學生周記
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的學生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生周記 篇1
轉眼間我已經是一個中學生了,生物課一般都是普通的拿出動物講一講那個地方,再講講這個地方,可是我們的生物老師“藤老師”卻不一樣,每到一節(jié)課藤老師就會施展神奇的魔力,讓我們身臨其境的去和動物朋友親密接觸。
我還記得有一節(jié)生物課上講飛禽,我們看見藤老師來了,興奮得想看看這次藤老師會施展怎樣的神奇魔力,藤老師剛進教室門,有些同學就開始嘆氣了:“這次藤老師什么也沒拿,一定不會好玩的!碧倮蠋熞姷酱蠹疫@個樣子,臉上旋即多出一絲絲神秘的笑容,那些唉聲嘆氣的同學見到藤老師臉上神秘的笑容以后,又充滿了自信心。
上課鈴一響,只見藤老師像變魔術似的從口袋里掏出一個防毒面具和一瓶奇怪的東東,藤老師把防毒面具到到臉上,然后對著教室“嘶”的一聲,一股藍色的輕飄飄的.氣體飄了出來,我們教室里除了戴著防毒面具的藤老師,我們班所有同學都昏了過去。
“咳咳……!蔽覐幕杳缘臓顟B(tài)下慢慢蘇醒,這時我看了一下四周,不由大吃一驚道:“我們這是在哪?”“這是在天空之城,鳥兒們的故鄉(xiāng)。”這時藤老師神不知鬼不覺地來到了我身后,“咳……”一些體質較好的同學也慢慢起來了,他們見到周圍以后也不由得大吃一驚,這時滕老師一拍手“啪”,幾千萬只不同種類的鳥兒齊頭并進地飛了出來,在我們的周圍圍成了一道亮麗的風景線,鳥兒的種類很多:天鵝、大雁、鴛鴦、鵜鶘、海鷗、綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、畫眉、烏鴉、黃鸝、灰喜鵲、煤山雀、黑卷尾、毛腳燕、鸕鶿、百靈、云雀、柳鶯、麻雀……。老師一邊講解著這些鳥兒,一邊讓我們欣賞小鳥的舞姿,小鳥的舞姿讓我陷入浮想聯(lián)翩的幻想中,這時有個同學說的話打破了我的幻境:“快看那兒,好大好美的鳥啊!”“這是百鳥之首—鳳凰”藤老師慢吞吞的講著,鳳凰一出來,所有的鳥兒爭先恐后的飛到了鳳凰旁邊,百鳥簇擁著鳳凰,在天空灑下了金色光芒,就在我們欣賞著鳳凰的時候“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍的告別了鳥兒,我們又隨著一陣煙霧,“呼”的回去了。
雖然我們又回到了教室,但是我們還沉浸在那無邊無際的天空之城里。
學生周記 篇2
奶奶家在農村,今年就到她家過。至此到農村過年,有一種說不出的滋味。
她家的房子裝修的非常漂亮,比我們金華的房子大的`多,里頭的家具都煥然一新,就在村上的一條小溪前。
今天是2月13日,農歷30,是除夕。一早就準備好了年貨,為夜晚鋪墊。可是天公不作美,不停的下著雨。過年了,氣奮也不同。和城市里不一樣白的就是農村里有伴許多,我就找到了樂趣。
中午,一個人呆在家里無聊,出來走走。不時有鞭炮的響聲,我想:是誰在這時玩耍呢?因為,在城市里,中午只有“睡覺”和“做作業(yè)”兩種選擇。于是我去看個究竟,原來是幾個鄉(xiāng)巴佬在玩“摔炮”啊!見他們越玩越起勁,就對他們說:“嘿!你們可真垃圾,玩摔炮,不用膽子都可以玩;見沒見過這?”說著,拿出名為“大炮”的鞭炮,擺出連環(huán)陣!八弧彪S著輕煙飄過,“啪——啪啪”
“哦,你可真厲害啊!”其中一人說道!拔覀兒湍憬粋朋友吧!”領頭的小鬼說道,看樣子,是他們的老大。于是我們便玩鬧了一通。
晚上,我們看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會中趙本山的演出另我笑掉大牙;小虎隊的出現(xiàn)另我驚訝不已。鄉(xiāng)下過年就在新年鐘聲敲響那刻節(jié)束了。
學生周記 篇3
今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的,我過了一個很開心,很愉快,很難忘的中秋節(jié),其實,每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的',只不過今年去姥姥家的時候是中秋節(jié)而已。
一年一度的中秋節(jié)到了,我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說:中秋節(jié)是團圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好,艷陽高照,金風送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物,那就是一盒月餅。雖然很不起眼,但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家,我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事,但是從她的表情當中看出了歡快。晚上,我們一大家子人都坐在陽臺上一起賞月,吃月餅,我還給妹妹講了幾個關于月亮的傳說。大家在一起說著,笑著,看著月亮,在一起說家常,在一起說說笑笑,不亦樂乎。這時我把我準備的禮物送給了姥姥,姥姥非常高興,接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我會心地笑了。
送出的是我對姥姥的祝福,得到的是快樂。姥姥表揚我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際,我們一家伴隨著皎潔的月光進入夢鄉(xiāng)......
