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實(shí)用的小學(xué)日記

時(shí)間:2026-03-06 13:25:39 日記作文

實(shí)用的小學(xué)日記

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)日記匯總[8篇]

小學(xué)日記 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就該我值日了。中午吃完午餐后,我彎下腰一看,哇!地可真臟啊。

  我連忙從衛(wèi)生角拿起一把笤帚一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一笤帚一笤帚的掃起來(lái)。不要只掃一條路哦,桌椅低下也要掃。掃地的時(shí)候要輕輕地,并且按照一定的.順序掃,不能一會(huì)兒掃這,兒一會(huì)兒掃那兒,掃帚不能抬得太高,也不能把灰塵揚(yáng)起來(lái),要稍斜一點(diǎn),掃帚要壓著地板掃,這樣才有利于垃圾集中在一起。掃地的時(shí)候要從后往前掃,要把每個(gè)角落都要掃干凈,掃不到的地方要把桌椅一開(kāi)再掃,掃帚要輕起慢落,避免塵土滿天飛。桌子底下要彎下腰掃,椅子底下要蹲下掃,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì),就躲在里面不出來(lái)。我只好趴在地上,伸長(zhǎng)脖子拿手去扣,小紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來(lái),我再去墻角看看吧!我一看嚇了一跳,原來(lái)地上沾著一張貼畫(huà),我急忙伸手賣(mài)力地?fù)钙饋?lái),功夫不負(fù)有心人,我終于把它摳下去了。

  我欣賞著自己的勞動(dòng)成果,心里被踢有多高興了。

小學(xué)日記 篇2

  8月19日星期六晴

  那一天早上,一只大大的蝸牛爬到了我的花壇上,于是我?guī)е闷嫘娜ビ^察這只大大的蝸牛。

  它長(zhǎng)著一個(gè)大殼,身體上好像背著一個(gè)“房子”似的。它的身體軟綿綿的,比海綿還柔軟。頭上長(zhǎng)著兩只眼睛,兩只觸角。

  我接著觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那只大大的蝸牛竟然睡著了,于是我把那只蝸牛拿了起來(lái)。我在心里想:該怎樣把蝸牛叫醒呢?我絞盡腦汁,苦思冥想,終于想到了科學(xué)老師說(shuō)過(guò),蝸牛正在睡覺(jué)的'時(shí)候,如果你把它放進(jìn)水里,那只蝸牛就會(huì)把頭伸出來(lái),找一樣可以立體的東西爬上水面。

  于是,我試著把那只蝸牛放進(jìn)水里面。果然,那一只蝸牛把頭伸了出來(lái),我立刻把那只蝸牛拿出來(lái),生怕它被淹死。

  突然,那只蝸牛吃我的手指,仿佛對(duì)我說(shuō):“我的肚子好餓!”于是我把蝸牛放到菜葉旁邊。

  過(guò)了一會(huì)兒,那只蝸牛拉出了一些白色的珠子。我想:為什么蝸牛會(huì)拉出白色的珠子呢?我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面說(shuō)到:蝸牛拉珠子就是正在生寶寶。

  過(guò)了幾個(gè)星期,那幾只小蝸牛出生了,但同時(shí),那一只大蝸牛,也就去世了。

  多么可愛(ài)的蝸牛。

小學(xué)日記 篇3

  美麗無(wú)處不在,在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的希望與夢(mèng)想。

  美,是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī),用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人,一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美,無(wú)止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛(ài),美,可以用友誼!最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī),用生命為24位乘客撐起藍(lán)天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的`同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  

小學(xué)日記 篇4

  今天是端午節(jié),我洗過(guò)手就來(lái)到飯桌前。呀!只見(jiàn)飯桌上擺滿了粽子。有肉粽;有棗子粽;有蛋黃粽;有紅豆粽……看得我直流口水。

  我先給媽媽解了一個(gè)粽子,再給爸爸解了一個(gè)粽子,最后,再給我自己解了一個(gè)粽子,就津津有味地吃起來(lái)。飯桌上,我們邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的.快樂(lè)氣氛,彌漫著香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。

  我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節(jié),愛(ài)享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

