寒假周記高中

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的寒假周記高中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假周記高中1

　　各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開始了漫長(zhǎng)的寒假。我們都很高興，在熬過焦頭爛額的期末考試之后，有了屬于我們自己的時(shí)間。

　　時(shí)間真的過的很快，在不經(jīng)意之間，它就會(huì)悄悄地溜走。在即將開學(xué)之季。我們便會(huì)感嘆時(shí)間如梭。

　　也許你的寒假在韓劇中度過，也許在體驗(yàn)兼職中度過，又或者是在每天中午才醒，半天就已經(jīng)消失的情況下度過。我相信，每個(gè)人都想過有意義的寒假。

　　在你賴床的時(shí)候，別人可能已經(jīng)讀完了一本好書，充實(shí)了自己。在你坐在電視機(jī)前的時(shí)候，別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

　　寒假可能已經(jīng)開始一段時(shí)間了，我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強(qiáng)了。

　　有可能你的愛好，你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里，我們可以繼續(xù)點(diǎn)燃我們的`熱情，追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強(qiáng)

　　重新拿起畫筆，學(xué)一首歌，學(xué)一種樂器。都是對(duì)自己的突破，自己也會(huì)變的更加自信。如果有展示自己的機(jī)會(huì)時(shí)，我們就已經(jīng)胸有成竹了。機(jī)會(huì)時(shí)留給有準(zhǔn)備的人的。

　　不要每天虛度光陰，浪費(fèi)了充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。制定一份有意義的寒假計(jì)劃，去完成這份計(jì)劃。在寒假結(jié)束后，會(huì)覺得這個(gè)假期很愉快，很充實(shí)。

　　有可能寒假作業(yè)很多，要在最短的時(shí)間內(nèi)完成它，爭(zhēng)取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，對(duì)自己的身體和學(xué)習(xí)都是很好的休息方式。加油吧，少年！

寒假周記高中2

　　寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤?cè)ベI水果。來到一個(gè)水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī)，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現(xiàn)盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個(gè)年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。

　　這時(shí)，隨著熙熙攘攘的`人群，走來了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的女孩兒。她們來到梨攤前，那個(gè)中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個(gè)婦女東挑西揀，最后挑了一個(gè)又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道？那位婦女雖然這樣說，卻仍然挑出一個(gè)大梨給了小女孩。

　　中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時(shí)，小女孩卻喊了起來：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人�！蹦莻�(gè)婦女一聽非常生氣，頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜�！蹦莻�(gè)婦女有打小女孩，這時(shí)，那個(gè)農(nóng)村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒看那位婦女，推起車又走向另外一個(gè)地賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)聲中，一下子呆在那里不知如何是好了

　　看到這一幕，我的腦海中留下兩個(gè)身影，一個(gè)是那么高大，一個(gè)是那么渺小。

寒假周記高中3

　　早上醒來，聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點(diǎn)奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！

　　我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車，有的在陪孩子玩，好熱鬧��！歡聲笑語讓小區(qū)充滿了生機(jī)。白雪下的小區(qū)如同童話里的世界，到處白茫茫的，大地?fù)Q上了白色的盛裝，樹枝上掛滿了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的`小樹戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車已經(jīng)分不出顏色，全部變成了白色。

　　我和爸爸在樓下打雪仗，之后來到了游樂場(chǎng)，看到了在小亭桌上一個(gè)堆好的大雪人，我覺得它像個(gè)雪人媽媽，但一個(gè)人有點(diǎn)孤單，我和爸爸一起堆了個(gè)小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作為雪人的身體；找到了兩枝花，作為雪人的小手；一起團(tuán)了個(gè)雪球，作雪人的頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個(gè)小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號(hào)樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個(gè)小雪人，不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱它為“獨(dú)眼龍”。

　　看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過我真的高興，因?yàn)槲遗瓮�下雪已�?jīng)很久了，在新年之際，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。

寒假周記高中4

　　在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸�多充�?shí)自己，多看書，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：

　　《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請(qǐng)教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

