周記高中
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編整理的周記高中9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周記高中 篇1
寒假一開始我參加了冬令營。在冬令營里我和外教一起歡樂的玩著,開心的學(xué)著,真想每天都是冬令營!在這開心的'日子里我還得到了“優(yōu)秀營員”的稱號。這令我格外的高興。
另外一件使人特別興奮事就是:這個寒假下了幾十年來最大的一場雪!令我領(lǐng)略到了北國風(fēng)光,使我越來越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災(zāi),我聽新聞中介紹,有的雪災(zāi)很嚴(yán)重的地區(qū),許多人都無家可歸,還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵,回了家,他們就不顧危險(xiǎn)去鏟冰掃雪,運(yùn)送食品。
群眾們吃上了飽飯,而他們自己卻用一兩口干糧來充饑。雖然他們餓著肚子,但是還堅(jiān)持著為人民鏟雪開道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍,環(huán)境惡劣而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我為這些人的行為感動不以。
寒假中我回到了故鄉(xiāng)。在那里和哥哥、姐姐堆了一個大雪人。這也是我從小堆的第一個雪人。我還和哥哥一起做各種游戲。跟他們分開真讓人舍不得。
我很喜歡這個寒假,真希望這個寒假能長一些,再長一些。真讓人難忘。
周記高中 篇2
泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的'心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可明白,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。
對人友愛,他人也將給予人愛,以感恩的心對待世界萬物,你會發(fā)現(xiàn)你的生活充了愛。
周記高中 篇3
開學(xué)第一天,因?yàn)閾?dān)任值日生打掃衛(wèi)生的任務(wù),陳小仙早上六點(diǎn)鐘起床沒有什么問題。我卻擔(dān)憂:從此以后聽美版《哈利波特》的時間沒有了。雖然高考英語聽力不占太大的分?jǐn)?shù),大多數(shù)家長也沒有重視這一塊,可是為了語感的緣故,我對女兒的口語一向有更高的要求。如今英語聽力練習(xí)沒有了,難道還要想辦法再早起半個小時早讀不成嗎?高二下——開學(xué)第一天
中午十一點(diǎn)五十分到家,吃過午飯?jiān)傧词幌,十二點(diǎn)半,女兒準(zhǔn)備睡午覺了。這樣午間讀書的.半個小時時間又沒有了。兩個好習(xí)慣都中斷了,怎么辦呢?不光如此,一開學(xué),下午去健身房鍛煉的時間也沒有了。想來想去,只有周六周日抽時間補(bǔ)上了。
晚上五點(diǎn)半放學(xué),本周學(xué)校沒有上晚自習(xí)。與其他博友們比起來,我們這里的學(xué)校放假早兩周,開學(xué)晚一周,而且一開學(xué)就不上晚自習(xí)。對此種減負(fù)安排,身為高中生的家長們都很無語!
新學(xué)期開學(xué),課堂上的表現(xiàn)不知道,但晚間自習(xí)我的感覺是——懶散,自律性不強(qiáng)。
主要表現(xiàn)在兩點(diǎn), 一是:寫作業(yè)到半途,拿了一本大冰的書《阿彌陀佛 么么噠》 在那里看。
二是: 寫完作業(yè)后,女兒上網(wǎng)自己用QQ對假期作業(yè)答案。期間不僅登錄了自己的博客、微博,在那里瀏覽,而且打開了QQ空間看同學(xué)們的留言感覺有趣在那里吃吃地笑。
這么一觀察,自己家姑娘與優(yōu)等生之間的差距就看出來了。
1、學(xué)習(xí)期間不專心,邊學(xué)邊玩。2、對于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有太大興趣,反而對于學(xué)習(xí)之外的東西更感興趣。
看來,你學(xué)習(xí)不好是有原因的。只怪智力水平不如別人是沒有道理的。
周記高中 篇4
上學(xué)的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了,F(xiàn)在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的.,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺時還怎么聊天。
今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!
