母親節(jié)周記
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編精心整理的母親節(jié)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)周記 篇1
一.紙之遇
她是一個(gè)年邁的母親,她已年過(guò)八旬,她有一個(gè)二十歲的兒子,她對(duì)他疼愛(ài)不已。一天清晨,母親像以往一樣,起床、洗漱、做飯、打掃房間,而當(dāng)她將早飯端到餐桌上,要叫兒子起床時(shí),她卻不見(jiàn)兒子蹤影。而在雜亂的房間中,她發(fā)現(xiàn)了一張紙……
二.紙之恨
母親懷著忐忑不安的心情打開(kāi)了那張紙,因?yàn)樗聝鹤佑形kU(xiǎn),打開(kāi)后,母親赫然看見(jiàn)了三個(gè)字:我走了。而母親又翻到了紙的反面,寫著:謝謝您多年的.養(yǎng)育之恩。母親開(kāi)始憎恨這張紙,是這紙,讓她和最親愛(ài)的兒子分開(kāi)。難道兒子忘了,今天是母親的生日,母親的生日獨(dú)特,2月29日,四年才過(guò)一次,每次都是母親看著兒子吃生日蛋糕,而今日,這一切都因?yàn)檫@有著兒子筆跡的紙,改變了。她越發(fā)越恨這紙了。
三.紙之愛(ài)
母親反復(fù)地看著那張紙,回到了自己的房間,閉上了眼睛,回憶著她和兒子那難忘的往事,不禁淚水沾滿了那紙。忽然,門外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲。是兒子!母親立刻擦干眼淚,跑去開(kāi)門,沉重萬(wàn)分的心情一下就變得喜悅!只見(jiàn)兒子兩手背著,見(jiàn)到母親時(shí),兒子將藏好的蛋糕和母親最喜歡的百合花遞到母親的眼前。母親驚喜萬(wàn)分,她不知兒子一早出去時(shí)因?yàn)橄虢o母親一個(gè)驚喜,說(shuō)一句‘生日快樂(lè)’。兒子說(shuō):“媽,這次咱們一起吃。”母親的眼淚又流下來(lái),這,是喜悅的淚水!母親手中拿著紙,不禁覺(jué)得這紙很可愛(ài),猶如她的兒子一般,她愛(ài)上了這張紙。
四.紙之亡
兒子看到了這張紙,對(duì)母親說(shuō):“您不用難過(guò),這只是一個(gè)幌子,實(shí)際上我想給您買東西呢!”說(shuō)著,兒子拿來(lái)了紙,他把那張紙撕得粉碎,撒向空中。紙片,漫天飛揚(yáng)。
自評(píng):由紙編發(fā)出來(lái)的想象,望大家喜歡,謝謝!覺(jué)得真的很感人!
母親節(jié)周記 篇2
媽媽:
你好!
