我的日記

時間：2026-03-03 16:59:50 日記作文

我的日記

　　一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的我的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】我的日記5篇

我的日記篇1

　　迄今為止，我上過的語文課已如繁星，數(shù)不清。但這堂語文課用文藝的話來說，這是夜空中最亮的星。而用正常的話來說，是以前的語文課都白上了。

　　我是一個喜歡用枚舉法思考的人，于是常有不同思路。老師的故事令我明白，在路邊踢一顆石子都可以變得有意義，確切來說是被寫得有意義。您說“有思想”也要“會思考”，那是對的。雖然我的世界里沒有強烈的對和錯，但我還是想說這是正確的。

　　我認為，人生靠態(tài)度和理智決定一切。準確地說，我們一生都在選擇，選擇不僅靠頭腦，態(tài)度也很關(guān)鍵，若是對待一件事情的態(tài)度不端正，那選擇的方向也會發(fā)生變化。反之，陽光的心理，端正的態(tài)度來對待一件事情，事情便會在你的`選擇中，慢慢朝好的方向發(fā)展。不要因為一時的悲傷而停滯不前，抑或破罐破摔，即使一時跌入泥沼，在堅強的面對，不被情緒影響下，也能慢慢爬出泥沼，緩步前行。就如同那“十全老人”曾國藩一般，屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)。用通俗的話說就是“打不死的小強”，小強令人厭惡，卻一次次被打倒后又站起來，沒有頹廢地陷入所謂的“內(nèi)心的地獄”，而是繼續(xù)向前，直到死亡那一秒。

　　在我們的學習的生活中，同樣應有這樣的精神。有人微博這樣說：“十三歲的我，學著學著就變老了�！边@句話表明他頹然的內(nèi)心，掉進了水里，不探出頭掙扎，只會越陷越深。我們面對繁重的課業(yè)，依然要用一顆平和認真的心，去面對并戰(zhàn)勝它們。

　　第一堂語文課，如斯生動，如斯形象，如斯令人難忘！

我的日記篇2

　　哈嘍~大家好！我叫陳新遠，我今年11歲，上六年級，體重70斤，身高1。5米。是一個人見人愛，花見花開，愛學習、愛勞動、愛閱讀的小男孩。我比較膽小，就算是一個人和我說話，或者要是有人慫恿我上臺表演，我都會膽戰(zhàn)心驚，欲哭無淚的，所以，對于那些招惹我的同學們，我就很容易哭，很傷心。

　　在我生活中的愛好有許許多多，比如：寫字、打籃球、看書、寫日記……隨心所欲。我愛哭，正所謂“愛哭的男孩運氣不會太差”。在前幾天，期中考試不是公布了嗎，然后老師要評講一下作文，這個作文全班只有兩個人是扣一分的，而這其中呢就我，另一個是一個學霸女孩。老師叫了那個學霸女孩上去演講她的作文，她毫不猶豫的就上去了講臺，讀得朗朗上口。我猜測，既然她要上臺演講作文，那我豈不是也要上臺演講嗎？這很合邏輯，可是就憑我這膽小如鼠的心理就是一個重重的壓力啊，在她馬上讀完的那一瞬間，我非常害怕，非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。周圍的同學們慫恿我上去，幸災樂禍，知道我膽小還非要鼓吹我，這時我好恨他們，老師見到學霸女孩讀完了后命令我上臺，我猶豫不決，在座位徘徊不定，最終我潸然淚下，激動了全班同學，老師也看到了，說：“誒呀，這個五大三粗的男孩咋還哭了呢？男子漢大丈夫流血不流淚，好了不哭了，來，前面那個范XX幫陳新遠讀！”這時我才鎮(zhèn)定自若了。

　　講真的，我真的不能在大庭廣眾下發(fā)揮自己的.長處，不是因為我謙虛過度兒驕傲，而是我是真的想做一個平凡、低調(diào)的人。

　　可能有些人不喜歡哭的男孩，但是我真的覺得哭的男孩運氣很好，而且還比較用可憐來感動大家，長大后擅長做演員。

　　這就是我對我的自述，讀了這篇文章，你們有沒有想和我交朋友的興趣吖？

我的日記篇3

　　愛情沒有最美，只有最悲，他可以給人帶一些可望而不可及的幸福，也可以給人帶來失心裂肺的傷痛，所以，世上沒有最美的愛情，愛情兩個字刻在心里只有傷害，在這個世界上，也沒有真正的愛情使，＂真正的愛＂，只有到死的那一刻才能體會得到，所以，不要經(jīng)許愛的長久，也不要經(jīng)信愛的時候許下的諾言，在每個人的`心里，都希望自己是真正幸福的天使．因為沒有愛過，他們不知道愛有多殘酷，因為愛，多少人走不出人生，因為感情是很快的東西，說沒了，就是真的沒有了！