學生周記 篇4
小的時候,爸媽都在國外而我住在爺爺奶奶家,所以上學坐校車,放學回家也是和同學們一起走,回家的時候都會走過一條奇怪的路,周圍長滿了野草卻連一朵花都沒開。每天放學后我們都愛走這一條又小又長的路但是空氣清新。大家還說好在這個地方藏下我們的秘密和愿望。
雖然很幼稚但是對我們那時候來說是特別有意思和好玩兒的一件事,能和最喜歡最要好的人一起完成一件事第一次覺得也能那么開心。藏好后如果還早或在天黑之前就會玩捉迷藏,因為草特別長而我們才6—7歲所以很矮。我們像球一樣蹲著跑,但是一點兒都不累,還特別搞笑。每天都是那樣過著可是不會覺得無聊,因為那時候沒有什么比這個更有趣了。
這些對別人來說沒有什么地方吸引了他們可對我來說是一件非常有意義和重要的.事。我來到了意大利之后很想念他們,不知道他們怎么樣是否跟我一樣后來也離開了那里到了別的城市。不管怎么樣都要一直開心,希望你們能找到知心朋友。
我永遠都會記得那幼小時發(fā)生了很多有趣事和快樂。
學生周記 篇5
“老師”這簡簡單單的兩個字,在我心中卻蘊涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁,勞累了自己,但培育了學生;老師是潤物細無聲的春雨,揮灑了自己,也滋潤了大地;老師是甘于奉獻的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師,只為了感受那份奉獻、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅,F(xiàn)在~~這次,縣鎮(zhèn)完全小學的頂崗實習卻給了我這個機會,讓我貼近了園丁生活,體味了教師的酸甜苦辣。
第一篇適應篇
XX年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學生上課的情形,想象過自己與學生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習學生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實習學!獂x完小學。我們一起來的有總共有三個人,只有我一個人是文新學院,他們倆個都是數(shù)計院的,并且她們倆個還是一個班的,我當時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個:李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉(xiāng),自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學校靠近四川省的達州,居于半山腰,不大,一旁是教學樓,一旁是學校領導的辦公室及老師們的宿舍,整個學校給我的第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個月暑假的原因,但是教學樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們三個人住一間房間,走進我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個實習老師,我頓時有種轉身回學校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農村的孩子,難道這點苦都不能受嗎?在同一時間,我被安排上數(shù)學,這數(shù)學是我大學三年了都沒有接觸過的,我當時很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅強了接受了,不管怎么樣,我都要堅持。到了9月4號,我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實我的心里還是有點小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的一舉一動,當我們的目光相碰時,他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學和這里的老師們:比如大象(項xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學校宿舍同班同學間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應新環(huán)境,圓滿的完成實習期間的教學工作,愉快的度過實習的這一學期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實習的同學和這里的老師們建立良好關系,使自己融入到這個小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街,經過一個星期的適應與磨合,這時候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學校及學校周圍的環(huán)境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。
第二篇成長篇
