三年級(jí)的日記
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![三年級(jí)的日記[匯總7篇]](/pic/00/c8d5bcc71_2.jpg)
三年級(jí)的日記 篇1
星期五，我和高添、許鶴龍、張精勝……好幾個(gè)人在操場(chǎng)上又踢足球又打籃球，足球是我的弱項(xiàng)，可籃球我打的還行吧，不算太好也不算太差，總的來(lái)說(shuō)還可以吧！
放學(xué)了，我們不約而同的來(lái)到了操場(chǎng)，周五了，大家都想來(lái)放松放松，我們一開(kāi)始都在踢足球，踢著踢著，我突然在操場(chǎng)上看到一個(gè)籃球，我興奮地把大家從足球場(chǎng)叫到了籃球場(chǎng)，還有一部分人留在了足球場(chǎng)。我和高添，張精勝一隊(duì)，許鶴龍和陶睿欣，周潤(rùn)東。我先教他們傳球，讓他們把球傳給我或高添來(lái)投籃。
我防許鶴龍，每個(gè)人都找到了防守的對(duì)象，比賽開(kāi)始了！由許鶴龍隊(duì)先發(fā)球，你們可別小看許鶴龍，他的籃球打得還真不錯(cuò)，他跑到我方籃筐下正準(zhǔn)備投籃，我順手一拍，在以一個(gè)過(guò)人，跑到了球場(chǎng)中央，每個(gè)人的每一雙眼睛都在看著我，這一下又一下的'拍球聲就好像我每秒的心跳聲，這時(shí)我把球抬高，向籃筐下傳去，大伙都以為我要投籃，可我把球傳給早就埋伏在籃筐下高添，這時(shí)高添接球直接上籃，球出手了，我們的眼睛隨著球都盯著它飛向籃筐，我們隊(duì)的人都在想著進(jìn)球、進(jìn)球、進(jìn)球，可是球投歪了，沒(méi)進(jìn)，哎！真沒(méi)勁�。∥覀兊膰@氣聲和對(duì)方的歡呼聲不成對(duì)比，就這樣在你來(lái)我往的對(duì)抗中結(jié)束了比賽。
天漸漸地黑了起來(lái)，我們拖著沉重的書(shū)包，懷著愉悅的心情離開(kāi)了學(xué)校。
三年級(jí)的日記 篇2
今天是新年的大年初一，我們一家很早很早就起來(lái)了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
也在這一天。我問(wèn)父親母親：“今天到哪家做客呀？”父親母親說(shuō)：“今天去外婆家做客。”我聽(tīng)了之后高興極了！因?yàn)橥馄乓欢〞?huì)給我紅包的。
開(kāi)始出發(fā)了，在路上的.時(shí)候我真的很開(kāi)心，期待，因?yàn)橥馄庞锌赡軙?huì)給我100元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們?cè)谕媸^剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)先把自己的事情做完，誰(shuí)就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個(gè)大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了�！睊咄炅酥�，我問(wèn)外婆拿紅包。外婆說(shuō)：“你猜有多少元？”我說(shuō)：“是100元�！苯Y(jié)果拿出來(lái)一看，原來(lái)真是跟我說(shuō)的一模一樣。
回到家之后，我對(duì)父親母親說(shuō)：“外婆今天給了我100元紅包。”母親說(shuō)：“你喜不喜歡外婆呀？”我說(shuō)：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
三年級(jí)的日記 篇3
今天早上一大早，助人還沒(méi)睡醒，他的文具就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
橡皮說(shuō)：“我最重要了，如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么擦掉呢?“
鉛筆說(shuō)：“我是最重要的，如果沒(méi)有我住人，該怎么寫(xiě)字呢?”
尺子說(shuō)：“我是最重要的如果沒(méi)有我住人，該怎么畫(huà)一條直直的'線呢?”
轉(zhuǎn)筆機(jī)說(shuō)：“你們吵什么吵我是最重要的，如果沒(méi)有我，鉛筆沒(méi)有見(jiàn)你們又什么用!”
筆/筆袋說(shuō)：“你們都沒(méi)有我重要，如果沒(méi)有，我把你們裝著，你們被丟的哪兒都是，有時(shí)你們就被丟了，所以你們有什么好得瑟的!我一定是最重要的!
主人起床后，知道了這件事，告訴他們你們都很重要，少了一個(gè)我就不能好好學(xué)習(xí)了，所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)!
