小學(xué)周記

時間：2026-03-04 07:25:20 周記

小學(xué)周記

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)周記篇1

　　第一次實習周記

　　時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

　　實習學(xué)校：xx國小

　　紀錄者：xx

　　指導(dǎo)教授：蘇xx

　　實習輔導(dǎo)教師：翁xx

　　新生訓(xùn)練

　　新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!所以對于方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發(fā)狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊!

　　與實習輔導(dǎo)教師的相處

　　這周才開始與實習輔導(dǎo)老師(翁xx老師)有密切的接觸，xx老師她很棒，不會認為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔�，而她也跟我說我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

　　不過在相處兩天后，我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔Γ晕矣兄鲃痈蠋熣f，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對于班上學(xué)生的名字更加熟悉，故xx老師之后就比較不會不好意思，忙碌的時候會請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實習輔導(dǎo)老師會越來越融洽的!

　　班級經(jīng)營

　　學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，xx老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什么不對，然后再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認為xx老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習。

　　再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想之前的經(jīng)驗她認為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次xx老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

　　由于是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實習

　　由于該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動，但是我有看到重要的兩點，都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進度前，老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

　　第二，老師剛開始上數(shù)學(xué)時，步調(diào)很慢，希望等全班了解她的教法時，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因為學(xué)生在四年級時，是由不同的老師所教導(dǎo)，在計算的方式上，一定會有所出入，xx老師會希望學(xué)生統(tǒng)一方式，如此學(xué)生計算能力不會一直停留在建構(gòu)的方式下，而且對于他們的計算速度也會有所提升，不僅如此，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習狀況，這兩點真的很值得我記下來。

　　周三研習

　　這次的研習營是「請假研習」，會辦這個研習的原因是因為要將舊有的紙本請假方式，改成在線請假的方式，因為有少數(shù)教師不熟計算機操作，而且多數(shù)人對于在線請假的方式生疏，所以這個研習是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益。

　　實習輔導(dǎo)會議

　　這次的會議算是我們正式第一次的實習輔導(dǎo)會議，主要讓各個實習輔導(dǎo)老師與實習生以及主任、校長做個介紹，也讓實習輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們，或者與行政做配合。

　　不過這次因為召開的時間，與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突，所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會議讓我對于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當我們輪到輔導(dǎo)室時，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對于我們來說也比較彈性，沒事的話就可以回班上實習，有事的話只要做完就可自行離開。

　　另外，還有最重要的一點，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因為他也不知道我們需要什么，很少會主動告訴我們，所以當我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實習的這一年中「主動」的確是我們該學(xué)習的重要課題之一。

　　第二次實習周記

　　時間：九月五日(星期一)~九月九日(星期五)

　　實習學(xué)校：xx國小

　　紀錄者：xx

　　指導(dǎo)教授：蘇xx

　　實習輔導(dǎo)教師：翁xx

　　行政實習

　　行政事務(wù)處理

　　剛開學(xué)各個處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機呢!另外，我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿，因為去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過更新的動作，再送至教具室，請管理的小姐影印就可，故這項事務(wù)并不會很難!

　　制作緊急事件通報流程的冊子

　　這個部分由于沒有電子文件，只有紙本數(shù)據(jù)，所以要修改的話必須使用計算機打印、手工編排的'方式，來剪貼完成，過程中遇到打印機墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要復(fù)印機印的出來就行，因此我也學(xué)到一項排解疑難的技巧。

　　最后還有要做目錄與封面的部分，由于計算機的關(guān)系，沒有非常好色或是其它繪圖軟件，所以我就用word來制作封面，幸好在大學(xué)時知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習的一年中，一定會陸續(xù)用上，而派上用場的。

　　小一闖關(guān)活動

　　因為開學(xué)第一周遇到臺風，風雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始，我的工作是負責時間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況，真的非常幸運!

　　這次的闖關(guān)活動，主要是要讓新生認識校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項，而且每個關(guān)卡都有有獎?wù)鞔�，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會應(yīng)該知道的事情，是個很棒的活動!