帶著初登講臺的'緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開始打造屬于自己的舞臺。備課、查資料、組織語言、反反復復的試講,我的第一節(jié)即將上演。在走進教室的途中,我心里默念著“只許成功不許失敗”。走進教學,同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺,伴著輕微的“上課”聲,開始了我的第一堂課。 下課鈴響了,原本精神飽滿的我現(xiàn)在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開始,所有的學生都在認真地聽講,可中期卻有近1/3的學生東張西望,心不在焉起來,還有學生在下面議論紛紛的,整個課堂就像是我在唱獨角戲,自己還寫錯別字。我的第一節(jié)課以一場悲劇上演了。 在楊老師指導和其他老師的鼓勵下,我又找回了信心。當我第二次走向講臺時,我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那么緊張了,心里要踏實許多,課堂上我的教態(tài)也大方自然起來,語言表達比上次也流利了許多,學生的反應也比上次好了不少。正在我暗自高興的時候,突然有個矮個子男生舉起了小手,說道“老師'這個題的知識點為什么是這樣呢?” “因為、因為我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分鐘,眼睛濕潤的我?guī)е鴿M臉的委屈
走下了講臺。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過去了,我也在這一個又一個的40分鐘里成長著。今天上午迎來了楊老師來聽我上課,我上的是復習課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺。課堂上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后,雖然整節(jié)課還是可以,但是出現(xiàn)了小小的問題,但是我相信我能克服的。
第三篇感悟篇
時間過得很快,學校迎來了第一次活動—— 故事大王比賽。學生們,老師們都忙著選節(jié)目,準備節(jié)目,很負責,功夫不負有心人,我們班和四年級拿了第一名。雖然我沒有出多大的力,但是我看到孩子們有這樣的成就,我很開心。其中這里邊的功勞得很大部分是他們班主任徐春玉老師的辛勞,從中讓我學會到了,該如何去做一名讓學生喜歡的班主任。
XX年1月10日,這是我要離開學校的日子。想想那天會不會是一大早班上的學生排著隊站在宿舍門口,拿著一大堆禮物、書信裝著滿滿的祝福。學生幫我提著行李,幾個學生拉著我的手,伴著歌曲“祝你一路順風”的憂傷旋律,我上了車。車子無情地開動了,學生在車子后追著、跑著、喊著,我隔著玻璃用力地向他們揮手,眼淚止不住的往下流。想著想著真流了淚~~~~~~ 頂崗實習,謝謝您,感謝您讓我嘗到了園丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老師的快樂,孩子們,老師們,我會一直想你們的,在遠方默默的為你們祈禱。
有一個美好的未來,也為自己祈禱有一個美好的前途。
學生周記 篇6
過年了!周圍到處都洋溢著節(jié)日的氣氛!街道被打掃的干凈整齊,樹木被披紅掛綠裝飾一新,各大商鋪張燈結彩,家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián),人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
這個年我是在姨媽家過的。
年三十的早上,我們幾個孩子的手就開始"癢癢"了,迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放著放著,我們就開始嘀咕了:這么點鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里,正準備再偷偷拿一些時,被姨媽發(fā)現(xiàn)了:"你們不是已經放過鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了!"哎!大人就是這么嘮叨,我們只好作罷。"走嘍,我們堆雪人去!"不知誰喊了一聲,我們一幫孩子"唿啦"全都跟著跑了。
今天除了有好玩的還有好吃的。
晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來姨媽家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富,看的我眼花繚亂,不知先吃那個好。大家一邊吃著一邊說著一邊笑著,你一問,我一答地說著今年的成績,明年的打算。你一言,我一語的說著祝福的話,相互舉杯敬酒,不時發(fā)出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽,真叫合家歡樂呀!
吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時時陣陣,斷斷續(xù)續(xù)的開始響起來了,歡快的響聲向人們傳遞著歡樂,鞭炮聲是越來越多了……
十二點的鐘聲敲響了,我們拿著鞭炮沖出了家門,匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著,跑著,笑著,沉浸在一片歡樂的海洋里,在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強,祝愿我們的明天更加美好!
