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小學(xué)周記

時(shí)間:2026-03-06 09:19:49 周記

小學(xué)周記

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)周記范文匯總六篇

小學(xué)周記 篇1

  走在路上,常?吹侥7赌硞(gè)明星的裝扮,或者和某個(gè)明星相似的臉。我們?nèi)祟愑兄鵁o(wú)窮的智慧,然而許多人卻忘記自己,一味的去模范他人,哪怕不適合。

  很多人都會(huì)清楚地記得通手機(jī)的廣告語(yǔ):適合的就是最好的。手機(jī)之所以可以迅速席卷世界各地,是因?yàn)樗m合于人們,尤其是適合那些常年不出遠(yuǎn)門(mén)的市民:來(lái)電免費(fèi),資費(fèi)和固定電話相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人,而且在別人那里表現(xiàn)也非常好,但可能在你這里就不行,說(shuō)不定會(huì)起相反的作用。

  這個(gè)道理雖然看似簡(jiǎn)單易懂,但是真正明白的人卻不多。古代有邯鄲學(xué)步的人,看到別人走路姿勢(shì)優(yōu)美,便煞費(fèi)苦心,細(xì)心鉆研別人走路的'姿態(tài)。卻不知道,別人的姿勢(shì)不適合他。他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)別人的姿態(tài),而且忘自己當(dāng)初的走資,豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施,一心想擁有沉魚(yú)落雁之色,閉花羞月之貌,然而無(wú)能為力。一天偶然看到西施口誤胸口,面有難受之色,但表情甚是可愛(ài),于是學(xué)習(xí)西施,結(jié)果將自己變得更加丑陋不堪,惹人厭惡!

  現(xiàn)代社會(huì)中,明明不適合自己而卻強(qiáng)加于己的例子比比皆是。沒(méi)有貝克漢姆的帥氣,張國(guó)榮的迷人,卻硬要拜個(gè)酷姿,理個(gè)酷頭,搞得自己不堪入目!

  我們每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性,都有自己的長(zhǎng)處。你面如芙蓉眉如柳,我腹有詩(shī)書(shū)氣自華;你是大家閨秀,溫文爾雅;我是小家碧玉,同樣秀麗;你馳騁樂(lè)壇,躍馬商場(chǎng);我琴棋書(shū)畫(huà),天下奇絕……

小學(xué)周記 篇2

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心于XX年8月踏上了神圣的講臺(tái),在這一年里,我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  本學(xué)年,我擔(dān)任年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績(jī)。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我還充分利用教材中的`好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  自己還狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。學(xué)年初,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績(jī)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)周記 篇3

  前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞,朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。

  今天,爸爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō):“快過(guò)年了,得收拾收拾這小東西了!

  只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō):“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說(shuō):“傻孩子,它們?cè)缢懒耍怎么放!你別看它小,可香呢!俗話說(shuō),任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f(shuō)著爸爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái),本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō):“爸爸太殘忍了!”爸爸說(shuō):“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭(tīng)起來(lái),爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

  人們口口聲聲說(shuō),鳥(niǎo)是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。

  可憐的小鳥(niǎo)躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候!

  現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的`時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。

  是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……

  表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。

  然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,又有誰(shuí),會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰(shuí),會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí),會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng),來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

小學(xué)周記 篇4

  今天是星期六,我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—?jiǎng)⑾鑱?lái)了。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà),一看見(jiàn)他來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了!笨稍诒砻嫔线要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱是姐姐呢!

  我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的`手里,然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫(huà);可是翔翔就沒(méi)有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏;我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒(méi)勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

  玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒(méi)留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了;當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。

  就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō):“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”

  唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?

小學(xué)周記 篇5

  中午,洋洋哥哥到我們家吃飯,吃過(guò)飯我和洋洋哥哥看了一會(huì)電視,媽媽說(shuō):“不要再看了,你們做游戲吧!看電視時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛不好!

  做什么呢!我想了一下,就說(shuō):我們開(kāi)商店吧!一個(gè)人當(dāng)老板,一個(gè)人當(dāng)顧客,以前我和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲,很有意思。洋洋哥哥同意了。

  我把我的各種玩具都拿來(lái)了,還拿了水杯,小鬧鐘,筆筒等等,又把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)也拿了出來(lái),第一次,洋洋哥哥當(dāng)老板。我當(dāng)顧客,我先買了一個(gè)水杯,問(wèn)洋洋哥哥多少錢(qián),洋洋哥哥沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),竟然說(shuō):“不要錢(qián),送給你!比舻梦液蛬寢尮笮,洋洋哥哥不好意思的又說(shuō):“那一元吧!”呵!這么便宜!趕緊買吧!

  玩了一會(huì),我當(dāng)老板,洋洋哥哥當(dāng)顧客,洋洋哥哥看了半天,才決定買一個(gè)小鬧鐘,他問(wèn)我多少錢(qián)?我毫不客氣的說(shuō):80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭,媽媽也說(shuō)我定的價(jià)錢(qián)太貴了,讓便宜一點(diǎn),我說(shuō):我的小鬧鐘是進(jìn)口的`,有許多功能。洋洋哥哥沒(méi)辦法只好給我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手里的錢(qián)全賺過(guò)來(lái)。

  不知不覺(jué)我們都玩到了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了。”我只好和洋洋哥哥把東西都放回原處,好期待洋洋哥哥下次再來(lái)我們家玩,我們要好好的玩一次,雖然這次時(shí)間很短,但我們都很開(kāi)心。

小學(xué)周記 篇6

  今年的除夕之夜,是最熱鬧最快樂(lè)的夜晚。

  那天,舅舅一家外公外婆來(lái)到了我們家,在傍晚是時(shí)候,媽媽就把一道道美味端上了餐桌,大家圍坐在一起其樂(lè)融融,享受著團(tuán)圓的快樂(lè),談?wù)撝履甑娜な。晚飯過(guò)后我和弟弟早已迫不及待地爬上陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)天空中那轉(zhuǎn)動(dòng)的。噴射的`。閃光的。發(fā)聲的煙花爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂,把除夕的夜空映照得如同白晝。仰望天空灑下的點(diǎn)點(diǎn)金雨,凝視地上綻放的朵朵彩花,我和弟弟盡情地拍呀。笑呀。跳呀……

  看著節(jié)日的氣氛變得越來(lái)越濃,聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”!芭九九尽钡谋衤,我便纏著外公和舅舅,撒嬌地說(shuō):“快放煙花,快放吧!”他們實(shí)在拿我沒(méi)轍,只好拿著煙花來(lái)到外面。舅舅把煙花放在平地上,找出煙花的導(dǎo)火線,打著打火機(jī),點(diǎn)燃導(dǎo)火線,撒腿就跑,“啪”的一聲,一束束像流星的煙花如同飛龍沖上天空,一團(tuán)團(tuán)似花朵的煙花在空中綻放。弟弟貓著腰連忙逃開(kāi),嚇得哇哇直叫。我一看弟弟這副模樣,便笑得前仰后合,媽媽也笑彎了腰。

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,預(yù)示著新的一年開(kāi)始了。哦,這幸福之花開(kāi)在地上,開(kāi)在天上,也開(kāi)在人們的心中……

  這一夜真讓我興奮得難以入眠呀!

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