最新小學(xué)生寫觀察蝸牛的日記 小學(xué)生觀察蝸牛日記
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最新小學(xué)生寫觀察蝸牛的日記 小學(xué)生觀察蝸牛日記1
今天,我在小區(qū)的樹蔭下,發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。
蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹葉,把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長(zhǎng)著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個(gè)螺旋形的殼。我剛碰到它的`殼,它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險(xiǎn)已經(jīng)過去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來,接著,柔軟的身體隨著一起一伏的動(dòng)作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫,安靜地睡著了。
我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我?guī)е丶遥ソ忾_心中的謎團(tuán)。
通過查資料,我知道了蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時(shí)地避開障礙物。
蝸牛吃什么呢?為了做實(shí)驗(yàn),我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會(huì)兒,它在菜葉上不動(dòng)了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲。
生活中處處皆學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,就會(huì)探索出大自然的奧秘!
最新小學(xué)生寫觀察蝸牛的日記 小學(xué)生觀察蝸牛日記2
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽?說干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開始,我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng),并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始,身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻,而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘,兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心地等待,終于,一號(hào)選手通過終點(diǎn),取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方,還有兩條亮晶晶的線。真有趣,運(yùn)動(dòng)員還給自己畫“跑道”呀!
為了犒勞它們,我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們,只見1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃,而2號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃,我看著它們吃得津津有味的樣子,開心的笑了。
吃過晚飯,當(dāng)我再次看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的`糞便,為了一探究竟,我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子,給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜,而我就靜觀其變。
第二天一早,當(dāng)我去看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂,帶給了我知識(shí),更帶給了我一顆好學(xué)的心。
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