關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文1
六年的小學(xué)生活，有自豪，有成功，有困擾，也有一個(gè)六年來(lái)積壓心頭的遺憾。
那是在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還是在別的學(xué)校，我在那里遇見(jiàn)了我一個(gè)特別要好的'同學(xué)，我經(jīng)常跟他玩，玩的很盡興，而且他成績(jī)名列前茅，常常輔導(dǎo)我，我的成績(jī)也慢慢的提升，但是事情的轉(zhuǎn)變發(fā)生在拿成績(jī)單那一天。
當(dāng)時(shí)的我喜歡惡作劇，愛(ài)把他們的凳子拿走，會(huì)伸伸腳將他們絆倒把他們的作業(yè)亂涂亂畫(huà)……在一天，當(dāng)我又完成一件惡作劇時(shí)，他忍不住了：“你不能一直這樣惡作劇，這樣的行為太惡劣了！”我不屑一顧：“切，關(guān)你什么事啊，管的那么寬！”只見(jiàn)他臉漲紅了起來(lái)，毛孔豎立，活像一只憤怒的小獅子，他大聲吼道：“行，我不管你，你也不要來(lái)找我了，絕交！”之后，他便怒氣沖沖的走了。
于是，到了三年級(jí)，我們換了一所學(xué)校，原來(lái)學(xué)校里的人要轉(zhuǎn)入新學(xué)校，我在暑假時(shí)對(duì)自己進(jìn)行了反省，準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)始向他道歉，可當(dāng)全班到齊時(shí)，我仍然不見(jiàn)他蹤影，我心里想：不在我班，肯定在別的班上。可我在別的班尋找時(shí)還是沒(méi)有看見(jiàn)他，我回家詢問(wèn)媽媽，可隨即媽媽講的話讓我心頭一震：“他已經(jīng)回他老家讀書(shū)了�！蔽沂终痼@，在接下來(lái)的四年里，卻再也不見(jiàn)他的身影了。
我十分傷心，遺憾，天下沒(méi)有后悔藥，如果還能再見(jiàn)，我一定要向他道歉，可是這終究是實(shí)現(xiàn)不了。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文2
光陰似箭，日月如梭。6年的小學(xué)生活一眨眼的時(shí)間便過(guò)去了，我即將步入中學(xué)的殿堂。在這短短6年的時(shí)間里，是您辛勤的撫育我們，是您坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，是您教導(dǎo)我們，讓我們走上了成功之路。
這6年來(lái)，您對(duì)我們是慈祥的。記得那天早晨，由于我睡懶覺(jué)的緣故，竟早晨7點(diǎn)才起床，我飛快地穿好衣服，連早飯都沒(méi)吃就背上書(shū)包，以最快的速度跑向?qū)W校。可還是遲到了�！斑恕⑦�、咚�！边@是我的敲門聲。我本以為老師會(huì)批評(píng)我，老師開(kāi)了門，只說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“嗯�！�
這6年來(lái)，您對(duì)我們有時(shí)也是嚴(yán)厲的。這個(gè)學(xué)期伊始，老師考了兩張卷子，我一張考了89分，一張考了88.5分，成績(jī)很不好。我值日時(shí)，老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你這兩張卷子的成績(jī)很不好，如果再不提高成績(jī)就要請(qǐng)家長(zhǎng)了！”我驚呆了，沒(méi)想到平時(shí)溫柔慈祥的老師就像變了一個(gè)人似的。我的心里像揣了一只小兔子一樣“嘭、嘭、嘭”直跳。心想：以后一定要加油，下次一定要取得好成績(jī)，不辜老師的期望。
老師，您如同我們的`母親，用您那充滿愛(ài)的手，扶著我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)，您讓我們懂得了如何去關(guān)愛(ài)別人，如何去孝敬父母，如何與同學(xué)們相處。
別了，親愛(ài)的老師，您的教誨永遠(yuǎn)留在我的心中。別了，親愛(ài)的老師，您的身影我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……謝謝您——親愛(ài)的老師。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文3
在畢業(yè)的時(shí)候，我該用什么表情去面對(duì)
在離別的時(shí)候，我該用什么語(yǔ)言去表達(dá)
在思念的時(shí)候，我該用什么感情去懷念
在難過(guò)的時(shí)候，我該用什么心情去遮掩
我不知道，我也不想知道，不想去知道這有多么痛苦，不想去明白這份感情有多深
時(shí)光倒流逆轉(zhuǎn)，我愿六三班有永恒時(shí)光
畢業(yè)
我們都會(huì)彼此高興
我們都會(huì)相互慶祝
可是
每個(gè)人的心里
都有一份藏在心底的感情
對(duì)班級(jí)的感情
每個(gè)人都有
只是埋得太深、太深
畢業(yè)的人
應(yīng)該能體會(huì)到
這是隱藏著的
只要你想到了
把它挖出來(lái)
才會(huì)痛到腳跟
這是隱形的痛
畢業(yè)的人還知道
大家在分道揚(yáng)馳的時(shí)候
總是會(huì)有眼淚
至少也在心里流淚
至少在頭腦的深處
有一種東西在生根發(fā)芽
那就是畢業(yè)的人的痛苦所在
偶爾去聚聚
用手機(jī)去聊聊
這都是畢業(yè)后的人
會(huì)做的`事
我不想畢業(yè)
也不想長(zhǎng)大
我想念與我度過(guò)了許多天的同學(xué)
我想念童年與我一起玩耍的朋友
但是畢業(yè)
它就像命運(yùn)
你一定會(huì)選它
雖然你也不愿
它就像流水
不經(jīng)意的時(shí)間會(huì)把它磨去
沒(méi)畢業(yè)的人
珍惜這段珍貴的時(shí)光吧
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文4
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)，如今，我 是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦 海中常�？M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了；與老師的相處 短了；和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時(shí) 間仍就無(wú)情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨(dú)……
母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開(kāi)母校后，卻再 也無(wú)法觸摸母校的身影，無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲，無(wú)法端詳老師慈 愛(ài)的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的'教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長(zhǎng)大， 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最 甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總�(gè)人心底的記憶，只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫�有許多許多的不 舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)?母校吧！盡管不想畢業(yè)……
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文5
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們�(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的.汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)啊!考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹(shù)下看校園的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味我們要走向初中，意味這六年的生活將成為回憶。我們回頭看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨風(fēng)飄到了屬于它的年代。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文6