今天是星期三,是學(xué)校的探望日,你會(huì)來(lái)看我嗎?我知道,你工作要到晚上8點(diǎn)。算了,我在學(xué)校很好,不用來(lái)看我了。你說(shuō)要給我買葡式蛋塔吃,下次吧,等我回家了,我們一起去吃。還有,我這兒衣服夠了,你別再送來(lái)了。外面怪冷的。
媽媽,我記得很小的時(shí)候,我遇到點(diǎn)困難第一個(gè)想到的是你。在院子里看到灰溜溜的老鼠,自己嚇得魂飛魄散,不禁會(huì)叫“媽媽”,接著哭哭啼啼地找你。小手被樹(shù)枝擦破了皮,先不管痛不痛,懦弱地賴在地上,邊哭邊叫媽媽。心里不爽,受了委屈,這時(shí)誰(shuí)來(lái)勸沒(méi)有用,一定想撲到你的懷里嚎啕大哭,哭了一會(huì)兒,連自己為什么哭忘得一干二凈了。為什么我每次不順心會(huì)想叫你?“媽媽”好像我小時(shí)侯的口頭禪一樣。你常在別人面前說(shuō)別人的孩子成績(jī)好,回來(lái)又教育我要學(xué)習(xí)別人?晌颐看斡X(jué)得,我并不差啊,難道你認(rèn)為我真的比不上別人?但后來(lái),樓下的大胖子?jì)寢屧诒澈笳f(shuō)我沒(méi)他們孩子好。你聽(tīng)見(jiàn)了,氣呼呼地沖上去,替我說(shuō)話。我心里想,你現(xiàn)在說(shuō)的才是實(shí)話嘛,哈哈!媽媽,你的擁抱永遠(yuǎn)是那么溫暖,在你的懷里,像躺在陽(yáng)光里,睡在草地上,而心好似平靜的湖面那樣塌實(shí)、安詳。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了,仍然希望能跟你天天抱在一起。但是去年9月,我升上了初中,一開(kāi)始我還興奮不已,終于可以體會(huì)集體生活了,有著許多美好的憧憬。但是畢竟想象跟事實(shí)是兩個(gè)截然不同的故事。每天住在學(xué)校里,當(dāng)然沒(méi)有家里的舒服。你知道嗎,到學(xué)校的頭兩個(gè)星期,我是那么得不適應(yīng),無(wú)時(shí)無(wú)刻在想家,吃飯沒(méi)胃口,空氣是凝固的,甚至連學(xué)習(xí)會(huì)落下。學(xué)校里什么不缺,但是缺了感情,我一下子變成了一個(gè)人,無(wú)依無(wú)靠。看見(jiàn)他們通校生放學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)走出校門,奔回家里。我雖然不能在同學(xué)面前流淚,但我的心里的淚河早已不知有多長(zhǎng)了。我?guī)状未螂娫捊o你,你說(shuō):“別傻了,不要想太多,好好學(xué)習(xí)是了。”我還以為只有我想你,你一點(diǎn)不想我呢,后來(lái)爸爸告訴我,你想我想得哭了。第一個(gè)星期回家,爸爸來(lái)接我,我在車上不斷地向爸爸提出不要住校,爸爸被我說(shuō)得心軟了,等著回去說(shuō)服你。我想你的心一定比老爸的軟,可沒(méi)想到,你卻堅(jiān)決反對(duì),那時(shí)我還以為你不疼我了呢。但要不是你當(dāng)初的反對(duì),我想我也不會(huì)長(zhǎng)大,也許現(xiàn)在還是只只會(huì)依靠別人飛的`小鳥(niǎo)吧。后來(lái)你經(jīng)常鼓勵(lì)我,說(shuō)出了你的真心話,其實(shí)你也舍不得我。你說(shuō)你愿意付出,希望我也可以付出,想得到一些,總要失去一些。要用微笑去面對(duì)挫折能達(dá)到人生的最高境界。你讓我在學(xué)校里抓緊每一分每一秒去專心學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,以后一定會(huì)嘗到甜頭的。在你的鼓勵(lì)下,我終于有了勇氣。現(xiàn)在我已經(jīng)想通了,要像金老師說(shuō)的那樣,既然已經(jīng)付出了,一定要把應(yīng)得的贏回來(lái)!我要感謝你,媽媽,沒(méi)有你的鼓勵(lì),我也不會(huì)在期末得到這么好的成績(jī)。
媽媽,我覺(jué)得,母女之間的愛(ài)并不需要太多的修飾。不用經(jīng)歷生死離別的過(guò)程,也不必有催人淚下的故事。其實(shí)只要生活平平常常的,兩顆心永遠(yuǎn)是照在一起的,為對(duì)方引路。你在我小的時(shí)侯照顧我,我在你老去的時(shí)候照看你,這是愛(ài),普通的母女之情。在沒(méi)有修飾的愛(ài)下生長(zhǎng),我反而會(huì)更加珍惜!
