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中學(xué)生周記

時間:2026-03-02 05:16:32 周記

中學(xué)生周記

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的中學(xué)生周記8篇,歡迎大家分享。

【必備】中學(xué)生周記模板錦集8篇

中學(xué)生周記 篇1

  我盼呀,盼呀!終于盼來了一年一度的暑假。這個暑假與往年的暑假不同

  ——一定要過得快樂。以前的暑假,都是爸爸、媽媽為我安排的,不是上培訓(xùn)班就是寫一大堆作業(yè),連玩的時間都沒有。我知道,爸爸、媽媽這樣也是為了我好?墒,那也太“豪華”了吧!我根本不快樂。今年的'暑假,不能再嘗那些苦澀味了,我要自己做主!

  暑假來了,我開始做主了。這個暑假雖說是我做主,但也不能只想著玩而忘了學(xué)習(xí),應(yīng)該勞逸結(jié)合嘛!暑假安排我已經(jīng)想好了:先把作業(yè)火速完成,再去向往已久的香港,剩下的日子,睡睡懶覺,玩玩電腦,讀讀課外書,看看電視,游游泳。呵呵!不錯吧!

  首先,我以超人的速度,高質(zhì)量地寫完了語、數(shù)、英三本暑假作業(yè)。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港,真不愧是燈的世界,火的海洋。夜幕降臨,每幢高樓大廈都閃耀著五顏六色的燈光,宛如白晝!不愧是東方之珠。

  從香港回來后,我照樣安排著我做主的舒服日子。我?guī)缀趺刻於伎凑n外書。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》等世界名著。最有趣的還是看了幾本香港著名作家金庸所寫的武俠小說,如《碧血劍》、《書劍恩仇錄》等。此時,我深深地體會到:書是知識的海洋,我就像小魚一樣,在知識的海洋里自由地遨游。

  這個暑假,我做了很多事情,雖然我沒能一一寫下來,但是我也很快樂。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說過,她小時候的暑假是去野外摘果,到河里釣魚,抓鮮,很開心的?磥,我今年的暑假比媽媽的暑假更充實,更有意義!希望明年,還是,我的暑假,我做主。

中學(xué)生周記 篇2

  六年的小學(xué)生活在我和同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄溜走了,我們也不再是幼稚的孩童。告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我懷揣著飽滿的熱情,踏入了盼望已久的中學(xué)校門。

  我的中學(xué)生活是全新的。新的學(xué)校,新的班級,面對新的老師、新的同學(xué),新的課堂……一切對我來講都是全新的,就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階,也意味著我將登上一個全新的高度!

  我的中學(xué)生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加,也代表著我將度過多姿多彩的中學(xué)生活!

  我的`中學(xué)生活更是奮斗的。面對班中一位位學(xué)習(xí)高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛,無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!

  這就是我的中學(xué)生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無論中學(xué)生活是怎樣,我都會以樂觀,積極向上的態(tài)度來度過我的初中生活的每一天!

中學(xué)生周記 篇3

  在這個世界上,我是獨(dú)一無二的,因為我和別人不一樣。我有一張圓圓的小臉蛋,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的`小嘴巴,扎著長長的馬尾辮,走起路來,它就像小松鼠的尾巴一樣,在后面跳來跳去。

  在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,我愛思考、愛發(fā)言、愛動手。課堂上總有我的聲音。我愿意把自己的想法大膽的一大家分享。課堂外,我是老師得力小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),給同學(xué)們蓋小葵花印章,每次都一絲不茍,努力做到最好。我也喜歡自我突破,每次學(xué)校有作文競賽活動,我都會積極參加。

  在家里,我是父母眼中的乖乖女,我經(jīng)常幫家人做家務(wù),洗碗、掃地、拖地、洗菜洋洋都行,父母都夸我是家務(wù)小能手。

  在自己眼中,我是一個多才多藝、愛好廣泛的女孩,我愛看書、畫畫、喜歡唱歌、跳舞。

  當(dāng)然,我還是一個小琴童。每天晚上我都會不知不覺地來到書房彈鋼琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩,在琴上快樂地奔跑。而那柔美的聲音就像從巖石中流出的一股清泉,從我的指尖流出來,就連我們家的小狗都會不由自主的為我“伴唱”呢!

  怎樣,這樣的我有沒有吸引你?你們喜歡多姿多彩的我嗎?