還有不到三個(gè)月的時(shí)光，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)光，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，此刻快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的`離開(kāi)，心里總想沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，應(yīng)對(duì)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，期望您的學(xué)生越來(lái)越多。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文7
時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間，我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生，從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生。一想到，我就要離開(kāi)美麗的校園了，心中便十分不舍。因?yàn)槟感＝o我留下了太多太多美好的記憶。
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，是母校接納了我。和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的`知識(shí)……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！
又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯，樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么整齊，那么富有感情。來(lái)到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界；是老師，帶我在知識(shí)的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習(xí)，共同探究，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是同學(xué)，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實(shí)在太多，我對(duì)母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛(ài)的母校啊，縱然我明天就將離開(kāi)你，縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處，但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心永遠(yuǎn)會(huì)留在這里，見(jiàn)證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文8
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一年一度的畢業(yè)季又到了。
三年了，同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹑炅�。三年間我們并肩作戰(zhàn)，消滅了一份又一份考卷，三年間我們一起經(jīng)歷快樂(lè)與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里，讓我印象最深刻的`還是那一次春游。
那次春游，我們整個(gè)年段都“駐營(yíng)”在一條小溪旁，小溪十分清澈，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
我們開(kāi)始在水里玩耍。女生互相潑水，男生則與校長(zhǎng)一起去深水區(qū)，雖然都成了“落湯雞”，但是我們卻十分開(kāi)心。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，無(wú)數(shù)的詩(shī)句贊美您無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。李老師，雖然您只陪伴了我一年，但您卻教會(huì)了我許多知識(shí)，在您的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)蒸蒸日上，而讓我改變的，是您的一句話。
李老師，您還記得嗎？您為了促使我們上進(jìn)，說(shuō)過(guò)這樣一句話：“欲戴王冠，必承其重�！弊屛覀儾灰尚�，時(shí)刻努力，拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說(shuō)一聲：“謝謝您！”因?yàn)�，沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我！
畢業(yè)是什么？畢業(yè)是一盞茶，少許甘甜，更多苦澀。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，未來(lái)還很長(zhǎng)，希望不要忘了彼此。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們即將畢業(yè)，雖然萬(wàn)分不舍，但是還是得說(shuō)再見(jiàn)。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文9
盼了怎么久，終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個(gè)“痛苦的”世界終于要結(jié)束了，但是，到了與同學(xué)分別之時(shí)，心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。
6年的小學(xué)生生活稍縱即逝，還記得我們從ABC開(kāi)始一筆一劃的學(xué)寫(xiě)字，到現(xiàn)在知識(shí)廣泛的`人，最要感謝的莫過(guò)于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過(guò)不少的壞事，既令老師煩惱，也讓父母?jìng)�，還有同學(xué)們的打打鬧鬧，仍然歷歷在目。友情是不可比擬的，有一件事令我十分深刻。
我還記得在學(xué)期尾的時(shí)候，我們都要去拍畢業(yè)照，可是我，那一天偏偏沒(méi)有穿校服回校，我如熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如可是好，老師對(duì)我說(shuō)，去其他班找一下有沒(méi)有人愿意借你？我一想，是��！可是內(nèi)心有十分忐忑，別人真的肯借給自己?jiǎn)�？我那時(shí)候也管不著了，直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓，帶著忐忑的心情問(wèn)以前班的一位同學(xué)，我原以為他一定會(huì)思考許久或者是直接拒絕，但我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，他二話不說(shuō)直接跟著我向外面走去，我心中頓時(shí)一股暖流。
我們的友情如膠似漆，轉(zhuǎn)眼間，將要分別，帶著深深的不舍，如果可以。那么，我們就在初中一起重逢。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文10
還有不到三個(gè)月的時(shí)光，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自我就要離開(kāi)了。珍惜著每一天的時(shí)光，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，此刻快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的`將會(huì)是畢業(yè)考試，應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，期望您的學(xué)生越來(lái)越多。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文11