我現(xiàn)在才體會(huì)到你的愛(ài)好比喝茶,要一口一口地品嘗。夏天會(huì)感到?jīng)鏊,冬天?huì)覺(jué)得溫暖。初秋的夜里會(huì)讓我想你,母親,是有這種神奇的力量。敬祝
身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
母親節(jié)周記 篇3
偶然間,我從附近的公園里走過(guò);眼前,一位園丁正辛勤地為一簇小紅花兒澆水,四周綠葉緊緊依附襯托著,水滴落在花瓣上,更顯得晶瑩亮麗;此情此景,頓使我想起“幸福之花處處開(kāi)遍”這句歌詞,才明白原來(lái)紅花才是最幸福的,不僅勤勞的園丁呵護(hù)備至,還有綠葉的依托陪伴。
細(xì)悟幸福,也許幸福就在你我身邊,只是我們生在福中不知福,我坐在書桌前深思良久,仍然沒(méi)有覺(jué)察到幸福的滋味。
直至那天晚上,當(dāng)我正在書房埋頭寫作業(yè)時(shí),母親輕手輕腳地走進(jìn)書房,端著一小碗剛剛做好的蛋清湯放在桌上,輕聲對(duì)我說(shuō):“章章,待會(huì)把它喝完,早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要考試,留點(diǎn)精神!薄昂玫,母親,你先睡吧,我知道了!蔽易焐想m然這么爽快答應(yīng),但是心里總覺(jué)得母親有點(diǎn)啰嗦,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)大孩子,這點(diǎn)事我自己心里有數(shù)。只有認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn),才能取得成功,我還有很多書要看,怎么能早點(diǎn)睡呢?那天晚上我一直學(xué)到很晚很晚才上床休息;可是,考完試成績(jī)公布出來(lái)后,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)紅色的.叉時(shí),我的心冷了,怎么平時(shí)會(huì)做的題還會(huì)做錯(cuò)呢?我百思不得其解。
垂頭喪氣地回到家里,母親一看到我,就明白這次考試一定失利了,但言語(yǔ)并沒(méi)有責(zé)備,只是告訴我:“下次繼續(xù)努力!”然后又去忙著做家務(wù)了。我走進(jìn)書房,翻開(kāi)書本,開(kāi)始寫作業(yè)了;不知過(guò)了多久,母親又做好了一碗蛋清湯,端到桌上,還是輕聲慢語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“喝完,早點(diǎn)休息!”這時(shí),我不敢抬頭正眼看一看母親,只是用眼角瞟了一下,雖然只是一瞥,呀!我看到了母親額頭上像是又多了幾許皺紋,她為了我操勞多年。當(dāng)我成功時(shí),她為我而慶祝,為我而高興;當(dāng)我失敗時(shí),不但不責(zé)怪我,反而不斷鼓勵(lì)我;當(dāng)我心灰意冷時(shí),她善意地安慰我,勸導(dǎo)我;當(dāng)我……許多往事憶上心頭,捧著裝有蛋清的碗,猛地喝上一口。覺(jué)得那碗蛋清里,微微有點(diǎn)苦澀。
放下手中的碗,我走出書房,抬頭仰望天穹,只有一輪明月掛在樹(shù)梢。月色朦朧,絲薄的煙霧跟著朦朧,我的內(nèi)心也變得朦朦朧朧。幸福其實(shí)就在我身邊,它就是一種寄托,是一種仁慈,是一種母愛(ài)。
幸福之花,在你我的身邊綻開(kāi)。我沉思著,揣測(cè)著,終于感悟出,幸福就是一句親友真摯的問(wèn)候,是一段發(fā)自肺腑的話語(yǔ),更是一碗清清純純的蛋清!
母親節(jié)周記 篇4
幸福是禾苗,晃動(dòng)稚嫩的身軀向天際發(fā)出無(wú)聲的訴說(shuō);幸福是蠶寶寶,咀嚼著香脆的桑葉奏出“沙沙沙”的奏響樂(lè);幸福是雛燕,展翅穿過(guò)鵝黃的柳梢剪出一片春色;幸福是一條河流,奔騰不息,擁著一朵朵碩大而又純潔浪花歡樂(lè)的咆哮著。幸福啊,更是母親對(duì)我們的'愛(ài)!