小學(xué)日記 篇5

  螞蟻,它雖小,卻能抬起比自己重幾十倍的東西。可是有人卻不信,那就試一試吧。

  吃過(guò)午飯,我迅速拿起一塊餅干向花園走去,大約過(guò)了十幾分鐘左右,我終于找到了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻洞上面有一些細(xì)小的泥土,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緩慢移動(dòng)的小黑點(diǎn)“螞蟻”,剛才明明四腳朝天,為何能緩慢移動(dòng)呢?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,原來(lái)是一些黑而小的螞蟻在搬運(yùn)自己的`美食呢!有的雙手舉在頭頂搬,有的用背推,還有的用手拿,它們用盡力氣,互相幫助,但是搬的東西很沉,只見(jiàn)它們交頭接耳,不一會(huì)兒又來(lái)了一群螞蟻來(lái)幫忙,很快美食成功地搬進(jìn)了洞中。

  我不禁感到好奇?怎么又會(huì)來(lái)這么多螞蟻呢?噢,原來(lái)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它們可以發(fā)出一種信號(hào),所以才能叫來(lái)這些螞蟻幫忙。

  因此我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神。平時(shí)要善于觀察,善于思考,發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的奇妙事情,學(xué)到更多的東西。世界真奇妙,等你來(lái)發(fā)現(xiàn)!

小學(xué)日記 篇6

  在前幾天,我種下了上海青的種子。

  我每天都細(xì)心觀察,小心的澆水。當(dāng)我今天澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有一粒小小的種子發(fā)芽了。

  如果你不仔細(xì)的看,是看不出來(lái)的;如果你仔細(xì)的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子很小很小,幾乎是看不見(jiàn)的。又過(guò)了幾天,小小的幼芽已經(jīng)長(zhǎng)的'有一厘米長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了小小的葉子了。

  種子一天天長(zhǎng)高了,我想一定能結(jié)出小果實(shí)的。

小學(xué)日記 篇7

  20xx月X日 星期X 晴

  我養(yǎng)了一只小貓,有些白,有些黃,名字叫咪咪,它今年兩歲半。

  它的樣子很可愛(ài),身上的毛很滑,耳朵是三角豎著的,眼睛早上是橢圓的,中午是豎著的,晚上是圓形的,眼珠到晚就可以發(fā)出藍(lán)色的光芒,可以看到一切,鼻子很小,嘴上還有四根胡須,別看他的胡須小,但它可以測(cè)量老鼠洞呢,貓的四只腳,不管從多高跳下來(lái);一聲都不喊,它的尾巴總在左右擺。

  它白天懶洋洋的'曬太陽(yáng),晚上卻精神十足,不管那只老鼠都別想從它的眼皮底下溜走。

  他是我心目中最可愛(ài)的小貓。

小學(xué)日記 篇8

  吃過(guò)早飯,我和媽媽去新蕾公園參加讀書(shū)會(huì),因?yàn)槭切瞧谔欤珗@里的人很多,但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué),幾天不見(jiàn),他們好像長(zhǎng)高了,也吃胖了,我們寒暄一陣以后,找到一個(gè)安靜的地 方坐下,開(kāi)始了我們的讀書(shū)活動(dòng)。我讀的美文的名字是《小熊的生日》,這篇美文講述了小熊要過(guò)生日了,他寫(xiě)信邀請(qǐng)了他的朋友,并且他準(zhǔn)備了很多菜,可是他的朋友一個(gè)也沒(méi)有來(lái),原來(lái)他信上寫(xiě)的 是“明天是我的生日”,朋友不知道今天是他的`生日,因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽,造成了這么大誤會(huì),本來(lái)覺(jué)得很高興的生日,就這樣過(guò)去了,他后悔極了。我讀完以后,大家踴躍點(diǎn)評(píng),說(shuō)出了我的優(yōu)點(diǎn):聲 音大、讀得通順。缺點(diǎn)是:缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好,有的幾乎沒(méi)缺點(diǎn)。

  我們都讀完了,田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評(píng),并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話劇的底稿,讓我們讀熟,并排練,然后我們就解散了。

  今天,我們的讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功,我們都很高興。

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