周記高中 篇5
由于明天要期中考試,所以楊老師上午給了兩節(jié)課給我們復(fù)習(xí),可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。
楊老師說了一聲讀書,教室里立刻就傳來了朗朗的讀書聲。我正在專心復(fù)習(xí),突然后面有人打了我一下,我以為是找我有事,便回頭看了一眼,只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是,我就轉(zhuǎn)過頭去了。只見我的桌子上只有一本書,而鉛筆盒卻不翼而飛了!昂俸佟睂O杰傳來笑聲?隙ㄊ撬傻。我說道:“孫杰,還我鉛筆盒!边@時他只好還了不到一分鐘,方圓的鉛筆盒就慘遭厄運(yùn)了,但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒鬧騰了,我便用心讀書去了。卻不知道,另一個幫兇:王民軒,把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰,他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現(xiàn)的時候,才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒過幾分鐘,他們用故伎重演,不過這次主角不是我的鉛筆盒,而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現(xiàn)的時候,也不會上當(dāng)了,我倆都心知肚明了。
上面的都不是最可怕的,這才是最可怕的。他們見我們不上當(dāng),便惱羞成怒。只見王民軒一回頭,兩只手像離鉉的`箭一樣,把我的語文書拿走。他搶走了,我還沒反應(yīng)過來。大約一秒后,我才發(fā)覺。你們怎么能這樣呢?暗奪不行還來明搶。于是,我拉住了王民軒的帽子,逼她還我語文書?墒沁@幕被坐在講臺上的楊老師看見,兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺便油然而生。最后我終于拿回了語文書,可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那!巴趺褴,反正那個作業(yè)本我也不要了,送你了。”我發(fā)了一句狠話。“唉!偷錯了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說。
唉!這兩個造成小插曲的罪魁禍?zhǔn)滋蓯毫?
周記高中 篇6
昨日下午,我在媽媽那兒玩了好長時間,一向到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區(qū)開了一個小店。那附近的一個湖、一個學(xué)校、朦朦的細(xì)雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨日下午它歡迎我的全部。附近的`風(fēng)景雖然不是最好,但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒有壓力,修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……
。」植坏米怨乓詠淼膹R寧都要遠(yuǎn)離喧鬧的人市,原先他們對于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得,我們班的國瑜說我是一個宅男,的確!從初中開始我出去的次數(shù)少了,因?yàn)槲艺娴暮軈拹耗欠N忙碌并且充滿壓力的生活。也正因?yàn)檫@個原因我喜愛上了探險(xiǎn)。我雖然明白在家中悶著脫離現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是什么好辦法,這種過日子像是加快了生命的步履,但似乎又沒有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原先并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林!只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美,一邊持續(xù)心身的自然暢快,用心投入生活,那么生活就會變得優(yōu)雅起來!我們向往的生活就會飄然而至。
夜深人靜,我躺著呼吸自然!憧憬著未來。
周記高中 篇7
或許是一場夢地結(jié)束,或許是一個新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊,靜靜的守侯著,或者說是迷茫把,生活在不同世界的.那個自己會是怎樣呢!只是希望也能有所追求。
或許是走過的太多,亦許是觀望的太少了,總是面對一切的一切乏力?偸窍肴プ鳇c(diǎn)什么,但又不知道要做什么,也不知道何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個世界,也許還未踏入這個世界之中,總是面對一切無所謂。