　　第一次的全校升旗

　　上周因為臺風停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實習老師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話，這個感覺真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學(xué)校重視我們的感覺，真的使我們對于xx國小更有歸屬感了!

小學(xué)周記篇2

　　暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座巍峨的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚”聲伴隨我一整天。我們從山腳開始往上走，一顆又一顆的綠樹列隊歡迎著我。忽然，一陣風吹來，樹枝搖擺著，像一群披著霓裳的仙女在風中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細心觀察，看看那嘩嘩響著的泉水，從不知名的山頂流淌下來，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹間�？粗粗�，山水好活了似的，一朵朵小水花在調(diào)皮的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚"的聲響，好似布谷鳥清脆婉轉(zhuǎn)的'歌唱，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的到計時---叮咚，叮咚’，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個娃娃心花怒放地看著我，好可愛：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風掠過，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風哥哥間了急忙跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來勁。

　　就這樣，我在大自然的懷抱里過了一天，傾聽了大自然那優(yōu)美的旋律，領(lǐng)會到了“天然去雕飾”的美，感受到了大自然的點點滴滴，真是愉快的一天。

小學(xué)周記篇3

　　五一節(jié)我們放假四天，我是這樣安排的：首先第一天完成了所有作業(yè)，然后我計劃了一件有意義的事情，就是回老家看望爺爺和太爺。因為我的'老家在秦皇島，我家在豐南，爸爸媽媽工作忙，沒有時間回家看看，所以我主動要求全家一起回老家去看望爺爺和太爺。星期六，我們一家人開車很快就到了老家，我把從豐南帶的禮物代表爸爸媽媽送給爺爺和太爺，他們都夸我是好孩子。

　　五一節(jié)去游玩是一件快樂的事，但是回老家看望老人更有意義，我以后要�；丶铱纯础�

小學(xué)周記篇4

　　以前，我們都眼睜睜的看著一年級的小同學(xué)擁有那么漂亮、先進的教室：黑板上，半邊是老師寫字的地方，半邊像是一種照相機的`東西把老師電腦上的東西投射到那半邊黑板上。就連他們的學(xué)習桌，也是很先進的“小博士”學(xué)習桌。這些都是我們從他們的窗戶縫里抬頭看到的，我可真想在他們的學(xué)習環(huán)境中嘗試一下。不過，這只是我的一個小小愿望而已。我們現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境只是一個再普通不過的小教室，我真羨慕一年級的小同學(xué)。

　　我一直期待了三年的愿望，今天終于實現(xiàn)了！剛上樓，就聽見錦雨在那里吆喝：“快來看呀，我們班變形了！”變形了？怎么會變形呢？我趕緊從后門的門縫往里瞅，黑布隆冬的，啥也看不見�？� 著錦雨很興奮的樣子，我心里琢磨：看他這么高興，難道是教室變成游樂場了？我趕緊一步就沖進了教室，頓時，我的眼前一亮，我驚呆了：哇，老天！我多年的愿望實現(xiàn)了！這教室跟一年級的一模一樣！我簡直太高興了。陳老師對我們說：“這套東西我們終于擁有了，這么好的東西，我們一定要愛護，愛惜它！”

　　現(xiàn)在，我們有了這么好的學(xué)習環(huán)境，一定要加油努力呀！

小學(xué)周記篇5

　　昨天，老師要大家寫一則關(guān)于動物的日記。我一下子就想到了我的小兔——可可，小兔可可可是我這則日記的主要內(nèi)容��！

　　可可的毛雪白雪白；那耳朵長得像一根黃瓜；它那尾巴就像一個圓圓的小雞蛋�？煽擅刻於紩艹鰜碚沂澄�；它不是吃菜就是吃蘿卜，而且把油菜花吃得七零八亂。（請看我家的油菜花）