中學(xué)生周記 篇4

  這次語文考試的成績和估計值并沒有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以當(dāng)年級最高的,卻還是少了一分。

  學(xué)習(xí)語文,基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異,不過就是記和背而已,只是有些要先理解,才能學(xué)得更輕松。很多人都說:“語文很無趣”。對,但試問只要是學(xué)科,哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文,哪一項都躲不過,所以,我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂趣。

  學(xué)習(xí),是我們不愿欣然接受又逃避不了的責(zé)任和宿命。除了坦然面對和接受,我們,別無選擇。

  閱讀部分一直是我最難以估計的部分。答的少,怕有一兩點(diǎn)遺忘,白白失掉一兩分;答的多,又覺得語言繁雜,并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中,我始終信奉 “閱讀是閱讀,閱讀題是閱讀題”,在閱讀時,盡量跟著出題人和作者的意思走,曾經(jīng)也想過自己是否應(yīng)該有自己的想法,但很快否定了,在考場上“獨(dú)具一格”, 不是推陳出新,而是一種“自殺”行為,在考場上,拿自己的分開玩笑,真的不可取。

  寫作部分一直是我又愛又恨的?梢蕴岱,也可以拉分。這次寫作總體比較滿意,只扣了四分,算是扣分較少的一次,但我堅信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

  語文,不是一門像數(shù)學(xué)、物理那樣的.科目,在考前多做幾張卷子,熬夜背一背就能行的,語文更注重的,還是日常的積累,多看書,這樣,才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的、不了解的東西,比別人的理解更深入,一點(diǎn)一滴,才能在最后取得好成績。

  希望期末時,語文成績能穩(wěn)定上升。

  寫后小記:期中反思,期中已經(jīng)過去,重在反思,其中不論曾取得多么輝煌的成績,也只能是在挫折中鼓勵自己的回憶,人總是要往前走的,沒有什么能夠使人止步不前,向前走,我會繼續(xù)走下去,帶著對語文的愛,走下去。

中學(xué)生周記 篇5

  我有一個夢想,那么卑微卻又是個奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢想,乃是夢中之想,恍若注定,只徘徊在飄渺的夢境。

  我有一個夢想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個夢想,它讓我揚(yáng)起大大的微笑,向明天張開雙臂;我有一個夢想,它讓每一個孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽光,陪伴它成長……可它不愿這樣。我哀求它成長,我哀求它開花,我哀求它結(jié)果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來愈來愈輕的回聲在心靈回蕩。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地?fù)u擺,卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花。

  淚,終于落下,我輕輕對它低語,是我的要求太高了嗎?

  我曾在夢里想到,若是世界上的每一個生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩人靦腆的思想,擦拭人生的殘疾。斷了的'肢體,失明的雙眼,失聰?shù)亩,智障的大腦,在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長。它們長呀長,長成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來的歧視和自卑?

  我曾在夢里想到,若是世界上沒有疾病,不會疼痛、難受,該是多么神奇啊!小時候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰又會喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來,我就用正義當(dāng)劍,健康作盾,來保護(hù)我的全世界的家人們。我多么喜愛這個夢想,要是沒有疾病,哪來的眼淚和疼痛?

  我曾在夢里想到,若是全世界沒有戰(zhàn)火的硝煙,永遠(yuǎn)洋溢和平,該是一個多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭。幸福是游戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語言縱然不同,可愛會解決這個問題;邊界縱然存在,可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來的流離失所和無家可歸?

中學(xué)生周記 篇6

  走過春天,走過夏天,走過秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無數(shù)個日子一樣,注定不會有讓人開懷的事情發(fā)生。

  多年來,我早已習(xí)慣了平淡無奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過種種的失意、不幸和不平;秀敝校(jīng)朝夕相處、無話不談的摯友,一個個另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長期牛郎織女的`格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……

  縱然如此,我還是常常微笑。我會與同事們聚在一處,說一些不咸不淡、無傷大雅的笑話;會在興趣上來的時候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽河水的歡唱。

  社會充滿著競爭,人人都在為生計問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實脆弱得一觸即碎。

中學(xué)生周記 篇7

  昨天媽媽在放學(xué)回家的路上對我說:“媽媽告訴你一個壞消息,你不要傷心!薄罢f吧!”“樂樂(我的小兔子)去找布丁和但丁(我家以前養(yǎng)的兩只小倉鼠,它們已經(jīng)升天了)了!

  當(dāng)時我一愣,隨即,兩行眼淚順著臉如雨般一瀉千里。這真是一個很大的打擊。我的腦子里像放電影一樣重播著從20xx年3月11日樂樂“光顧”我家時,一直到現(xiàn)在。它活蹦亂跳的身影,讓我不敢相信媽媽的話。

  樂樂“睡著”了,它永遠(yuǎn)也醒不來了。

  我想對樂樂·布丁·但丁說:“我想你們,你們在天堂好嗎?”

  可是我的'呼喚它們再也聽不見了。樂樂留給我的只有那半棵大白菜。

中學(xué)生周記 篇8

  這天是周六,媽媽打算做餅干,并邀請我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”,準(zhǔn)備好材料,我們開始動工啦!

  我的任務(wù)是切蔥,小蔥看起來翠綠翠綠的,聞起來香噴噴的,但我切著切著眼淚不停地住下流,還打了好幾個噴嚏,原先香蔥是會薰人的呀!

  等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經(jīng)拌好了面粉,把蔥拌到白白的面團(tuán)里,面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”,真好看!

  發(fā)酵半小時后,媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開。接下來我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說這是為了在烘烤時排出餅干“肚子”里的熱氣。

  大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的`烤箱,在這個“小房間”里,原先薄薄的餅皮像充了氣一樣,慢慢地長大,當(dāng)它們渾身焦黃,香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來,饞得我直流口水,我急忙拿起一塊咬了一口,味道好極了!

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