　　這里我很想對有個人說的話，說完這些話，我就放棄了，離開了！

　　“那天，當我遠望你漸漸消失的背影，踏上遙遠的人生旅程，我憔悴的心在淌著淚，愛一個人為什么這樣辛苦，是不是我對你太在乎，還是在你內(nèi)心深底處，還藏著另外一個人，早已心有所屬了是嗎？為何命運偏偏注定讓我孤獨，讓我遇上，讓我無助，對這份未知的感情，我累了、我傷了、我痛了……我對你的愛已經(jīng)疲憊了，我醉了，我哭了，我被你的愛徹底傷透了愛過了心碎了，我把對你的愛終于放棄了，夢醒了該結(jié)束了，殘留最后的一顆冰冷的心給我，

　　你走！我也要走了，再見了？

我的日記篇4

　　今天，是星期一，我們有兩節(jié)美術(shù)課，但是，我只上了一節(jié)，你們知道這是為什么嗎?下面，我就來揭曉答案。

　　第四節(jié)課，同學們都去樓上上美術(shù)課去了，我和呂茗萱，王景茁還有代欣宇沒有去。我們想：老實那么辛苦，那么勞累。每天要給我們講課，忙著我們的學習，關(guān)心每個同學的成長，還要打掃教室的衛(wèi)生，現(xiàn)在又進入期末總復習階段，老實就更忙了，我們已經(jīng)是四年級的學生了，應該學做一些力所能及的事情了，于是，我們幾個商量著要分擔一點老師的勞累，打掃教室的衛(wèi)生，我們做了分工，有的掃地，有的撒黑板，有的打水擦地，還有的倒垃圾，最后，我們把講臺和老師的講桌擦干凈，我們累的滿頭大汗，但是我們的心里覺得很高興，因為我們做了一件有意義的事情。勞動是幸福的，“ 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。”我們用自己的雙手創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了學習的美好環(huán)境，再苦再累也是值得的。老實看到后，表揚了我們，說：“你們真是勤勞的孩子，真懂事�！逼鋵嵕� 是我們應該做的`事。

　　今天，我們還要多做一些有利于集體的好事，減輕一點老實的負擔，學會自己的事情自己做，做一個勤勞的好孩子!

我的日記篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，當我還沉浸在我初中生活的好奇之中;當我還在熟悉新學校是時；當我還在和老師打好關(guān)系時；我已步入初一下學期階段了，這段時光是快樂的、新奇的、嶄新的。有人說：“快樂的時光是短暫的是飛逝的�！爆F(xiàn)在也是驗證了這句話吧。在這段時間里同學的陪伴是必不可少的，但初中“入門”階段還是老師的指引最重要。

　　邁進初中校園的大門，我認識了很多新老師，他們善解人意待我們甚好，我和老師的關(guān)系也很是融洽。但我的數(shù)學老師絕對讓我印象最深的！

　　她是孫老師，看到她的第一感覺便是一種說不出的親切感。她的'個頭雖然不高，但是上課的氣場語音語調(diào)絕不含糊，鏗鏘有力，后

　　勁十足。她的聲音具有穿透性，以至于總是能傳到隔壁班，所以在她的課堂上犯困是絕對不存在的！

　　她十分幽默，時常和我們開玩笑，大家總是被她逗的合不攏嘴，課堂氣氛顯得格外活躍。她開的玩笑當然是關(guān)于數(shù)學，能把枯燥乏味的數(shù)學課堂控制成這樣，好生佩服！除了這些，我們還

　　積累了很多她的課堂經(jīng)典語句。比如，誰講題講的好了，她就會說：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，這是讓我們鼓掌。再比如哪位同學上課走神了，她會說：“凡是成績不好的，上課一定沒有認真聽講，這樣的人一定會受到上帝的懲罰的！”諸如此類。

　　當然孫老師也是位非常負責任的老師。她能夠準確得評出我們每個人或整個班的缺點，并且能教會我們正確的處理方法。我們犯錯也不要緊，她總是能給我們很多機會，這也是她最大的優(yōu)點——“不記仇”。在教育我們是從來不“翻案”。

　　她是我心中當之無愧的好老師！

　　踏入這個校園的大門，認識到的新同學新老師以及接觸到的新鮮事物，都在不斷地充實我的學習生活。每天有細心的老師和互幫互助的同學，我每天過的很開心，我認為這便是集體學習的意義所在！

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