小學(xué)周記

時間：2026-03-05 05:27:07 周記

小學(xué)周記

　　時間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)周記范文十篇

小學(xué)周記篇1

　　星期六的這一天我和同學(xué)一起去圖書館看書。

　　我最喜歡的地方去圖書館看書，因為圖書館有許許多多的書，一本本好看的書讓我們?nèi)绔@至寶，興奮不已，我們一起遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的'文化；從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力；從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的常識和奧秘，；從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題；從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理。

　　在圖書館里我和同學(xué)一起如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí)，我們的好像忘記了一切，盡情的和書本共舞。我最喜歡看的是鬼怪故事書了，因為那類書的情節(jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)�？吹梦遗d奮不已。

　　我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。

小學(xué)周記篇2

　　今天我起床后看了小雪花在往下飄，我順著往下看地上白茫茫的一片。原來下雪了呀！

　　我穿好衣服后就對姥姥說：“我下去玩一會兒雪好吧姥姥？”。姥姥答應(yīng)了，我坐了電梯下了樓。到了下面以后整個小區(qū)都變成了白色，好美的雪景呀！于是我開始堆呀堆呀，堆了一個小小的雪山。正在這時弟弟妹妹和姨媽姨夫過來了，我躲了起來，等到姨夫走過來的'時候我悄悄地拿著準(zhǔn)備好的雪球砸了過去，姨夫發(fā)現(xiàn)了我，帶著弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗，我們大家全身都是雪，今天玩的真開心！

小學(xué)周記篇3

　　下午，老師宣布二年級6班和二年級5班的同學(xué)到草坪上參加拔河比賽。

　　裁判是小明，小明到了草坪上說：“比賽馬上就要開始了，大家做好準(zhǔn)備，一二三開始�！北荣愰_始了，站在隊伍的第一個小朋友是小剛，小剛大喊道：“比賽時要齊心協(xié)力才能取得好成績�！毙倢ψ约喊嗪苡行判�，所以使的`勁非常大，累得臉都紅了。第二個小朋友叫小華，小華他的腿用力地邁開雙腿，心里想：一定要贏爭取拿第一！最后一個小朋友叫小軍，小軍看到兩只小鳥都為自己加油，露出了笑容，于是使的勁更大了。經(jīng)過二年級6班同學(xué)們的共同努力，他們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>

小學(xué)周記篇4

　　20xx年03月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學(xué)進行畢業(yè)實習(xí)，這是一所高質(zhì)量、有特色的名校，校長接待了我并引薦了實習(xí)老師。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學(xué)代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

　　我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有1個同學(xué)，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導(dǎo)處。

　　我的指導(dǎo)老師陳老師，她是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的.這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想

　　象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

　　由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)

　　課。說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高（很多時候美術(shù)課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

　　后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實啦�！惫�！學(xué)了一招下次上課的時候用一用。

小學(xué)周記篇5

　　每次看到媽媽燒出那香噴噴的蛋炒飯，我就垂涎欲滴，太美味了，于是我躍躍欲試。

　　今天中午，經(jīng)過我的再三邀請，媽媽決定教我做蛋炒飯，我高興得一蹦三尺高。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我把準(zhǔn)備好的黃瓜和火腿切成丁，再擰開火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽”嘩啦啦“的一聲，鍋里冒出許多小泡泡。油開始冒煙后，我小心翼翼地把雞蛋打入鍋中，雞蛋像水一樣向四周擴散，雞蛋濺起了油花，像一個個可愛的小豆子，突然油花破裂了油濺到了我的手上，嚇得我直往媽媽身后躲。

　　在媽媽的鼓勵下我趕緊用鏟子把雞蛋炒成蛋花，然后把黃瓜、火腿和白米飯倒人鍋中一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖散開了，和黃瓜、火腿、蛋花均勻的'合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。我再加一些醬油、醋，不停地翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風(fēng)了！最后再加些綠綠的蔥花，蛋炒飯就大功告成了。一陣香氣撲鼻而來，讓人口水直流。

　　我把蛋炒飯倒進了雪白的盤子內(nèi)，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出勺子，準(zhǔn)備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻，我狼吞虎咽地開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但是因為這是我自己做的，我覺得這非常有意義。

小學(xué)周記篇6

　　書籍的味道需要咱們細(xì)細(xì)閱讀品味的。

　　三年級時，我家買了四室兩廳的大房子，為書房取名的工作就落到我身上。我用電腦查了很久，最終選用出自《劉伶?zhèn)鳌分械摹白x書有味”四個字。爸爸很給面子，還特意造了銅牌掛在門上。金燦燦的銅牌像暗夜中的路燈，讓人神往。

　　爸爸又買了很多書，讓書柜的肚皮都快撐破了。突然，他開始要求我讀書了，而且他提出讀書的'進度會和上網(wǎng)及零花錢掛鉤。我一聽暗暗叫苦，因為這兩項可是我的心肝寶貝呀！父親指定的第一本書是《三國演義》，語句不懂，人物繁多，情節(jié)復(fù)雜……我苦得膽汁都吐出來了。讀這些書有意義嗎？我看不出來。我的美味童年就提前結(jié)束了。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書偶爾還是能給自己帶來少許甜蜜的。在一次老師講評試卷時談到了孔融，就問誰知道“建安七子”？教室里靜得掉一根針的聲音都能聽到。突然，我讀過的《文心雕龍》偷偷告訴了我答案。于是我自信滿滿地舉起了手并作出了精準(zhǔn)的回答。老師雖然感到很詫異，但還是極其隆重地表揚了我，而中隊長也向我投來不可思議的神情。我當(dāng)時的感覺像吃了人參果一樣，每個毛孔都暢快淋漓。

