讀書日記
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的讀書日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書日記 篇1
我最近讀了一本叫《笑貓日記》的書,覺得作者寫得特別有趣,這個作者叫楊紅櫻,她寫過許許多多的書。不管她在這本書里是怎么寫的,但是我還是想說說自己的一些看法。
我認為把自己寫成是只貓還不算是什么怪事,但是說貓會笑,那可真是一件天大的怪事啊!我還從沒想過貓會不會笑這個問題,也從沒有看見過它們笑。我只知道它們會打哈欠。再說了,喜歡跟貓呆在一起,難道就非要長得很像貓嗎?有一個名叫杜真子的女孩兒竟然長得很像自己的.貓,這種事情也只有在故事中才會發(fā)生吧!盡管如此,我還是好羨慕杜真子啊!第一是因為她有一只可愛的、而且是懂道理的貓;第二,它是一只會笑的貓,笑得很標準、很特別,而且只帶他去過一次的地方,他就能記得牢牢的。他還是只會算命的貓呢!這是因為他相信,性格是可以用來決定命運的。按照他的這個說法,我敢保證,世界上每一只貓都會有算命的本事了。很可惜,據我所知,事實上一只這樣的貓都不存在。書中說:"笑貓是一只有思想的貓。"我完全不同意這種說法,難道其它的動物就沒有思想了嗎,難道只有笑貓有思想嗎?我感覺不管是人還是動物,有腦子的都應該會有思想。為什么大雁在寒冷的冬天要往南方飛呢?那是因為他們知道那里比較暖和,這難道就不算是一種思想嗎?
保姆狗的陰謀,這個標題讓我感到毛骨悚然。我馬上想到了一條狗正要害死另一條狗,也聯(lián)想到了福爾摩斯在探案的時候,那些案發(fā)現(xiàn)場的冰冷尸體,這是多么的可怕啊!我只知道在人類的生活當中會有謀殺發(fā)生,卻不知道動物之間也會有謀殺這種可怕的事情。另外還有一件讓我感到惡心的事情,杜真子的媽媽竟然要吃狗肉!我覺得狗狗是種非常可愛的小動物,而且它們還是人類的好朋友,所以打死我,我也不會吃他們的!
盡管如此,這本書還是很精彩的,大家如果感興趣的話,趕快去讀一讀吧!
讀書日記 篇2
推開窗子,晚風中送來陣陣玉蘭花的清香,令人心曠神怡。我像往常一樣在燈下讀書。自從爸爸媽媽上了電大之后,家里變得安靜了許多。他們的那些“麻將戰(zhàn)友”也銷聲匿跡了。每天晚飯后,爸爸、媽媽不是在家里念書就是去電大。我呢,自從看了《老人與海》,漸漸
地迷上了看書,先后從石碣圖書館借了《福摩斯偵探記》《苦孩兒流浪記》,《三毛流浪記》、《綠野仙蹤》等。語文老師總是在班上夸我讀書筆記寫得好,語文成績也進步了。
讀書日記 篇3
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了.董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.后三個時期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了200多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關羽。
說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位
大紅大紫的風云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負,此處也就不再一一列舉。 由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結構脈絡。鄭鐵生《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結構,以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風,華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴謹?shù)腵結構。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討,但是它留給中華民族的意義是深遠的。
讀書日記 篇4
《狂人日記》是《吶喊》的那一篇,小說以第一人稱的口吻敘述了一個“狂人”的故事。他害怕所有人的眼光,總覺得人們想害他,想吃掉他。醫(yī)生給他看病,讓他“靜養(yǎng)”,他便認為是讓他養(yǎng)肥可以多吃肉。他記得大哥曾對他講過“易子而食”、“寢皮食肉”之事,然后想起“妹子”死時,大哥勸母親不要哭,便認為妹子是被大哥吃了!翱袢恕痹椒纯埂俺匀恕,越被認為是是“瘋子”,當他完全失望于改造周圍環(huán)境時,他也“痊愈”了,去某地當候補官了。小說中的“狂人”實際上是覺醒的知識分子形象,他周圍都是被封建禮教侵蝕了靈魂的人,他所害怕和反抗的則是封建傳統(tǒng)吃人的慣例。
狂人日記主要內容簡介
《狂人日記》是魯迅1918年5月15日的第一篇白話短篇小說。它發(fā)表在1918年5月15日出版的《新青年》雜志四卷五號上,后收入《吶喊》中。
小說塑造了一位狂人,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺得那人不過是劊子手假扮,是來“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個“大惡人”,被佃戶打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時候大哥講書時說的`“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”的憤怒的吶喊。
小說通過一個被迫害者的自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害,生動地塑造了一個封建禮教叛逆者“狂人”的形象,號召人們起來推翻人吃人的舊制度,是中國現(xiàn)代文學史上第一篇著名的徹底反封建的新文學作品。
小說發(fā)表時,正值“五·四”運動前夜。由于辛亥革命的半途而廢,革命的一些基本問題并沒有根本解決,反而暴露得更加明顯了。廣大的農民依然過著朝不保夕的生活,封建階級依然騎在人民頭上作威作福。特別是帝國主義侵略的加劇,使社會的各種矛盾更加復雜尖銳。在這種形勢下,魯迅以他銳敏的思想和犀利的筆觸,對封建制度及其上層建筑表示了徹底的反抗。小說《狂人日記》是投向封建禮教的一顆重磅炸彈,也是向世人提供的一副清醒劑。
狂人日記好詞好句摘抄
1、我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字,我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出來,滿本上都寫著兩個字“吃人"!