去外婆家過年
我的媽媽是貴州人,從小,我就沒的去外婆家。小時侯,看著別的小朋友去外婆家,我心里很羨慕,常常纏著媽媽要外婆,媽媽總是說:"以后帶你去看她。"可這個以后從沒到來過,慢慢地我也就不提了。
去年寒假,當媽媽說要帶我去外婆家的時候,我真的有點不相信自己的耳朵,直到坐上了火車,才相信終于要見到親愛的外婆了。
可是上車沒多久,我就開始后悔了,因為是春運期間,火車上擁擠不堪,各種說不清,道不明的`氣味交織在一起,熏得人透不過氣來。沒辦法,我只好睡一會覺,看一會書,好不容易熬過了30個小時。
下了火車,又坐著汽車在山路上顛簸了四個小時,我們終于在一座大山前停了下來。拎著行李下了車,活動了一下麻木的腿腳,我發(fā)現(xiàn)山腳下根本就沒人家!
"咦,媽媽,外婆家在哪呀"
媽媽疲憊地笑了笑說:"早呢,還有大約兩小時的山路,是要靠自己走上去的。"我的媽呀,我差點沒暈過去,F(xiàn)在我明白了,為什么直到今天,我都快12歲了,她才帶我來外婆家!
還好,沒走多遠,舅舅就來接我們了,第一次看見我,舅舅好象有點激動,居然一下子抱起了我,把我鬧了個大紅臉。
冬日蒼涼的午后,在蜿蜒不盡的山道上,我們三個人吃力地走著?吹贸,舅舅很想逗我開心,操著生硬的普通話不停地跟我說著什么。我有一搭沒一搭地敷衍著他。渾身酸痛的我在心里暗暗發(fā)誓:下次,打死我,我也不來了。
走到日影西斜,忽聽舅舅對埋頭走路的我說:"琳琳,到了。"我一抬頭,眼前是一個古老的村落,斑駁的白墻,一色黑瓦。村口的一棵大樹下,站著好些人,他們也發(fā)現(xiàn)了我們,只見一個瘦瘦高高的老婆婆迅速地沖了過來,一把拉住我,嘴里嘰里哇啦地說著什么,我聽不懂她的意思,但"琳琳"兩個字還是聽得出來的,媽媽在旁邊哽咽著對我說:"孩子,叫外婆呀。"
"外婆!"第一次當面叫出這兩個字,我有點尷尬。我看見外婆的眼淚一下就涌出來了……
在外婆家過年,我覺得自己就象一個受寵的公主一樣,每時每刻都被濃濃的親情包圍著,可是幸福的時光總是短暫的,初四我們就動身回來了。
又是在崎嶇的山道上,外婆拉著我的手,舅舅幫我們背著行李,把我們一程程地送下來。一路上,外婆對我說得最多的話就是:"再來啊。"說了一遍又一遍。到了山腳下,當汽車遠遠地開來的時候,外婆急切地拉住我,又一次重復著這三個字。我望了望直沖云霄的大山,又看了看外婆布滿皺紋的臉,努力學著貴州話對她說:"外婆,明年,我們一家都到這里來過年!"
學生周記 篇7
人的一生中,都會有一件難忘的事,我就有一件事深深地刻在我的腦海里,我來給你們說一說吧!
暑假的時候,我去學校打籃球,我突然看見我們班一個同學,他的脾氣非常暴躁,最愛打架和欺負別人,他的眼神是我們班里最邪惡的。
不一會兒,他就離開了,我怕他做什么壞事,我就跟了過去,他向街上去了,我立即跟了過去。
他轉了一個身,我立即假裝在玩,他又望了過去,幸好我反應快,要不然又要被揍了,然后他走進了一家商店,我在一個隱蔽的地方坐著,不一會兒他走了出來,他看見一位老爺爺摔倒了,他立即跑了過去,把老爺爺扶了起來。
我的腦海里突然閃過一個念頭:他怎么會做好事呢?治沙什么回事?這還是他嗎?
我終于明白了,他的性格是壞的,但是心是善良的.。
每一個人有壞的一面,一定也有好的一面,每個人的心都是善良的。
學生周記 篇8
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個放風箏的好去處。
今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香!同學們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍,鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒像翩翩起舞的.仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天的足跡?”
過了一會兒,我們來到了北山公園,那的確很美,美不勝收。∥遗c老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給了公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學校,美麗的景色還在我腦子中回想。
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