　　讀書開始帶給我更多的甜蜜。六年級學(xué)完《孫權(quán)勸學(xué)》后，我被大家封為“博士”�，F(xiàn)在的我知道“四大才女”包括蔡文姬、班昭、卓文君、李清照；金農(nóng)、鄭燮、黃慎、李鱓、李方膺、汪士慎、羅聘、高翔合稱“揚州八怪”。我還知道“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)；李白《將進酒》里的“天生我材必有用”激勵很多后人不斷追逐夢想；元好問曾把從獵人手中買回殉情的雁葬在汾河邊。

　　生活的味道離不開讀書。

　　我參加了市里的古文競賽，得了二等獎。爸爸成了單位的筆桿子，媽媽破天荒在報紙上發(fā)了一篇散文，稿費夠我家去多倫多海鮮自助餐廳搓一頓了。別說，真的很美味。

　　坐在書房“讀書有味”里，我又開始自己有味地讀書了。

小學(xué)周記篇7

　　小時候總是想著長大之后有多好，沒有那沒多煩人的功課，沒有那些今人頭疼的課程，不用聽到父母的嘮叨碎念。長大后才發(fā)現(xiàn)兒時的自己多愚蠢，雖然沒有功課，雖然沒有了煩躁的課程，雖然聽不到父母的嘮叨碎念，可卻失去了許多許多。

　　回到兒時的母校，來到那間熟悉的教室，望向那角落里的位置，那又坐著一個可愛的孩子，回想起當(dāng)那年背著老師竊竊私語的自己，來到操場上，看著那面不知翻了幾次的圍墻，想到當(dāng)年的自己，覺得好好笑。

　　心中泛起淡淡憂傷，仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)，

　　原來自己早已為自己寫下了這一筆，

　　原來自己注定讓自己得不到快樂。

　　如果時間可以任意改變，我要選擇回到過去，我一定好好珍惜，不會再抱怨了。

　　走出了母校，來到兒時常去的.公園，秋千上已經(jīng)空了，落葉劃過我的眼前，秋千旁的人兒不見了，那年秋千旁的我們長大了，這時的我們又在世界的哪一個角落…

小學(xué)周記篇8

　　一個風(fēng)和日麗的周末，我親愛的爸爸媽媽帶我來到了游樂園，我以為今天我肯定能得意洋洋地回家。

　　到了游樂園，我覺得有一種不祥的預(yù)感，我看了看海盜船，就像海洋中被廢棄的船，我立刻轉(zhuǎn)過頭，又看見了坐在大擺錘上的人，如同被人殺了的僵尸，我說：“爸爸媽媽，我們回去吧！”爸爸和媽媽齊聲說：“剛來就回去，那不白來了嗎？“我感到一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來，嘆了口氣說：”我真不該叫爸爸媽媽來這個游樂園，“爸爸媽媽高興地說：”我們?nèi)ダ锩姘�，里面�?yīng)該更好玩�！�

　　我到了里面，就突然忘記剛才的情形了，爸爸帶著快樂的'神情說道：“玩完這些刺激的游戲，我再帶你們?nèi)タ植烙螒驁鏊妫奥牭竭@話，又讓我頭疼起來，因為爸爸說”恐怖”這兩個字讓我想起剛剛的情節(jié)景，我看見毛毛蟲過山車就像書中的食人毛毛蟲，它能鉆洞、吸血、飛，還能變形，變成別人的模樣。

　　真是一個恐怖的周末��！我以后一定不會叫爸爸媽媽帶我去游樂園了，我以后再也不想看見那些東西。

小學(xué)周記篇9

　　難忘的事有很多，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我讀初一的時候，朋友有很多。在拿報告單的那一天，我由于起床晚了，沒有搭到車子，在我失望的時候，也有一個小女孩也在等車子。我走過去，問道，你也在等車子？那小女孩也說：“我在等車子，你呢？”“我打算走著去學(xué)校，因為沒有車子了�！蔽倚χf。她想了想說：“好呀！我們一起去吧！”

　　我們一路上不知走了多長的`路，流了多少的汗。

小學(xué)周記篇10

　　放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。

　　街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地?fù)u啊搖；有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu（美麗的）的太陽傘；還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車?yán)餂鏊?空調(diào)；至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了，只能開著車窗讓風(fēng)吹進車?yán)�，哪怕這風(fēng)是熱的。

　　在這炙熱的環(huán)境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著！奮斗！汗水！成功！這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。

　　“太陽公公！您快點收工吧！”

　　我還想對云伯伯說:“云伯伯！我想求您下一場細(xì)雨，我...我們....快受不了了�！�

　　我多么希望夏天不那么炎熱�。�

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