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放風(fēng)箏日記

時(shí)間:2026-03-05 09:57:48 日記作文

放風(fēng)箏日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏日記精華9篇

放風(fēng)箏日記 篇1

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕輕地吹著,真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到郊外,決定來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,看看誰(shuí)的.風(fēng)箏放的最高。

  丁丁放的是蜻蜓風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛上天后,真像一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓在飛舞。甜甜的風(fēng)箏是一只蝴蝶,你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀!冬冬的金魚(yú)風(fēng)箏擺著漂亮的尾巴像是在天空中游泳。

  三個(gè)好朋友非常開(kāi)心,他們的風(fēng)箏越飛越高,都得了第一名。

放風(fēng)箏日記 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏!

  放學(xué)了,我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙與一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'白線。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié),然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案,就這樣風(fēng)箏做好了。

  等我做好了風(fēng)箏,天色漸漸暗下來(lái),天空中出現(xiàn)了火燒云。我與媽媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大,所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái),我有點(diǎn)兒想放棄,當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒,一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮,高興地跳起來(lái),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高,高得都能與那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上,從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。

  玩了一會(huì)兒,我全身都是汗,媽媽說(shuō):''好了,我們快點(diǎn)回家吧!”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意,而是一種樂(lè)趣。

放風(fēng)箏日記 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏。

  我們買了阿貍的風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏了,我扯起風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑,每當(dāng)風(fēng)箏要落下來(lái)時(shí),我就拉拉線,這樣風(fēng)箏就又能飛起來(lái)了,呀!風(fēng)箏落地了。我看看天上,哇!天上有好多風(fēng)箏在飛舞呢!有小熊的、蝴蝶的、蛇的'、小魚(yú)的……各式各樣,五彩繽紛。我又拿起風(fēng)箏上面的桿子跑,我真想讓風(fēng)箏帶著我飛上天擁抱云海,對(duì)白云姐姐說(shuō):“白云姐姐你怎么那么白呀?把你的美白秘方告訴我吧”。

  你們想不想看風(fēng)箏在天空中飛舞有多么的美麗呀?那就叫你的爸爸、媽媽帶你去放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏日記 篇4

  五月二日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場(chǎng)草坪上放風(fēng)箏。

  我們先把線軸上線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹頭上長(zhǎng)著一雙銳利眼睛,眼球是棕色大珠子做,眼睛下面有一張尖尖嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色羽毛,這是一只展翅飛翔老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似,一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著草地?fù)淙ィ沂×恕?/p>

  不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功。

放風(fēng)箏日記 篇5

  在寒假最后一天,我是靠著風(fēng)箏度過(guò)。

  今天,爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園,又來(lái)到了商店,哇!五花八門風(fēng)箏都擺放在這里,我與妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。

  然后,我們來(lái)到了放風(fēng)箏廣場(chǎng),。『枚囡L(fēng)箏都在這,我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶!爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。。"老鷹風(fēng)箏飛得最高!"蜜蜂風(fēng)箏飛真高!"小孩們正在紛紛議論呢!

放風(fēng)箏日記 篇6

  “今天天氣真好,花兒都開(kāi)了,放風(fēng)箏作文!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!

  對(duì)了,老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里,我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō):“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!蔽蚁舐(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說(shuō)的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們村的'小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子……它們好象在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

放風(fēng)箏日記 篇7

  當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽(yáng)光照耀下,我和爸爸興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.剛開(kāi)始,并沒(méi)什么人,過(guò)了一會(huì)兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,廣場(chǎng)上沸騰起來(lái).

  我拿著我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍.我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著廣場(chǎng)跑.“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地叫起來(lái),只見(jiàn)我的風(fēng)箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的.氣流很大,所以飛得穩(wěn).”這時(shí),我再看天上,本來(lái)很大的風(fēng)箏,現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn).

  天上的風(fēng)箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來(lái)湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說(shuō):“等等我!等等我!我快趕不上了!”

  有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來(lái)飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來(lái),可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠(yuǎn).小妹妹一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“小熊貓”拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過(guò)了一會(huì)而,一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里.

放風(fēng)箏日記 篇8

  這個(gè)星期天果然是個(gè)好天氣,陽(yáng)光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊,看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī),柳?shù)也發(fā)芽了,在微風(fēng)的'吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”。,就是沒(méi)有“小燕子”,我連蹦帶跳地說(shuō):“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧!

  我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一邊放線,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏日記 篇9

  在春暖花開(kāi)的星期天,佳佳高興的來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。看到湖面上波光粼粼兩只鴨子在湖里游來(lái)游去。湖的岸邊是一片綠油油的草坪,草坪上開(kāi)滿了小花,一陣清風(fēng)拂面的吹來(lái)把柳樹(shù)枝吹的'飛了起來(lái)。

  這時(shí)佳佳牽著風(fēng)箏奔跑起來(lái),奔一兒風(fēng)箏就和小燕子做起了小伙伴越飛越高。佳佳臉上露出了燦爛的笑容。

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