　　一天晚上，我在玩游戲。突然，我得知了一個消息：“一只小兔跑到樓下去了”。幸好，阿姨把它抱上來，才不會走丟。我想：“它怎么出來的`呢？是不是縮骨功顯靈了？而且，它怎么能在這么短的時間內(nèi)跑到一樓去呢？一個接一個的問題蕩漾在我的腦海里�！蔽野堰@些問題拋開，繼續(xù)做我的事情。玩著玩著，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒看兔兔呢！沒想到，兔兔又跑了。我急忙告訴爸爸，讓爸爸和我一起去一樓找兔兔，爸爸爽快地答應(yīng)了我的要求。到了樓下，我們忙了好一會兒才把兔兔抓住。這時媽媽來了，我們把兔兔放進籠子里，就上樓了。

　　這件趣事讓我懂得了動物身上也有我們不知道的功能。

小學(xué)周記篇6

　　每逢放假，我都要去爺爺家度過假期，這個假期爺爺家的櫻桃終于成熟了。

　　我和爺爺，弟弟一起去摘櫻桃，我第一個去取了籃子，臉上洋溢著笑容，“爺爺，弟弟快走了!“看似好像有什么要緊事，奶奶和媽媽則在一旁笑著。

　　到了樹下，看到了一個個瑩紅紅的小球掛在樹枝上，甚至是高興，加上綠葉襯托，櫻桃變的更加嬌嫩可愛，正看得入迷，只聽爺爺說：“剛才那是誰那么著急啊，這下懶啦!“對哦，可是忘了正經(jīng)事了!可是看到這些，我倒不忍心摘了，算了，反正早晚也要被摘去，還不如落到我的籃子里!快到籃里來呀!看到弟弟籃里紅彤彤的一大片，不該落后!開始賣力的摘著，因為樹在半坡上，所以有些好櫻桃在靠下的.位置，但是那個地方容易滑跤，所以我想大膽到弟弟不敢去地方去采摘。爺爺見我要下去，拉住我，怕我滑下去，我斜著身子，把又紅又大的櫻桃慢慢摘下，看到上面有一串十分好看的櫻桃，又要把手伸了過去“爺爺，你把我的手松開吧，我要摘上面的!”“那還得了!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我認識堅持著“爺爺，不會的，我一會就好了!”爺爺看我如此堅持，也沒有在說些什么，只是慢慢的將手松了些，看起來還是不太放心，我抓住樹枝，慢慢向上移動，可是沒上去，爺爺見狀把我使勁往上托，當我抓住那一枝的時候，心里是無比的高興!

　　把采到的果實放到碗里，每個人都十分歡樂。在體驗成功的時候，我悟出了一個道理“一個人如果想成功，就要努力爬，還需要旁人對你的幫助!”

小學(xué)周記篇7

　　實習期間我是帶三升四的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著陳細娜老師一同到我們班的學(xué)生，返校日當天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時，教務(wù)主任告訴我還要要代三個班的綜合實踐課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是自己的'分內(nèi)職責，學(xué)校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，寫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的開學(xué)的新氣象，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以動員他們新學(xué)期的學(xué)習熱情，真是一舉兩得��！

小學(xué)周記篇8

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已過了一周，在這一周中都是炎熱天氣相伴，不過今天難得有個好天氣，所以，媽媽決定帶我出去逛西湖賞荷花。我們坐78路公交車來到了西湖。

　　一下車，我被眼前的一幕嚇了一跳，一眼望去都是人。在這人海中我和媽媽好不容易擠到了荷花池邊。荷花爭相開放，千姿百態(tài)，一陣微風吹過，荷花在荷葉中若隱若現(xiàn)，好似一個個害羞的小姑娘在舞蹈，美麗極了。我仿佛也融入其中，跟著滿池荷花翩翩起舞。

　　魚兒在水中歡快的'游，時不時跳出水面，似乎對池邊的人述說水中的趣事，蜻

　　蜓快樂地低飛帶給我清晨的快樂，時不時在我身上輕輕點著。

　　這時，媽媽拍了我一下，說我們好回去了，我才知道我不是荷花，看著美麗的荷花，我和媽媽戀戀不舍地離開了。

小學(xué)周記篇9

　　4月的廣州春意盎然，空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬葵園春游了！我很高興，臉上不禁掛著幸�？鞓返奈⑿�。