　　南因先生靜靜地聽著，過了一會(huì)兒，他站起身來，走進(jìn)廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

　　一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經(jīng)開始往外溢了，他終于忍住了手。

　　“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎？”他說，“再也倒不進(jìn)去啦！”

　　“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個(gè)杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？”

　　從這個(gè)故事當(dāng)中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的'工作，在工作當(dāng)中也一樣，要及時(shí)的清空大腦，做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，也才能做出好的成績(jī)來。

寒假周記高中5

　　我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？

　　天使藍(lán)的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里，離開這里是唯一的沖動(dòng)。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來越堅(jiān)定時(shí)。終于，信念的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和渴望，終長(zhǎng)成夢(mèng)的翅膀。

　　狂風(fēng)襲來時(shí)它用繁密的羽毛，遮住它的侵蝕，暴雨襲來時(shí)，它用獨(dú)有的溫暖，驅(qū)趕它的冷酷；閃電迫近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍(lán)天。

　　隨著日子一天天過去，山那邊海浪聲越來越?jīng)坝俊Ｔ谧约旱倪@片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨，更多的.是意志上的鍛煉：困難要自己承擔(dān)，問題要自己解決。雖說四周險(xiǎn)峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問題嗎？

　　念由心生。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過呢？

　　楊光的事跡遍布全國(guó)，但他并沒有因雙目失明而喪失對(duì)生活的追求，他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。

　　困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。

寒假周記高中6

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的.地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假周記高中7

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后，再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤�心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的.書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

寒假周記高中8

　　寒假一切都是匆忙的，匆忙的學(xué)習(xí)、匆忙的玩耍、匆忙的過年……

　　以為寒假能夠是一個(gè)讓我非常放松的假期，可寒假卻和上學(xué)期間一樣，兩個(gè)字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下，終于爸爸幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望，就在2月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。

　　車還沒有停穩(wěn)，我就跳下車，跑進(jìn)“溫泉一號(hào)”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風(fēng)襲來，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸率先沖了出去跳進(jìn)了溫泉中，而我卻被寒風(fēng)吹的'下意識(shí)的裹緊身上的浴巾�！澳�墨，快沖過來，一點(diǎn)也不冷，很舒服的！”媽媽對(duì)我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進(jìn)溫泉，那樣可能會(huì)很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質(zhì)差，容易感冒。就在我猶豫不決的時(shí)候，爸爸不知什么時(shí)候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)置身于溫泉之中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的臉來了個(gè)“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對(duì)我發(fā)動(dòng)了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實(shí)力懸殊，最終是以為“倉(cāng)皇逃竄”而告終。

　　我“逃”進(jìn)了牛奶泉，乳白色的“牛奶”散發(fā)出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！

　　雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！

寒假周記高中9

　　“噼里啪啦”，春節(jié)來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)，這些都很好玩，但我更喜歡大年三十。

　　在大年三十這一天，中午我們一家喜氣洋洋的，大家都穿上新衣服。奶奶和媽媽包水餃，我爺爺和爸爸貼春聯(lián)。我拿漿糊和膠帶，爸爸就貼，爺爺負(fù)責(zé)傳送。我的`活最輕，因?yàn)榘职趾蜖敔數(shù)氖侄济�春�?lián)，所以紅，爺爺還要跑來跑去，我只給爸爸拖著漿糊、膠帶一點(diǎn)也不累。

　　今年和以前也是一樣，奶奶和媽媽包水餃，我、爺爺和爸爸貼春聯(lián)。我們?cè)谶@個(gè)家貼完后，又回到老家貼，忙得我們不亦樂乎�；氐郊艺�好趕上第一鍋水餃，熱乎乎的，可好吃了！

　　晚上，我正在看“春節(jié)晚會(huì)”，爸爸媽媽爺爺奶奶正在打牌。“叮咚叮咚”門鈴響了，原來是舅爺爺來了。他們?cè)诶牙鸭页缘耐盹垼�大舅爺爺喝醉了，穿錯(cuò)了衣服，還不知道，找手機(jī)找不到，一摸褲子布袋，又找到了，硬說自己沒醉。

