周記高中
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的周記高中6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛心征服啦所有的魚類。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛，對(duì)于水的鐘愛，乃是雷打不動(dòng)的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與�，F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的'讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮啦，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子，我已經(jīng)把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。
魚流淚啦，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
周記高中 篇2
由于明天要期中考試，所以楊老師上午給了兩節(jié)課給我們復(fù)習(xí)，可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。
楊老師說了一聲讀書，教室里立刻就傳來了朗朗的讀書聲。我正在專心復(fù)習(xí)，突然后面有人打了我一下，我以為是找我有事，便回頭看了一眼，只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是，我就轉(zhuǎn)過頭去了。只見我的桌子上只有一本書，而鉛筆盒卻不翼而飛了�！昂俸佟睂O杰傳來笑聲�？隙ㄊ撬傻摹Ｎ艺f道：“孫杰，還我鉛筆盒�！边@時(shí)他只好還了不到一分鐘，方圓的鉛筆盒就慘遭厄運(yùn)了，但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒鬧騰了，我便用心讀書去了。卻不知道，另一個(gè)幫兇：王民軒，把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰，他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒過幾分鐘，他們用故伎重演，不過這次主角不是我的鉛筆盒，而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候，也不會(huì)上當(dāng)了，我倆都心知肚明了。
上面的都不是最可怕的，這才是最可怕的。他們見我們不上當(dāng)，便惱羞成怒。只見王民軒一回頭，兩只手像離鉉的箭一樣，把我的語文書拿走。他搶走了，我還沒反應(yīng)過來。大約一秒后，我才發(fā)覺。你們?cè)趺茨苓@樣呢?暗奪不行還來明搶。于是，我拉住了王民軒的帽子，逼她還我語文書�？墒沁@幕被坐在講臺(tái)上的楊老師看見，兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺便油然而生。最后我終于拿回了語文書，可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那�！巴趺褴�，反正那個(gè)作業(yè)本我也不要了，送你了�！蔽野l(fā)了一句狠話�！鞍�!偷錯(cuò)了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說。
唉!這兩個(gè)造成小插曲的罪魁禍?zhǔn)滋蓯毫?
周記高中 篇3
歲月匆匆而過，我已經(jīng)走進(jìn)校園生活近六年了，念及往事不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)回憶就像波濤起伏的海浪蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又那樣的美好而和諧。讓我最難忘的一件事是六年級(jí)的期末測(cè)試。
“咳!急死我了!急死我了!這次考試會(huì)不會(huì)很難?時(shí)間會(huì)不會(huì)夠?”我清楚的記得，那是我上六年級(jí)時(shí)的`期末測(cè)試，當(dāng)時(shí)我很緊張。監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來，我拿起來看了看，題很簡(jiǎn)單，心想：“我還以為有什么大不了的呢，這么簡(jiǎn)單�！蔽宜闪司瑁_始心不在焉，題目剛看一半就寫了起來。
我做的很快，寫完后東張西望地看了看誰比我先寫完。老師走了過來問我檢查了沒有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我壓根都沒有檢查。交完試卷后。我不由的驕傲起來，夢(mèng)想著在同學(xué)面前要好好風(fēng)光一回。幾天后成績(jī)終于出來了。當(dāng)我看到測(cè)試成績(jī)時(shí)心里不由的一顫，為什么這么差?再看看出錯(cuò)的題，“門”寫成“們”;“人”寫成“入”。真是后悔不已。
經(jīng)過這次考試后，我真正悟出了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”的道理。從此過后，我再也不敢驕傲了。
周記高中 篇4
今天上午，學(xué)校組織我 們整個(gè)三年級(jí) 去游世界 之窗，我們坐著大巴車不一會(huì)就來了世界之窗的大門，此時(shí)我無比的興奮！
一進(jìn)世界之窗的大門，我就被眼前宏偉的建筑及精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)深深吸引住了，最引人注目的'就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔，它是用鋼鐵焊接而成的，可共游人觀景。聽導(dǎo)游員說埃菲爾鐵塔是法國(guó)最著名的標(biāo)志性建筑物，高324米，而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一，可在我的心里，眼前鐵塔已經(jīng)無與倫比了！
在導(dǎo)游員的帶領(lǐng)下，我瀏覽了一個(gè)個(gè)景物 ，有美麗 的噴泉、飛快的單軌車、泰國(guó)的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國(guó)的白金漢宮、羅馬的斗獸場(chǎng)、意大利的比薩斜塔……等等。數(shù)不清的世界各國(guó)著名建筑的縮影，精致極了！
不知不覺我們來到了尼亞加拉大瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了流水的聲音 ，它位于美國(guó)和加拿大交界尼亞加拉河上，壯觀無比！我們又來到了侏羅紀(jì)公園，里面有劍龍、翼龍、霸王龍……等等，仿佛讓我回到了原古。
景點(diǎn)沒看完，漸漸的到了下午了三點(diǎn)半了，該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開 了。如果 以后有時(shí)間 我一定再來，因?yàn)槭澜缰笆谴蜷_世界的一個(gè)窗口，讓我了解了很多！
周記高中 篇5
昨天李燕回來了。很是吃驚啊，和初3時(shí)候相比真是“不能同年而語已”在她身上有成熟，有妖艷，有俗氣……
我想到愛情，友情，親情，歸根到底其實(shí)還是友情最有實(shí)用價(jià)值！為什么這樣說呢？愛請(qǐng)不可靠，親情再濃終究有離別的那一天。反之友情才是隨處借是，才是永恒。有個(gè)朋友我們是6年的好朋友和同學(xué)了，并且還是一個(gè)班的�？上攵覀兊腵關(guān)系是多么的鐵。曾經(jīng)在上高一時(shí)候她談了男朋友，我們依然很好，只是其中總是有點(diǎn)小陌生了的感覺。有些話本來在以前是會(huì)拖口而出的，但是會(huì)經(jīng)過考慮后決定咽在肚里�？偢杏X好象是因?yàn)閻矍槎沟糜亚橘H值了。也許真的是這樣吧！后來心飛了，愛毀了，傷心過一陣后她才明白原來友情是一層不變的。
愛可以讓人變的幸福，同時(shí)它的反面依然可以將人毀了。它可以讓你變的沒有自我，沒有自愛，自尊！它是美好的，同時(shí)也是可怕的。
唯有友情才是永恒的。我相信友情，我眷戀友情！
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