　　一路上，同學(xué)們異常興奮。在快活的笑聲中，一個多小時很快就過去了。這一個多小時如同一分鐘，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了百萬葵園的門口。

　　我們來到了鮮花餐廳。來到這里可不是為了吃飯，而是為了看美麗的鮮花和可愛的卡通造型的——那兒有許多卡通造型，好像要讓小朋友玩?zhèn)€夠；天花板上懸掛著一盆盆鮮花，在它們的艷麗與芬芳中間，透露出春天的臉龐。

　　從那兒出來，走在寬平的道路上，有多少話兒在向我們問好！在它們中，有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目，美不勝收。它們給我們的，想必是春天的問候吧！

　　臨近中午，老師宣布自由活動。然后……

　　“耶！”我們立刻像一群脫了韁繩的小馬，在花園里跑來跑去。我看到一個水池，水池里的小魚在噴泉噴出的魅力水花下游過來，游過去，爭著吃人們?nèi)鱿碌氖澄�，比任何時候都歡快，因為春天給了它們快樂。

　　百萬葵園的春天，是那么的美麗，那么的'熱鬧！不僅僅是這些，在那里游玩是多么幸福�。〉钦l能想象它冬天的樣子呢？冬天是萬物凋零的季節(jié)，這時百萬葵園的花朵一定也會凋謝的……但就在冬天以后的春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。我們要向它學(xué)習，當你經(jīng)歷了風雨，請相信，風雨背后，一定有一道美麗的彩虹的！

小學(xué)周記篇10

　　今天陽光明媚，是個出去游玩大好日子。然而，我也早早的就從夢鄉(xiāng)中醒來，因為我們要春游啦！

　　到了學(xué)校，我們開始的集合上車。過了一會兒，車子就開動去我們的目的地－綠博園了！上了車，大家有的看書，有的竊竊私語，還有的同學(xué)暈車，便開始休息。過了一段時間，我們終于到了。

　　同學(xué)們都興奮地沖下車，迅速跑進綠博園。這里的空氣很好，到處都是鳥語花香。不知不覺，我們已經(jīng)走入了游樂場。

　�。⒖�！摩天輪�。⒐妫粋€大大的摩天輪豎立在我們面前。我和其他三位同學(xué)快步走入摩天輪中，雖然上次已經(jīng)發(fā)過來一次，但是現(xiàn)在心里還是很緊張。非常不巧，我們坐的那一個會晃動，而且幅度還挺大的。我的心頓時繃緊了。特別是到最高處的時候，我的心就像一只野兔在奔跑一樣，＂咚咚咚＂跳個不停。還是宋泉瑩說了一句：＂風景挺好的。＂我心想：對呀，我還可以看看風景的。過了一會兒，我們就安全著陸了。就這樣，摩天倫之旅結(jié)束了。

　　接下來，我們又去玩了＂搖頭飛椅＂。一開始玩的時候我有一點的緊張，但是過了一會兒我就好了許多。我已經(jīng)好久沒有坐過秋千了，這下真是太過癮了。

　　最后，我們又去玩了＂叢林飛鼠＂。我坐在郭佳奕的后頭，緊緊的抓住兩邊的`欄桿。＂哎呀�。⒃瓉硭乃俣忍欤覀兌加幸环N被甩出去的感覺。我不由得更加用勁地抓住兩邊的欄桿。為了減輕壓力，郭佳奕搞怪的說：＂沒事，底下是草和泥土，就算摔下去也不會摔壞的。＂我笑了笑，心里的緊張頓時消了不少。終于下來了，那種感覺還真的挺刺激的。中午的時候，我和其他四位同學(xué)吃了一頓美味的午餐。

　　過了好長的一段時間，我們該回去了。真不想離開呀！

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