哎，現(xiàn)在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了，畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)留下許多美好的記憶。
說(shuō)畢業(yè)我一點(diǎn)不難過(guò)是假的，畢竟大家在一起朝朝暮暮一起學(xué)習(xí)，一起走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，只剩下短短的1個(gè)月的時(shí)間，在這短短的1個(gè)月時(shí)間里，我們還在一起學(xué)習(xí)，玩耍。畢業(yè)了。雖然可能有些人會(huì)分的一個(gè)班級(jí)，但是還是有大部分的同學(xué)分不到一起去。哎，想想還挺感傷的。
最后1個(gè)月了，我們還能上幾節(jié)語(yǔ)文課，還能上幾節(jié)數(shù)學(xué)，又還能上幾節(jié)英語(yǔ)課。都上了6年了，在最后一個(gè)月里我一定好好聽(tīng)講。
上了初中，又要在陌生的班級(jí)。面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)了。站在講臺(tái)上陌生的老師。在也聽(tīng)不到江老師在講臺(tái)上重復(fù)在已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了好幾遍的'話，王老師有時(shí)下課時(shí)講的小笑話，在做解比例的題時(shí)，再也聽(tīng)不到孟敬然提醒我要寫(xiě)解。再也不能下課時(shí)，大家一起玩耍
1個(gè)月后大家可能就各奔東西，偶然遇到或許就擦肩而過(guò)，或許會(huì)在比賽時(shí)碰面，和以前不一樣的是以前是隊(duì)友，現(xiàn)在是對(duì)手。
1個(gè)月30天，飛逝的是那么的快，我現(xiàn)在唯一希望和能做的就是靜下心來(lái)，好好的努力充實(shí)的過(guò)好每一天，讓我在一小最后1個(gè)月的每一天都有價(jià)值。從今天起我就要開(kāi)始努力了
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文12
時(shí)光沖沖不留停，畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校，在學(xué)校里全部都以歡樂(lè)但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。
最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲，這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲，與我們快樂(lè)地聊天。
但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)，我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助，幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生，老師以非常樂(lè)意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。
在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候，我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后，我們隨著音樂(lè)進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋�(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn)，向?qū)Ψ骄瞎�。然后，我們走向雙方的坐位。
畢業(yè)典禮開(kāi)始，首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后，又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的'感謝，感謝這幾年的教育之恩。之后，我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。
過(guò)后，我們的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀，我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后，老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng)，我也是其中的一位。在這個(gè)之后，也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。
最后，頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校，即將告別曾為我日夜操勞的老師，即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了，留在母校的，只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的道路上，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園，那么可愛(ài)，那么美麗。我不禁又陷入了往事的`沉思……整齊的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、開(kāi)心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽……
記得一年級(jí)入學(xué)的那個(gè)星期天，爸爸走后，我跑去廁所，回來(lái)時(shí)卻走到了二年級(jí)那個(gè)本不屬于我的教室，放學(xué)后，我望著窗外那一張張陌生的臉，卻怎么也找不到爸爸，當(dāng)時(shí)我急的好似熱鍋上的螞蟻，是二年級(jí)的班主任李老師，問(wèn)清情況后，李老師帶我來(lái)到了那個(gè)我本應(yīng)進(jìn)去的教室門口，在熙熙攘攘的人群中，我終于找到了爸爸，正當(dāng)爸爸打算向李老師稱謝時(shí)，李老師卻已不見(jiàn)了蹤影。
還有五年級(jí)的一天，上課時(shí)我突然中暑昏倒，當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腦袋暈忽忽的，什么都不記得了，醒過(guò)來(lái)時(shí)，只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光，只聽(tīng)到了老師溫馨的話語(yǔ)，我眼中噙一串串感動(dòng)的淚花……
別了，我敬愛(ài)的母校，我會(huì)銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
別了，我親愛(ài)的老師，感謝您的插柳之恩，我將終生難忘！
別了，我可愛(ài)的同學(xué)，讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù)，讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文14
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但大家誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)榇蠹业睦蠋熥钕矚g向大家拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向大家揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的.不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著大家的身影，讓大家永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導(dǎo)，眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生間的善言善語(yǔ)……
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的`每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
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