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雷鋒小學(xué)日記作文

時間:2025-12-18 02:09:18 雷鋒 我要投稿

關(guān)于雷鋒小學(xué)日記作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒小學(xué)日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于雷鋒小學(xué)日記作文集合五篇

雷鋒小學(xué)日記作文 篇1

  今天,細(xì)雨綿綿,爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里,我了解了雷鋒叔叔的生平事跡,看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件,還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。

  雷鋒叔叔小時生活貧苦,父母兄弟都因地主迫害而死,他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷εf社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中,我看到了他對同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛,對毛主席的敬愛,對黨和國家的熱愛。在展廳里,媽媽給我布置了一個作業(yè),我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個圖片,終于找到了答案,原來是學(xué)他的五個精神:赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的`奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。

  在展廳里,我們還聆聽了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板,后來他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢,他還向我們說了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事,講得繪聲繪色,我們都被感動得流下了眼淚。期間,我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人,有我在電視里?吹降年悵檭翰忘S建國伯伯,還有一位我不認(rèn)識的慈祥的奶奶,他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃,盡管下著雨,細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服,但他們好像都沒有察覺一樣,默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。

  敬愛的雷鋒叔叔啊,盡管您已經(jīng)離開了我們五十年,可您依然活在我們的心中,您的精神影響著一代又一代的中國人,甚至全世界。

雷鋒小學(xué)日記作文 篇2

  今天下午,我去院子里的小花園玩,老遠(yuǎn)就聽到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。

  一個兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著衣服上的`土,安慰著他。原來小弟弟摔倒了,沒人扶起,又沒有陪他玩,所以就哭鼻子啦!敖憬闩隳阃,別哭啦!”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板,玩了一會兒,我問弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,說:“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認(rèn)識,忙帶著我送小弟弟回家,原來這個小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時,自己溜出去的,送他回家時,奶奶還沒醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說我是個乖娃娃,我都不好意思了,可是心里卻甜滋滋的。

  回家的路上,我嘴里哼著歌,心里可高興了,原來做了一件小小的好事,幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn),會讓自己這樣的開心、快樂!

  這時,我理解了雷鋒叔叔,那時他也常常幫助別人,他一定也是一個快樂的人。

雷鋒小學(xué)日記作文 篇3

  三月里,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯,我就急匆匆地趕往菜市場。

  這件事情還得從上個星期天說起。那天早上,我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字,比如:“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當(dāng)時我真想馬上就把那些錯字改過來,可惜身上沒帶粉筆。

  今天,我決定去改錯字。到了菜場,我直奔黑板,從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆,胸有成竹地改起錯字來。很快,我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇,當(dāng)他們明白我的目的'后,紛紛稱贊我:“小小年紀(jì),真了不起,找出這么多錯字!币晃毁u魚的叔叔大聲對我說:“小伙子,認(rèn)真改,千萬不能把對的字改錯!”人群里頓時一片歡笑。

  當(dāng)我改完所有的錯字,走出菜場時,心情變得格外輕松。今天,我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場的形象,也讓更多的人不再看到錯別字!

雷鋒小學(xué)日記作文 篇4

  在學(xué)校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

  老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的.鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué),她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補(bǔ)了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

  下課了,我寫完了。

  第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因?yàn)槔蠋煂懙氖裁醋治叶加浀煤芮宄?/p>

雷鋒小學(xué)日記作文 篇5

  三月是個的時節(jié),我們享受著大自然美好恩賜的同時,我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。

  這個名字是多么讓人熟悉!小時候幾乎每天都聽見著兩個字。下課時,我們談?wù);上課時老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒的'精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn),無時無刻不在我們身邊縈繞。

  雷鋒他雖沒有漫長的人生,但卻用留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷鋒去世時,許多人都無法承認(rèn)雷鋒已經(jīng)離我們而去,又曾有幾時他們都深情都說過:“雷鋒他只是出國了。”每個人都在欺騙自己,都在躲避現(xiàn)實(shí),沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉,也沒有人承認(rèn)他早已去世,都一直堅(jiān)信雷鋒一直在身邊幫助自己!

  一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

  雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  雖然這是舉手之勞,但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?

  雷鋒的精神在人們的心中傳開,在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì),我們無處不在學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。

  雷鋒,他,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動,這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳!

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