三年級(jí)的日記 篇4
冬天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，歡樂(lè)的季節(jié)，在冬天，我可以體驗(yàn)許多奇妙的事，而最美麗也最有趣的，就是冬天的雪。
冬天就要結(jié)束了，可是卻遲遲不來(lái)一場(chǎng)清涼而潔白的雪，只是偶爾飛下一些小小的雪花。這天，從床上爬起，揉著松懈的睡眼，突然發(fā)現(xiàn)眼前一切潔白，我激動(dòng)地差一點(diǎn)從床上掉下去，我連忙穿戴 好衣服，奔向窗外，生怕這美麗的雪景會(huì)從我眼前跑掉！出來(lái)門(mén)外，才發(fā)現(xiàn)四周都有了一層厚厚的毯子，捧起一捧雪，深情地注視著，仿佛在于他深情的訴說(shuō)，每一片小雪花都有著屬于他的潔白。
這美麗的景色讓我不禁的想堆一個(gè)漂亮的雪人，我有小鏟子鏟來(lái)一鏟有一鏟的'雪，把他們堆在一起，仔細(xì)的勾勒條紋，一不小心，栽進(jìn)了雪堆里，印出一個(gè)我的塑像；這還不是在有趣的，我們還會(huì)召集 一群小伙伴，在一起打雪仗，我們包出一個(gè)個(gè)漂亮的雪球，扔向我們的朋友，向?qū)Ψ奖磉_(dá)美好的祝愿，也會(huì)幾個(gè)人一起，堆出一個(gè)個(gè)碉堡，一場(chǎng)雪仗下來(lái)，我們都神清氣爽。
愿這美好的季節(jié)能伴隨我們每一年。
三年級(jí)的日記 篇5
昨天中午，我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，正準(zhǔn)備回到座位上，老師忽然叫住了我。
怎么回事？老師為什么叫我？我做錯(cuò)什么呢？我的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)著，緊張的不能再緊張了，心里像只小鹿一樣蹦蹦直跳。這時(shí)，楊老師慢條斯理問(wèn)：“你這段時(shí)間有沒(méi)有做什么壞事？”我絞盡腦汁想來(lái)想去：“老師說(shuō)過(guò)，不能串門(mén)、不能吃辣條，不能作弊等等，我都沒(méi)有干過(guò)呀，老師沒(méi)有理由找我啊�！崩蠋熞�(jiàn)我不說(shuō)話，于是說(shuō)：“那你有沒(méi)有做什么好事��？”好事？我會(huì)做什么好事呢？像我這種平平常常普普通通的人能做什么好事呢？我腦袋一片空白。
“作文上報(bào)紙算嗎？包卓群，作文上報(bào)算好事嗎。再說(shuō)，老師已經(jīng)知道了，現(xiàn)在老師把我叫來(lái)干什么？”我一邊在心里批評(píng)自己，一邊搖頭否定自己的想法。
“當(dāng)然是好事了，你的稿費(fèi)�！崩蠋熍闹业�.肩膀說(shuō)道，并把稿費(fèi)單給我�！皠e丟了。”說(shuō)著老師就走出教室了。
什么？稿費(fèi)？我一時(shí)糊涂了。哦！是我作文上報(bào)紙的稿費(fèi)，我恍然大悟！耶耶耶！我拿到了稿費(fèi)，這是我掙得錢(qián)，當(dāng)時(shí)別提心里有多興奮了，差點(diǎn)站到桌子上。
整個(gè)一下午我都興奮不已！
三年級(jí)的日記 篇6
昨天小石頭問(wèn)我，媽媽，今天是什么樣的天，是勞動(dòng)的一天，還是幸福的一天，快樂(lè)的一天。我隨口說(shuō)：可能是快樂(lè)的一天吧。估計(jì)是他在學(xué)校里聽(tīng)了老師講的故事，才想起回來(lái)發(fā)感嘆。呵呵。
今天回家的路上，我問(wèn)他：昨天的卷子是不是自己記著拿回來(lái)了。他說(shuō)是。我看他的情緒不高，就說(shuō)：兒子真講信用，昨天媽媽交待小石頭去找老師把卷子拿回家，小石頭今天就把卷子拿回來(lái)了，這叫守信用，媽媽喜歡說(shuō)到做到的孩子。
他昨天的考試不理想，一定是在擔(dān)憂媽媽的批評(píng)。我昨天和他說(shuō)今天要和班主任王老師談，現(xiàn)在或許該告訴他。就說(shuō)：媽媽今天去見(jiàn)王老師了。本來(lái)想拿你的卷子，結(jié)果老師說(shuō)小石頭自己拿走了。王老師夸小石頭了，說(shuō)小石頭上課的時(shí)候比以前專心了，朗讀的'時(shí)候聲音響亮，回答問(wèn)題也很好。如果能再專心一點(diǎn)，和小朋友們一起多玩玩，就更好了。
快到家的時(shí)候，小石頭又問(wèn)：媽媽，爸爸怎么沒(méi)來(lái)？不知道是不是擔(dān)心爸爸的批評(píng)。我就告訴他：爸爸今天有工作，要晚回來(lái)。他又問(wèn)：媽媽你的工作多嗎，你還工作嗎？我說(shuō)：今天晚上媽媽暫時(shí)不工作了，陪著小石頭看三國(guó)演義。
