小學周記
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的小學周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
星期六下午，我和小表弟準備從界首出發(fā)回合肥了。表弟的爺爺給他帶來了四只小鳥寶寶，讓我們帶回合肥，我們非常開心。
小鳥寶寶長得瘦瘦的，灰白相間，像個毛茸茸的玩具球，非�？蓯�。小小的眼睛像黑珍珠一樣有光澤，它的小嘴巴尖尖的，非常鋒利。還有它們那迷人的叫聲，不由得讓我想到了我以前養(yǎng)的小鴨子被黃鼠狼叼走的往事。
爸爸把關(guān)著小鳥的小籠子放在了車子副駕駛的位置然后我們出發(fā)了。整整開了一個多小時之后，我們到了一個服務(wù)區(qū)，我和小表弟迫不及待地去看小鳥，卻發(fā)現(xiàn)籠子里的小鳥都不見了。我們急壞了，就趕緊找，小鳥們像是在跟我們捉迷藏呢。不久，我在車的后座旁找到了兩只小鳥寶寶，小弟弟在副駕駛的右側(cè)找到了一只，爸爸最后在座位底下找到了一只，這只小鳥卻無精打采，好像受傷了。那三只小鳥圍著這只奄奄一息的.同伴，都非常傷心，在旁邊焦急地叫著。
回到合肥家里的時候，那只受傷的小鳥已經(jīng)死掉了，我和小表弟非常難過，最后把它埋在了小區(qū)旁邊的草地里。看著剩下的三只可憐的小鳥，我們很傷心，一條小生命就這樣消失了。
小學周記 篇2
前幾年，我養(yǎng)了 一只毛色光亮的小狗。
這只小狗長著一雙大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一身黑色光亮的毛和一雙非常靈活的腿，跑起步來非�？�。
有一天，我想把這只小狗訓練成一只像馬戲團里的狗一樣非常伶俐。
于是，我們每天拿著肉骨頭來引誘它。我在院子里放了許多小木凳子，讓它從這些木凳子跳過去得到肉骨頭。剛開始它不跳，但是，我又在旁邊觀察了幾個小 時，它只是抬著頭，看著我，我終于想到了一個辦法：我用小木棍打它屁股一下，它還是不跳，我拿著一根兒童玩的小鞭，放在它屁股后面10厘米處，我把小鞭點 燃發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，它被小鞭嚇到了，猛地一跑，就跳過了所有的小木凳，吃到了肉骨頭。過了兩周，它就能跳了我非常開心。隨后，我要讓它上樓梯，結(jié) 果它非常靈活，“嗖”的'一下就從一樓跑到四樓，它每完成一個任務(wù)我就給它一個肉骨頭吃。最后，我和它成為形影不離的好朋友！
我的小狗訓練計劃就這樣落幕了。
小學周記 篇3
今天我和大家去白云山野餐，出門就和敏怡拌了嘴，在車上方哥嘲笑我，誰能忍？到了敏怡就向我道歉。所以還是朋友。
爬山時我媽媽和芝芝媽媽坐著電動車，我們就辛辛苦苦爬樓梯（這還叫玩兒，差點把我、芝芝、雯姐累得半死！），我們很久才到，媽媽們已經(jīng)叫我們了，我們跑過去大吃一頓，吃飽了，李老師終于來了，我們和李老師一起玩，很開心。
小學周記 篇4
“下周該我們班值周了！”李老師紅光滿面地宣布。教師頓時沸騰起來了，等大家安靜下來老師開始選人。當老師的目光掃到我時，我心里就像十五個吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提著的心總算回到原位。趁著雙休日，我在家里對這鏡子不斷的練習者敬隊禮。
星期一早上，迎著刺骨的寒風，我懷著激動的心情來到了學校。因為是第一次值周，所以大家都來的非常早�？吹贸龃蠹叶己芘d奮，興奮歸興奮，我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽光照耀下閃閃發(fā)光，我肅然起敬，那代表一種責任！
我負責一樓樓梯口，主要任務(wù)是提醒和指導同學們排成縱隊，靠右行。可是還有幾個調(diào)皮地高年級同學不聽，在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼里。于是，我叫來值周老師，他們立馬就像老鼠見著貓一樣，變得乖乖的。
在值周的過程中，也有一件讓我難忘的`事。我的一個好朋友忘了戴校牌，求我別記。想起她曾經(jīng)幫過我，就放她走了�？墒俏倚睦锞拖駞讉�蒼蠅一樣好難受，并沒有因為幫了她而感到高興。這時我一低頭，突然看到胸前的紅綬帶，想起老師是因為信任我才讓我當?shù)闹抵苌Ｎ腋械綗o比的羞愧，毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級。胸前的紅綬帶也格外的鮮艷了。。。。。
一周的值周工作結(jié)束了，我深深的體會到老師管理學生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老師深深的敬個隊禮;老師，您辛苦了！�。�
小學周記 篇5
自從開學后，父親就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了，父親在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的'脾氣？晚上，父親找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……父親在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學周記 篇6
重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學習的壓力一天比一天重，在學校要上五節(jié)課，回到家里寫作業(yè)，玩的時間很少，玩是我們孩子的天性，但好消息來了，我們學校要開展大課間活動啦！
今天是我們學校第一次舉行大課間活動，一想到可以減輕學習的壓力，同學們心里就樂開了花，進入操場大家都像是剛出籠子的`小鳥，那般激動，那般興奮。
接下來我們就開始自由活動，有的踢毽子，有的跳繩，有的跑接力賽，還有的扔沙包……大家玩的十分高興，操場上閃動著我們輕快的身影，宋老師拿著相機給我們留下了童年的記憶。
這就是我們的大課間，既是快樂的天堂，也是成長的樂園！
小學周記 篇7
這周才開始與實習輔導老師(翁xx老師)有密切的接觸，xx老師她很棒，不會認為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔�，而她也跟我說我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
不過在相處兩天后，我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔�，所以我有主動跟老師說，現(xiàn)在開學有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對于班上學生的名字更加熟悉，故xx老師之后就比較不會不好意思，忙碌的.時候會請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的!
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