致情況是一個五十多歲的老伯得了食道癌，急需用錢，跟近親接了個遍還是不足費(fèi)用，只好上網(wǎng)發(fā)布求助信息，希望大家伸出援手。我心里充滿著同情，但是又擔(dān)心被騙，畢竟上次明星李小璐不也上當(dāng)了嗎？我便問好友是否屬實(shí)呢？那好友說屬實(shí)，患病大伯是她親大伯，然后又發(fā)來了許多證件證實(shí)，還希望我能給予幫助。我跟她說行，義不容辭。
然后點(diǎn)開界面，看了下詳情，那位老伯因?yàn)橥砘�，生了幾個兒女，常年在外打工，供兒女學(xué)習(xí)生活，省吃節(jié)用，現(xiàn)在病倒了，需要籌集20萬元的手術(shù)費(fèi)，我心里是一個勁的同情。然后毫不猶豫地將自己卡上的.一百多塊捐了去，并附上：早日康復(fù)。沒一會，那好友便給我發(fā)來了消息，一個勁地跟我道謝，說好人有好報，謝謝您的善舉，我們感激不盡！我說沒事，助人為樂，應(yīng)該的。
看了一下已籌的資金，已經(jīng)將近三萬，而且還在上升。心想，這個世界上還是好人多的，發(fā)動群眾的力量，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界還是很美好的，人心還是善良的。想到這里，感覺身體沒那么難受了，釋然。
希望人們的善舉匯成力量之火，相互幫助，照亮前行之路……
小學(xué)生日記 篇8
在暑假開始時，我就開始在英杰教育學(xué)古箏，每個星期日或星期六我都去學(xué)一次，其它日子我只是去把剛學(xué)的練一練，手指好難擺動的.。剛剛學(xué)的時候，身體好難受，不過老師對我很熱情，關(guān)心，我現(xiàn)在可以彈一些曲子，我在那里無聊的時候，那里的老師就和我一起玩，那里有好多和我年齡一樣大的孩子，有的學(xué)畫畫，有的學(xué)鋼琴，等等好多人。我在那里還可以跟其他學(xué)生學(xué)另外的藝術(shù)，比如鋼琴，二胡，畫畫，等等，他們很像小老師，在指導(dǎo)我。
可現(xiàn)在我才上來5節(jié)課，還不是太熟，不像老師只看一遍就會彈了，我也好想像老師那樣的熟悉而我好像非常生疏一樣。
不過呢我要繼續(xù)努力，爭取超過老師，自己也會當(dāng)一個小老師，以后我會每天都好好地練習(xí)，把它給打敗。
小學(xué)生日記 篇9
“歲歲重陽，今又重陽�！苯衲曛仃柌灰粯�。
放學(xué)到家，我就看到爺爺奶奶外公外婆都坐在沙發(fā)上聊天，我就故作好奇地問：“今天有什么事？把您們都請來了�！眿寢屝Σ[瞇地說：“老人節(jié)�！薄扒莆疫@記性，這么重要的節(jié)日，我竟給忘了？”我把頭一拍，俏皮地說。“爸爸？你咋也在家？”平時難得一見的爸爸竟然圍著圍裙和媽媽一起在廚房里準(zhǔn)備著可口的飯萊。爺爺奶奶外公外婆在客廳里聊天，喝茶，吃著零食，我聽著一陣又一陣地歡笑聲，心里暖暖的。
這么重要的節(jié)日，我怎么會忘了呢？我把早已準(zhǔn)備好的卡片小心翼翼地拿出來，放到他們手里。爺爺外公喜愛抽煙，可我沒錢買不起呀！我就分別畫了一支煙，旁邊寫著：“吸煙有害心情好，一天一根少不了。”“好！好！”兩個爺爺高興得直夸好。性急的外婆說：“快拿出來，讓我看看給我啥驚喜？”我把畫著時尚衣服的'卡片送給外婆，旁邊寫著：“衣服雖小不能穿，孫女心意在上面�！蓖馄拍弥ㄆ盐揖o緊地?fù)е�。我把畫著許多美食的卡片送給奶奶，奶奶總是把吃的給我們吃。他們把卡片緊緊捧在手中，滿臉幸福地說：“知我們者，孫女呀！好！好！沒白疼！”
沒過多久，我們?nèi)覈谝黄痖_始品嘗美食，我們邊吃邊聊，開心極了！我真希望天天都是老人節(jié)，讓我們盡一份孝心，守護(hù)那份長長久久的親情！
【小學(xué)生日記】相關(guān)文章：
日記小學(xué)生_優(yōu)秀日記09-19
日記小學(xué)生日記01-10
小學(xué)生的日記01-02
日記小學(xué)生12-08
小學(xué)生日記_日記大全05-20
小學(xué)生校園日記_日記大全01-12
觀察日記小學(xué)生日記02-25
200字日記,小學(xué)生日記精選11-14