　　到了12點(diǎn)我和爸爸還有爺爺去老家燒香，回來時(shí)樓下有很多人在放煙花，我和爸爸也拿來煙花放，可開心了！

　　晚上我們一家吃了團(tuán)圓飯，又發(fā)給了我壓歲錢，一共8000多呢，爸爸都給我存起來了。第二天，有很多人來拜年，我們也去給別人拜年，我又收到了很多壓歲錢。

　　春節(jié)到了，人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？

寒假周記高中10

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因?yàn)榻處煵贾靡�天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記詳細(xì)來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作，一起隨我動(dòng)手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)挑選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀！

　　二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的`真情實(shí)感。

　　四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下詳細(xì)操作的過程、步驟和自己的切身領(lǐng)會(huì)。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書，及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

寒假周記高中11

　　今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的`思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

寒假周記高中12

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，功課寫多少了等等。

　　放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假功課，真是煩啊

　　“媽，你說教師留那么多功課干什么呢?多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些功課給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的功課啊!”我向媽媽發(fā)牢騷

　　“兒子啊，不是教師逼你寫，是教師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的`補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的說

　　真這么一想，其實(shí)教師也是為我們好，讓我們?cè)诤�假里多�?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好�，F(xiàn)在每天在家里寫寫功課，生活也是挺充實(shí)的

　　好，加足馬力往前沖，把功課統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些功課妨礙你預(yù)習(xí)的腳步!

寒假周記高中13

　　月亮總會(huì)有最圓的那一天的，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>

　　或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也是為了那段快樂的`日子，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。

　　我回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤�假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

寒假周記高中14

　　不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始三周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

　　回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的.一樣。老師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1 課前預(yù)習(xí)，2 上課認(rèn)真聽，3 課后復(fù)習(xí)，4 做作業(yè)。

　　我在回憶童年的時(shí)候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。

　　我小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上，向下望飛馳而過的汽車。現(xiàn)在是不行了。

　　我小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補(bǔ)藥�！庇谑牵�有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

　　我小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過�，F(xiàn)在是不行了。

　　我小的時(shí)候，感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

寒假周記高中15

　　春節(jié)前兩天，忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上，我發(fā)現(xiàn)今年的高速公路比去年我們回家時(shí)更漂亮了。爸爸告訴我，湖南2012年修了十五條高速公路，現(xiàn)在從廣東回湖南有四條高速公路可以走，這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我，他們小時(shí)候，從湖南到廣州坐汽車要二十幾個(gè)小時(shí)。比起爸爸媽媽小時(shí)候，我感到自己是那么的幸福!

　　春節(jié)時(shí)，我們?cè)诤�南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團(tuán)聚，一起品嘗充滿親情味道的年夜飯，一起聽新年的`鐘聲敲響，一起迎接新年的到來……一家老少其樂融融，我感到自己是那么幸福!

　　大家知道，中國(guó)人過春節(jié)，都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。去年下學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)了軟筆書法。大年三十，我親手寫了一幅春聯(lián)掛在外公家的大門上。來外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫得好。在大家的夸獎(jiǎng)聲中，我感到自己是那么的幸福!

　　假期里，我還在書中找到了另一個(gè)世界。故事書、知識(shí)書……當(dāng)我在書海中暢游時(shí)，書中或優(yōu)美、或有趣的情節(jié)把快樂送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我，我感到自己是那么的幸福!

　　同學(xué)們，這個(gè)寒假，你幸福嗎?

　　在這新學(xué)期開始之際，讓我們帶著幸福和理想開始新的征程，祝大家在新學(xué)期幸福地生活、學(xué)習(xí)!

寒假周記高中16

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結(jié)束。開始學(xué)習(xí)忙碌起來了。

　　回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過得既快樂，又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，爸爸媽媽準(zhǔn)備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋�；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現(xiàn)在又吃火鍋，很容易上火的。于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說：“爽，實(shí)在是太好吃了�！背燥柡�，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心。

　　到現(xiàn)在我想起火鍋的美味，真是回味無窮呀。我的`寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢？

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