2、阿,造物的皮鞭沒有到中國的脊梁時,中國便永遠是一樣的中國,決不肯自己改變一支毫毛!
3、我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?
4、吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!
5、我看出他話中全是毒,笑中全是刀,他們的牙齒,全是白厲厲的排著,這就是吃人的家伙。
6、照我自己想,雖然不是惡人,自從踹了古家的簿子,可就難說了。他們似乎別有心思,我全猜不出。況且他們一翻臉,便說人是惡人。我還記得大哥教我做論,無論怎樣好人,翻他幾句,他便打上幾個圈;原諒壞人幾句,他便說“翻天妙手,與眾不同”。我那里猜得到他們的心思,究竟怎樣;況且是要吃的時候。
7、常常晝夜顛倒的我,每到凌晨都會有一種感覺:自己是這座城市里唯一還醒著的人,那種心情堪比貓頭鷹倒掛在深夜的森林里,孤獨地盯著外面的一片漆黑,想著大家都已經各自在床上做夢。那些夢里拒絕我的參與,而醒著的世界也都沒為我亮著燈。
8、自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷。
9、我想:我同趙貴翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認識他,一定也聽到風聲,代抱不平;約定路上的人,同我作冤對。但是小孩子呢?那時候,他們還沒有出世,何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真教我怕,教我納罕而且傷心。
10、最可憐的是我的大哥,他也是人,何以毫不害怕;而且合伙吃我呢?還是歷來慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?
讀書日記 篇5
童年時代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無拘無束地玩耍;時光飛逝,光陰似箭,當幼獅以成雄師,就不在無憂無慮,雖時而位領土而戰(zhàn),但也忘不了那童年時光,人何嘗不是如此呢?
別看我那么愛看書,但也是需要轉變的,我也就有了一段刻骨銘心的經歷。
小時候,媽媽跟我講:“書是良師益友!碑敃r我似懂非懂。當我認識了近200多字時,我第一眼見到了書,就是這一眼,使我的人生產生了巨大變化,使我從一個年幼無知的小孩成為一個踏入社會的兒童。
我的第一本書是故事書,是圖文本,內涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的'字,我就先繞過去,回過頭來,問長輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。
我還量了書的面積和長度,自己縫了個袋子,這樣就可以隨時隨地鉆入書的海洋了。可惜好景不長,這個我想方設法節(jié)約時間看書的方法很快得到我的否認,因為我讀完一本書,就換一本,而袋子永遠還是那么大,有的都裝不下。
我又想了一個方法,我家當時窮,于是,我到書店借書,但要幫忙做家務,都沒時間看,我就縫了一個大挎包,足足可裝2本現(xiàn)在的書,出去時就可以看了。
我上學時的書大多都不是作文書,因為我認為作文要寫好,最忠實的益友其實是閑書,它們不像課本;作文書一樣死板。我的書大多都是自然界的奇異現(xiàn)象的書,比如布封寫的《自然史》(還未買到)等等。
我并不是什么書都買,只要看到書,我會先看有沒有這幾點,如沒有我就現(xiàn)場看完。一,內容豐富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。
只有知識——才能構成巨大財富的源泉。學無坦途,只要專心學習,好書必定能帶來無窮樂趣,并品嘗到成功的喜悅。
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