十年前,因?yàn)榘职謰寢屢鐾獯蚬,便把不滿6歲的我送到了奶奶這兒。雖然我在奶奶這過(guò)得很快樂(lè),但其實(shí)我還是很渴望能在媽媽的羽翼下成長(zhǎng)。終于,在我9歲那年,媽媽把我接到了惠州過(guò)暑假。起先我非常高興,但當(dāng)我到了那里,就沒(méi)有了先前的興奮勁。在那里,我自己的事情必須都是我自己做,這給沒(méi)有洗過(guò)衣服甚至沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的我出了道難題。于是媽媽便一遍一遍地教我,并不斷嘮叨著:“都這么大的人了,連衣服都不會(huì)洗,你爺爺奶奶平時(shí)都得做生意,也沒(méi)時(shí)間照顧你,所以你要自己的事情自己做。每當(dāng)聽(tīng)到這“嘮叨”時(shí),我就會(huì)從心底怪媽媽,不過(guò)我也十分認(rèn)真地學(xué)著做些家務(wù)。一個(gè)暑假下來(lái),我能熟練地洗衣、做飯,還能幫媽媽做些活。
回到奶奶家,我像變了一個(gè)人,勤快得讓爺爺奶奶夸個(gè)不!,F(xiàn)在我明白了:風(fēng)箏之所以飛得高,是因?yàn)橛芯牽著,把線剪掉,它就會(huì)掉在地上,再也飛不高了。父母就好比是這風(fēng)箏的線,而我就是風(fēng)箏,我不可能一輩子生活在父母的庇護(hù)下,一旦走上社會(huì),將面臨著更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所以我感激母親當(dāng)時(shí)的“嘮叨”,我感激母親對(duì)我的愛(ài)。
母親,我感激您為我撐起了一片藍(lán)天!
母親節(jié)周記 篇5
那一周周末正好是母親節(jié),我對(duì)學(xué)生說(shuō):孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,本周的周記,以母親節(jié)為主題,我要看看同學(xué)們是怎樣給自己的母親過(guò)節(jié)的。母親節(jié)后的那個(gè)周一,早上我批閱周記,大部分同學(xué)都以各種方式表達(dá)了自己對(duì)母親的熱愛(ài),文中流露出對(duì)母親的辛苦的體恤,贊美了母愛(ài)的偉大。其中有一個(gè)同學(xué),盡管在外人看來(lái),她媽媽對(duì)待她不是很好,孩子就挑選媽媽對(duì)待她最好的事例來(lái)寫,她描寫了有一次她從樓梯上摔了下來(lái),爸爸媽媽著急的神情與對(duì)她細(xì)微的照顧,字里行間情真意切。這讓我很感慨孩子善良與感恩的美德,就像天使一樣純潔。
由此我想到,我以前帶過(guò)的一個(gè)學(xué)生,媽媽對(duì)他的關(guān)照無(wú)微不至,他卻對(duì)我說(shuō)“我很驚奇,我媽媽就有那種一說(shuō)話就讓我發(fā)火的水平。”母愛(ài)太多了,也會(huì)招致孩子厭煩。而對(duì)孩子平時(shí)疏于關(guān)愛(ài)的父母,對(duì)孩子在摔傷住院時(shí)的'照顧,卻讓孩子記憶深刻,倍加感恩。有時(shí)候,母愛(ài)也要講究一個(gè)“度”字!拔镆韵橘F”看來(lái)在感情上也是適用的。
還有一個(gè)學(xué)生,他的周記寫了很少的字?jǐn)?shù),卻沒(méi)有寫母親節(jié)的內(nèi)容,批閱周記的時(shí)候,我突然想起,他父母離異,媽媽很早離開(kāi)了他,我感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住這個(gè)學(xué)生;蛟S母親節(jié)這個(gè)題目,讓他思緒萬(wàn)千卻無(wú)從下筆。我忘了學(xué)生中還有一些特殊情況,這是一個(gè)疏忽,今后要注意。
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