總忘不了一些事,卻總是忘了自己,或許是在等待的路上太久了,當(dāng)都該結(jié)束的時候還在等待著,也許一切都還在進(jìn)行,該是自己的還沒出現(xiàn),也許這就是生活。
自己所選擇的,總不后悔,哪怕別的選擇會是自己過的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,無所謂,真的無所謂,因?yàn)橐磺卸际亲约旱,最起碼走過了,最起碼選擇了,這就夠了,對于別的什么我都不在乎,因?yàn)槲易龅搅藢Φ闷鹱约哼x擇的東西,這就足夠了。
周記高中 篇8
在我的腦海中有許許多多的星期天,它們像天上的繁星數(shù)也數(shù)不完,其中有一件事使我久久不能忘卻,一想起這件事那個高興勁就甭提了。
我家有三口人,有帥氣的老爸、有漂亮的媽媽、還有調(diào)皮的我。星期天不用讀書,呆在家里沒事做就到處看看,我看見又臟又臭的衣服堆成了小山、黑黑的地板、滿是灰塵的桌子。我感覺自己像住進(jìn)了垃圾場,于是我自告奮勇地對爸爸媽媽說:“今天我們來一次大掃除!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“好!”只見爸爸卷起了長袖,拿來了拖把,用力地在黑黑的地板上一前一后地拖了起來。爸爸累得滿頭大汗,但最后黑黑的地板上一塵不染。
媽媽把又臟又臭的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī),然后放了許多的洗衣液,媽媽開啟了洗衣機(jī)。只見衣服在水里不停的翻滾,洗衣液立馬變成了一堆大大小小的泡泡,泡泡受到了陽光的照射發(fā)出了五顏六色的光芒,美麗極了。
我拿來了抹布用力的.抹了抹桌子,潔白的抹布立馬穿上了黑“衣服”,我用清涼的水把抹布洗干凈,然后又抹……就這樣大掃除結(jié)束了。我們望著干凈的家,一家人高興極了。
這就是我家的星期天。
周記高中 篇9
鑒于語文讀寫的實(shí)踐性決定了“工夫在課外”的特色,如以徹底分塊如大學(xué)課堂管講不管學(xué)生的分法,必然導(dǎo)致學(xué)生能力訓(xùn)練失控而最終將以犧牲教學(xué)質(zhì)量為代價(jià);鑒于作文主要側(cè)重實(shí)踐而非理論;所有教學(xué)內(nèi)容分為分塊與不分塊兩大類。即將欣賞示例類的課文(含文言文)進(jìn)行分塊教學(xué);而作文,配套練習(xí),課外自讀教材及指導(dǎo),復(fù)習(xí)等體現(xiàn)能力訓(xùn)練的內(nèi)容不分塊,由原任教師教學(xué)并起總體銜接連貫作用。保證教學(xué)主題訓(xùn)練的延續(xù)性。
鑒于課文事實(shí)上在教學(xué)中所處的作用有限,已不適宜將其作為教學(xué)主要目標(biāo),而知識點(diǎn)訓(xùn)練以及課外大語文讀寫以及傳統(tǒng)大作文等更為重要的.內(nèi)容顯然應(yīng)該用一定課時加以指導(dǎo);所以我們把課時相應(yīng)安排為:每周分塊與非分塊內(nèi)容各占2個課時,在時間上對能力訓(xùn)練給予充分重視。對課文處理,立足重點(diǎn)中學(xué)層次,重點(diǎn)課文用2課時;非重點(diǎn)1課時,每單元6課時,即用三周時間。
鑒于講授課文同一內(nèi)容要有合理的間隔重復(fù)次數(shù);且為了中段期末考統(tǒng)一進(jìn)度方便,教師半學(xué)期內(nèi)教學(xué)同一內(nèi)容連續(xù)三輪共六個班為宜。最后一輪在自己班教學(xué)以方便調(diào)節(jié)且方便段考復(fù)習(xí)。在原任老師繼續(xù)熟悉所有課文的基礎(chǔ)上,分模塊授課老師應(yīng)為原任老師提供教案供復(fù)習(xí)銜接參考。
體現(xiàn)能力訓(xùn)練不分塊的內(nèi)容,可依考點(diǎn)(或知識點(diǎn))為序,有的放矢根據(jù)需要逐一訓(xùn)練;首先是有內(nèi)容、有計(jì)劃統(tǒng)籌安排好高三能力點(diǎn),在高三復(fù)習(xí)之前完成一輪充實(shí)的訓(xùn)練,從而切實(shí)為高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時廣泛而深入地全面進(jìn)行注重潛移默化的課外大語文讀寫指導(dǎo)。
注意:課時嚴(yán)格依計(jì)劃執(zhí)行、結(jié)束,還可用減少非基本篇目及增加自瀆篇目以調(diào)劑,如文言如果較長可只上三課;單元考試無法統(tǒng)一問題不大;通過科代表以及交流教案銜接相關(guān)
進(jìn)度,內(nèi)容等問題,形成有機(jī)教學(xué)整體。
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