兒子一下子就開(kāi)心起來(lái)。讓媽媽把車子存到車庫(kù)，上樓的時(shí)候跑的也很快。到家之后，跟著媽媽進(jìn)了廚房，說(shuō)媽媽：讓我?guī)湍阕鲲埌�。我說(shuō)好啊。小寶貝能幫媽媽做飯了，真能干。他問(wèn)：那我做什么。我正準(zhǔn)備洗青菜，就遞給他說(shuō)：把青菜洗干凈。然后又把一棵蔥洗干凈，幫我把切的蔥花放進(jìn)炒鍋里，樂(lè)顛顛地去收拾餐桌，戴上隔熱手套把炒好的菜端到餐桌放好，回來(lái)拿碗筷。
盛飯的時(shí)候我說(shuō)：哎呀，又忘了拿勺子了，小石頭又突突地主動(dòng)跑到廚房去把勺子拿過(guò)來(lái)。一切忙完，終于要吃飯的時(shí)候，他去洗了手回來(lái)，邊坐邊感嘆地說(shuō)：哎呀，今天真是勞動(dòng)的一天。我也在心里感嘆，兒子真是長(zhǎng)大了，幫媽媽做家務(wù)這方面比他爸爸還強(qiáng)。
吃完飯后，我翻看小石頭的語(yǔ)文卷子，發(fā)現(xiàn)很多寫(xiě)對(duì)的老師扣了分，很奇怪。就問(wèn)他：這是考試的時(shí)候?qū)懙倪�是后來(lái)寫(xiě)的。他說(shuō)：是后來(lái)寫(xiě)上去的。也不知道他是什么時(shí)候把答案全都重新寫(xiě)上去的。看來(lái)是會(huì)，但做的時(shí)候有的沒(méi)有寫(xiě)上去。
卷子的最后一題不知道該怎么寫(xiě)。還空著。我就問(wèn)他：這道題為什么不畫(huà)呢。他說(shuō)：我畫(huà)了，又涂了，又畫(huà)了，又涂了，實(shí)在不知道該畫(huà)什么好。我就說(shuō)：讓我想想，真是的，太難了。如果讓我畫(huà)的話，我會(huì)想。。。爸爸是一座山，媽媽是山下的小河，小石頭是白云或者帆船。他一下子來(lái)了靈感。大聲叫著說(shuō)：媽媽，你別說(shuō)，看我的，如果讓我畫(huà)，爸爸是一棵樹(shù)，媽媽就是一只蝴蝶，我是一只小鳥(niǎo)。我就說(shuō)：那快去畫(huà)下來(lái)吧。他興奮地拿去畫(huà)了，然后又拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：媽媽，看，我現(xiàn)在是100分了。在老師打問(wèn)號(hào)的地方全部都用鉛筆涂的看不見(jiàn)了，以前那個(gè)分?jǐn)?shù)也用重重的鉛筆涂的看不見(jiàn)了，取而代之的是他在旁邊寫(xiě)上的100分。呵呵。
晚上做游戲的時(shí)候，我逗他說(shuō)：以后考試不允許有空的地方，記住沒(méi)有。媽媽希望小石頭分?jǐn)?shù)能比這次多一點(diǎn)點(diǎn)。這叫有進(jìn)步，就象人長(zhǎng)大一樣，每天長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，就是有進(jìn)步�？雌饋�(lái)他好像記住了。不知道下一次會(huì)怎么樣。
有很多問(wèn)題，依然不知道該怎么解決，用心去愛(ài)，或許，生活會(huì)在合適的時(shí)候給我們一個(gè)答案。
三年級(jí)的日記 篇7
今天，我盼望已久的新年終于到了，家里充滿了新年的氣氛，買(mǎi)回來(lái)了年桔和鮮花，把院子裝扮得好像花園一樣美麗。桌子上擺滿了好吃的'糖果，開(kāi)心果、紅瓜子、點(diǎn)心、水果等。
隨著門(mén)外傳來(lái)的聲聲爆竹聲，新年的氣氛真的好濃。我跟爸爸媽媽拜完年后，媽媽給了我兩個(gè)紅包，媽媽還說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，紅包要存起來(lái)，用在讀書(shū)上面。”我說(shuō)：“我會(huì)存起來(lái)，用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)，還有幫助有需要的人�！�
來(lái)到村外面，還有很精彩的舞獅表演，隨著鑼鼓聲響，一只紅色的獅子有節(jié)奏地上下舞動(dòng)，兩只圓圓的大眼睛一開(kāi)一合，引得大家都圍著大獅子看得興高采烈，一時(shí)歡呼，一時(shí)拍著手掌，開(kāi)心極了。我真真正正感受到過(guò)年的氣氛。
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